资源描述
总 纲
办学方针:
德育为首 全面发展 教学为主 培养能力 育人为本 铸造栋梁
校训:
团结 诚实 勤奋 活拨
校风:
严谨求学 探索创新
领导作风:
以身作则 从严治校 求实进取 勇于创新
教风:
遵纪懂法 为人师表 团结协作
求实创新 勤学苦教 强化素质
学风:
尊师守法 团结互助 勤学苦攻 积极向上
奋斗目标:
将我校办成全县、全州乃至全藏区规模一流的寄宿制藏族小学。
师 德 八 条
师心慈:爱护学生,诲人不倦。
师仪端:仪表端正,言谈文明。
师风正:谦虚谨慎,团结互助。
师志坚:致力教育,勇于献身。
师学勤:勤奋学习,力求上进。
师业精:业务熟练,指导有方。
师纪严:纪律严明,遵纪守法。
师德育:作风正派,道德高尚。
玛曲县寄宿制藏族小学教师聘用合同书
(教师目标管理责任书)
为使我校教师管理规范化、明确学校和教师各自的职责及义务,确保教育教学质量的稳步提高,特制定以下管理合同。
一、 学校的权力和义务
1、 学校要按照党和国家的教育方针、政策,认真履行自己的职责。明确办学方向,以振兴民族教育事业,提高民族教育教学水平为宗旨。切实维护师生的合法权益,科学合理地设置课程,制定符合本校实际的一系列规章制度,努力改善办学条件,积极为师生创造良好的学习和生活环境。
2、 学校要严格要求全体教职员工认真履行自己的职责和义务,爱岗敬业、为人师表、教书育人、乐于奉献、敢于创新、加强学习,不断提高自己的政治思想和业务素质水平。
3、 学校要实行民主化管理,鼓励教师积极参与学校的各项管理工作,建立健全学校的各级组织。提高政务、财务的透明度,认真采纳教职员工对学校工作各环节的合理化建议,不断完善管理制度。
4、 学校要按教师考核方案对教师的德、能、勤、绩作出客观、公正的评价。对各项工作成绩突出者给予精神及物质奖励,依据考核结果在评聘职称、上报优秀时对考核成绩优秀者将优先考虑上报。同时对考核成绩不合格或是不达标者进行相应的处理,比如扣发奖金或是按末尾淘汰制的原则对其进行轮岗、待岗、或解聘处理等。
5、 学校对各任课教师的任课年级及班级有权进行调整。
二、 教师的权利和义务
1. 教师要认真履行自己的职责,教书育人、为人师表。加强学习,努力提高政治及业务素质。不断更新知识,利用先进的教育教学理念,顺利实施新的课程标准和推行素质教育,及时圆满地完成学校规定的教育教学任务。此外,要无条件地接受除教学任务以外的任何临时性工作安排。积极参加各项集体活动,遵守学校的各项规章制度。
2. 教师要关心学生的学习生活,加强学生在校内外的安全管理。注重学生的思想品德教育,贯彻德育为首、教学为主、育人为本的教学方针,以“三高”(高起点、高标准、高质量)为目的,全身心的投入到教育教学工作当中。
3. 教师要积极投身于教研教改活动,提高教学创新能力,积累教学经验,加强交流和学习,积极撰写教学论文。
4. 充分尊重学生受教育的权利,不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生的学习权利。教师要尊重学生的人格,关心学生的身心健康,不得体罚或变相体罚学生。
5. 教师具有《教师法》规定的各项权利,有权对学校的管理和教育教学工作提出合理的意见和建议,有权对学校的各项工作进行监督。
6. 教师有参加在职进修和继续教育以及其他方式培训的权利。
三、 教师考核标准
1、 考勤得20分。一学期按100天计,旷课一天扣20分, 请假一天扣3分。(请假天数在规定天数内的按规定扣分,全勤加3分)
2、 考能得40分。其中备课7分,讲课10分,批改作业9分,管理学生5分,教研3分,辅导学生2分,其他活动4分。
3、 考绩得30分。及格率和合格率各占15分,上升一个百分点加0.3分,下降扣0.3分。及格率和合格率每学年要求上升5个百分点。
4、 考德得10分。要求以身作则、爱岗敬业、教书育人、为人师表。
5、 突出表现增1-5分,工作差错扣1-5分,工作事故扣1-5分。
6、 任课量:班主任每周任课12节,其他教师任课16节。兼任其他工作的按所兼任的工作责任大小来核算其任课量。(兼课标准:会计每周计2节、图书管理员每周计1节、总务主任每周计2节。)
7、作业批改量:要求全收全改,藏语文每学期批改不少于50次,藏数学不少于60次,汉语文不少于50次(均不含家庭作业)。完不成任务者从考能分中扣除,扣分标准为一次作业按0.1分计算。
8、 以上各项做为年度考核的基本方法。不与风险金挂钩。
四、 风险金的兑现方法:
1、学校要将每一位教师的奖励工资(津贴部分),作为教学质量和出勤考核风险金,从本人工资中扣除,一学期考核一次,学期末兑现。
2、合格率超出规定标准一个百分点奖励50元,下降一个百分点罚50元。奖罚金额最高不超过1000元。及格率超出规定标准一个百分点奖25元,下降一个百分点罚25元。奖罚金额最高不超过500元。
3、一学期内出全勤者奖励50元。请假、旷课按《请销假制度》扣分,按分值进行罚款,每分分值为5元。
五、 完不成本责任书所规定任务量的,学校将采用末位淘汰制的办法,对经过考核后综合成绩最低的任课教师进行解聘、轮岗、待岗处理(轮岗或待岗期间要在岗学习既学岗)。在轮岗或待岗期间只发工资总额的70%,学岗期为一年。一年后对其进行上岗测试,合格者与学校续签聘用合同后可以上岗。经测试仍不合格者从第二学年起只发工资总额的50%。在第二学年末的考核中还不合格者将上交县局或由其自谋出路。
校长职责
一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制定学年或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。
二、制定各项学校管理制度。人人有章可循。确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。
三、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以教学为中心,合理安排全面工作,对全校人员进行考勤,考绩和考能工作。
四、领导总务工作。切实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。
五、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教学信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。
六、指导和帮助学校的团、队和学生会工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。
支部书记工作职责
党支部书记在上级党委的领导下,主要负责学校的思想、政治工作和支部工作,其职责是:
一、 在政治上与党中央保持高度一致,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,坚决执行上级党委和上级教育行政部门的指示和决议,定期向上级请示汇报。
二、 做好师生的政治工作、组织师生学习马列主义毛泽东思想和党的方针,政策,掌握师生的思想动态,做深入细致的思想政治工作。
三、 搞好党的组织建设和思想建设。
四、 主持召开支部会议,讨论决定学校的重大问题,发挥党支部的战斗堡垒作用。
五、 主持学校做好校内人事工作,做到知人善用,人尽其才。
六、 加强教学工作的领导。
七、 关心师生生活,抓好后勤工作。
八、 加强思想教育执行有关规定,搞好教职工的计划生育。
九、 加强学习,不断改进领导作风和思想作风,模范执行党政干部三大纪律,八项注意和“关于党内政治生活的若干准则”,在支部当好班长,在群众中起先锋模范作用。
工会主席工作职责
1、 协助党组织切实执行贯彻知识分子政策,充分调动广大会员的积极性、创造性、同心同德办好学校。
2、 通过各种方法途径,让会员参加学校的管理,保障会员当家作主的民主权利。
3、 领导与组织全体会员积极参加学校各项政治和业务活动,遵守学校各项规章制度和国家政策法令。
4、 加强会员的思想政治工作,开展为人师表,建设社会主义精神文明的活动,开展批评与自我批评,克服各种不良倾向。
5、 积极组织群众性的业务活动,不断提高他们的业务水平。
6、 关心会员的物质和文化生活,协助行政领导解决会员的实际困难。
7、 领导各委员、小组开展工作,并积极检查其工作执行情况。
8、 负责每学期的工会工作计划和总结。
9、 召集并主持工会委员会会议和领导贯彻工会委员会的决策。
10、 代表工会组织出席各种会议。
主席在进行上述工作中,应以负责组织、宣教、业务工作为主,副主席以协助主席处理各项工会事务和负责生活、财务等工作为主。
副校长职责
一、协助校长制定并实施学校的教育教学工作计划,检查并总结学校的教育教学工作。
二、协助教导主任组织管理教学工作,审查教研组和班主任工作计划,掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划情况,以提高教学质量为中心,开展各科教学、教研和第二课堂活动。
三、定期向学生进行思想政治教育,有针对性地开展教育活动,组织好家访活动。积极开展勤工俭学活动。
四、组织学生开展体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操),加强学生的安全教育。
五、配合教导主任做好招生、编班、学籍、考勤考查、课程安排以及资料、学习用品收订工作。
六、每学期末对思想政治教育、教学、体育卫生工作进行一次书面总结,并向校长汇报。抓好财务工作,账目日清月结,并及时上交有关经费。
教 导 主 任 职 责
一、 协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划;检查并总结学校的教育、教学工作;审查教研组和班主任工作计划。
二、 组织管理教学工作,掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况,以提高教学质。量为中心,开展各种教学、教研和第二课堂活动。
三、 协助校长与党支部向学生进行思想政治教育,有针对性的开展教育活动,定期布置、检查班主任工作,积极开展勤工俭学活动,向学生进行劳动教育,组织校外教育活动和家长会。
四、 组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动,搞好卫生保健工作,关心师生的生身心健康。
五、 领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表刻印资料以及资料室、电教室、实验室的有关工作。
六、 每学期末对教学工作、思想政治教育、卫生工作和体育工作,进行一次书面总结,向校长汇报。组织教师总结教育教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。
教务管理人员职责
教务管理人员必须在教务主任的领导下开展工作,处理好教务处的日常事务,严格执行教学常规,热心为教学服务。其主要职责如下:
一、 负责全校的教学资料、教学用品的定购与配发工作。
二、 按教学计划编制课程总表、作息时间、编制校历及教研活动安排表。
三、 认真实施教学教研计划,督促完成教学教研任务,协助其他部门处理与教学相关的事情。
四、 组织安排各学段、学期的学生考试以及成绩统计与不及格学生的补考工作。
五、 配合主管教学的校长、主任,进行教学常规检查,填报好有关检查记录表格。
六、 认真管理好学籍、做好新生的编班、报到注册工作,处理好学生体检、转学、复学等变动情况。
七、 做好教师的考勤登记,负责各课任教师的调课与补课安排,管理好任课教师的业务档案。
八、 负责学生的各学科竞赛及师生获奖登记与教学教研方面的颁奖工作。
九、 组织开展师生的第二课堂活动,负责学生的文娱、体育、卫生、劳动等工作的安排与管理。
十、 热情接待并安排校际间的教学教研活动。
教 研 组 长 职 责
一、 组织学习业务知识和教育理论,团结并督促全组教师执行教学任务,并按照教学大纲的要求圆满完成教学任务。
二、 制定教研组计划,审核本科各年级的教学计划。
三、 关心本组教师的思想、工作和生活,充分调动每个教师的思想、工作和生活积极性。
四、 关心青年教师的进修,组织观摩教学、专题讲座。定期检查考核本组教师的教案和教学效果,负责向教导处汇报工作。
五、 认真抓好备课小组的工作组织集体备课。积极开展教育教学研究活动。自己带头并发动教师,及时总结教育学经验,撰写教学论文。
任课教师职责
1、 要热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱民族教育。
2、 认真执行党的教育方针、遵循教育规律,结合本校民族教育的特点,面向全体学生,教书育人,力求学生全面发展。
3、 备课:认真学习新的教育教学理论,刻苦钻研业务,力求吃透教材,掌握学生实际,按教学大纲的要求,提前一周备好教案。教案备写要求做到,结合学生实际,结合民族教育的特点,以新的教育教学理论为依据,以新课程改革为目的,做到环节齐全,内容完整,富有创意,教法新颖;真正使教案成为对一节课的科学构思和理想设计,不许照抄《参考书》的内容来作为教案。教案每周五交至教导处进行检查并签字,教案未签字的教师不得进入课堂教学。教导处将从是否超周备课,教学环节是否齐全,内容是否完整,有无创意,教法是否新颖等几个环节对教案进行打分,并划分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级
4、 讲课:必须口齿清楚,语句精炼、通俗易懂、动听,不带威胁性,声音高低和讲话速度适中,在使用教案的基础上,机动灵活地讲好每节课,要求在平时的教学过程中积极改进不适合现代教育的教学方法,积累教学经验,探索双语教学在现代教学中的使用途径。不压堂、拖堂,不占用学生休息时间,向四十分钟课堂时间要质量。
5、 批阅作业要仔细认真,审清题中的每个环节,以利发现问题及时纠正,切不可走马观花,只看结果。每次发现问题要及时纠正,总结学生作业中共同的错误在下节课上予以讲解,要及时发现学生微小的进步与退步,并在每次的作业评语中反映出来,学生评语要切合学生实际,要做到精炼、特别、具鼓励性,切不可代侮辱色彩,更不能千篇一律。藏语文和汉语文要求对日记和作文作保质保量的批阅。作业批阅次数规定如下:
作业批改量:要求全收全改,藏语文每学期批改不少于50次,藏数学不少于60次,汉语文不少于50次(均不含家庭作业)。完不成任务者从考能分中扣除,扣分标准为一次作业按0.1分计算。
作业在每月的最后一个星期由教导处进行检查,并依据批阅次数是否达到要求,是否有鼓励性评语,错误是否纠正,作业量是否适中,纠正是否有误,作业面是否整洁等环节进行评比,划分出A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级。
6、 要通过谈心的方式来了解和爱护每一个学生,决不能因为成绩好坏产生偏爱思想,要做好后进生的辅导转化工作。对学习差、纪律松、经常旷课、逃学的学生要和班主任一道,积极进行家访和社会调查,掌握原因从思想教育入手,说服开导,以达到挽救的目的,决不能抱以冷漠、歧视、讽刺的态度或实行简单粗暴的体罚、变相体罚等手段。要注重用和蔼的态度和巧妙的方法取得学生的信任,从而建立亲密无间的师生关系。各任课教师对控制班级辍学生有义不容辞的责任和义务,教师不得以任何理由推卸此项责任。
7、 要奉公守法、为人师表、带头遵守纪律,无重大事情,不得随便请假;对处理任何事都要表现出高度的责任感和事业心;要爱校如家、爱生如子;关心学校的发展情况,体察学生的安危冷暖。
8、 珍惜“人民教师”光荣称号,谦虚谨慎,团结同志,讲究卫生,不参与赌博、打架斗殴,在上班期间不佩戴首饰、不化浓妆、衣着整洁,在公共场所举止端庄、谈吐文明、为人师表。
9、 坚决贯彻执行各项规章制度,服从学校调配,无充足理由,不得随意提出对所任工作的更改要求。
外 语 教 师 职 责
一、 努力贯彻外语教学的实践性原则坚持用英语上课,大力培养学生的学习兴趣,调动学习英语的积极性,努力提高课堂教学效率。
二、 认真搞好早辅导,对差生要予以关怀与帮助;作业批改方式可以灵活一点,或全收全改,或部分批改,但一定要抓好评讲工作。
三、 考试、考核工作要逐步做到客观、科学、有利于改进教学,每次考试后,一定要做好评卷工作,作为改进教学的客观依据。
四、 抓好外语第二课堂活动,在培养兴趣,进一步提高学生运用语言的能力上下功夫。
五、 努力搞好在职进修,重点放在提高语言实际运用的能力上,办法是:多读一点,多听一点,多用一点。
财 务 人 员 职 责
一、 编制学校经费预决算,有计划地合理使用资金。要贯彻勤俭办学的方针,精打细算,开源节流,量入为出,统筹兼顾,保证重点,全面安排,留有余地。预算批准后要认真执行。年终要实事求是地编制好决算,做好财务工作总结。
二、 认真执行国家规定的财务规定制度和各项方针政策,制订学校的财务制度和实施细则,模范地遵守和执行财政制度,切实做好算帐、记帐、报帐工作。
三、 严格按照预算计划办事。发动和依靠群众,加强财务管理。正确地进行财务监督,保护国家资金和财产安全,向一切违反财经纪律,弄虚作假、虚报、冒报等损害国家利益的行为作斗争。
四、 根据预算包干的要求,严格审查各部门的用款计划,检查各部门对财物的安排使用情况,发现问题及时纠正。
五、 定期向学校领导汇报财经收支情况,并向师生员工公布有关收支账目,主动接受群众的监督。
图书管理人员岗位责任制度
一、 图书管理人员要具有高度自觉性和责任感,尽可能利用室藏图书为读者服务,为教学服务。
二、 要做好调查研究,全面掌握情况。为读者和教学购进所需图书,作还购进图书的验收、登记、造册工作。
三、 加强图书管理,所有图书都要进行分类、编目、目录组织、管理与排架。
四、 所有图书要进行财产登记,做好图书的统计与清点工作。
五、 加强对图书流通工作的管理,做好图书的借阅工作,同时要提出图书的注册副旧书目录,列出明细,报校长审阅。
六、 科学组织和精心保管图书,做好图书馆(室)的清洁卫生工作,凡因管理不善造成的损失要负赔偿责任。
七、 图书管理员要加强自身修养,拓宽知识面,努力提高业务素质,更好地为教书育人服务。
生 活 指 导 职 责
生活指导是在主管校长的领导下,具体负责学生的生活指导工作。
一、 负责学生住宿的安排与管理。
二、 督促学生早上按时起床,晚上按时就寝。
三、 负责校园内(教室、公共场地、寝室)日常卫生清洁工作。
四、 学生用膳工作的组织与管理。
五、 办理住宿学生请假手续,对请假学生要及时向班主任反映。
六、 及时统计并公布卫生、纪律评比分数,并负责颁发“流动红旗”。
七、 协助班主任做好住校生的思想工作。
八、 加强住宿生在寝室内的安全管理工作,督促学生管理好自己的日常生活用品。
九、 指导住宿生养成良好的生活、学习习惯,加强学生的自我保护和自我管理意识。
十、 掌握学生的健康状况,及时发现生病学生,并及时与值周教师和班主任取得联系,马上采取就医措施。
值周教师职责
值周教师的工作,是整个学校有机运行所不可缺少的动力机制,因而要求从以下几方面做好值周工作:
一、 每周的值周教师,必须认真组织好全校师生,在周一早晨的升旗和周五下午的降旗仪式活动.
二、 维持好周一至周五的早操和课间操期间的秩序,认真记录各班学生出勤情况,并配合少先大队做好全天纪律检查和环境卫生的保持工作.
三、 周末计算出各年级一周内纪律、卫生检查统计结果,评出名次,收回“流动红旗”,为下周一颁发“流动红旗”做好准备.
四、 认真填写<<校务日志>>,做到如实上报各班具体出勤情况及教职工请假情况,周五下午报教导处审阅.
五、 检查好全校学生的课外活动,开展各年级兴趣小组的有关活动.
六、 在每天的任何时候,若发现某个班级的环境区域内有纸屑或垃圾,值周教师必须立即督促该责任班及时清理。各班主任、任课教师必须配合值周教师做好以上各项工作。
学生餐厅管理员职责
1、管理员必须身体健康,无任何传染疾病(需出示县级以上医院的证明)。
2、管理员必须保证学生的食物和开水按时足量的供给,并监督炊事员做到食物不短斤缺两。
3、监督食堂的开销,在校领导的安排下认真做好餐厅各项采购工作,保证不购买腐烂、发霉和易使学生中毒的蔬菜及变质的蛋禽和肉类,以防学生大面积的食物中毒现象的发生。
4、管理好学生餐厅内的卫生,监督每位炊事员的个人卫生,保证学生的饮食卫生能够达标,降低学生因饮食卫生而生病的机率。
5、管理员的各项工作都要有文字记录,以便应对学校的定期检查,若帐面上的情况管理员解释不清,学校将酌情追究其责任。
学生餐厅炊事员职责
1、 炊事员凭当地医疗机构的<<健康证>>方可上岗担任炊事工作任务,并每年进行一次体检。
2、 炊事员要服从管理员的管理和安排,在每次工作前必须做到洗手、消毒,若炊事员生病必须及时向校领导反映,暂停炊事工作。
3、 炊事员要根据管理员的安排维持好操作间和学生餐饮区的卫生。
4、 炊事员要热爱学生,切实对学生的饮食卫生全权负责,对待学生要一视同仁。
5、 炊事员不得为图自己方便而将发霉的馒头或变质饭菜强行让学生食用,因此造成的一切后果由该炊事员自行承担责任。
6、 炊事员在冬季不得让学生食用冰冷的食物。
7、 炊事员在打扫工作间的卫生时要做到先洒水后打扫,避免尘土落入学生的食物和工作间的餐具中。
8、 炊事员必须准时让学生就餐,不得以任何理由推迟学生的就餐时间,若因炊事员工作不力,使学生不能按时就餐,对学校正常工作造成影响的,学校将根据情况扣发炊事员当月的部分工资。
炊事员必须按时出勤,不得随意请假或缺勤。若的确有事不能按时到岗者,要提前向校领导和学生餐厅管理员请假,如有随意缺勤者,学校将扣发该炊事员的当月工资,并予以辞退。
升、降国旗制度
升、降国旗不仅是一项庄严的仪式而且是对学生进行爱国主义教育的理想课堂,特要求全校师生做好以下各项工作。
1、 尊重国旗,经常清扫以保持升旗台周围及保护栏内的卫生。
2、 每周一早晨进行升旗仪式,周五下午放学前降旗。升、降国旗时各班按顺序列队,必须做到体态端庄表情严肃,脱帽并唱《中华人民共和国国歌》,行注目礼和少先队队礼。
3、 每周必须有一位校领导在国旗下进行讲话。
4、 升旗手由少先大队长担任,两名护旗手由少先大队部从队干部中选拔。
5、 此项制度要作为一项爱国主义教育活动长期开展下去,不得以任何活动代替或取消。从而教育学生发扬热爱祖国、热爱家乡、勤学上进的良好风尚。
请销假制度
长期以来教师出勤是年度考核的一项重要组成部分,为严肃考勤纪律,使全校教职工养成良好地出勤习惯,特制定以下制度:
1、通过本制度的制定,督促教师端正出勤态度,争出全勤。
2、规定每学期,每位教师正常请事假为3天,病假为3天。病假需凭当天的门诊诊断证明,需住院治疗的按实际情况依住院证明请假。这期间每天的扣分标准为1分,如果一学期请假累计超过5天,就按每天3分进行扣分。
3、因学校教学工作的特殊性,对教职工的请假天数规定:正常婚、丧假为一星期,正常产假为40天,期间每天扣除考勤分1分,超过以上天数,按每天3分进行扣分。教师请假5天以内由教导处批准,校长签字,并要办理请假手续。5天以上根据实际情况由校长签字后到教育局请假。
4、请假累计满4节课,按1天计算,迟到或早退达到两次要按1节课计算。教师返校后,要及时到教导处销假。从今日起规定:请假时由本人与代课老师一同到教导处请假,并写请假条。代课老师由任课教师自己找,教导处不做统一按排。
5、请假后该任课教师的所有课程,由代课教师负责。如在代课过中出现缺课现象,都按代课老师的失职论处。
6、 在规定天数内的教师每天扣除工资中的10元作为代课费,超出天数部分每天扣除15元,10元作为代课费,5元作为各级组织活动经费。
7、 每周由校领导值周、检查教师上课情况。上课铃响后5分钟教室里不见老师,按迟到1次处理,10分钟还不见老师按旷课1节处理。下课铃声前5分钟离开教室按早退处理。旷课1节扣考勤分10分并处以相应罚款,一学期积累达到2节的要对其进行停课处理。
学校卫生管理制度
一个良好的卫生环境,不仅体现着一所学校师生的精神面貌,更能给师生创造良好的工作和学习环境。教育学生养成良好的卫生习惯,是学校教育的又一个重要组成部分。
一、 每年开学时,教导处要按年级和班级划分好环境卫生区域,要求各班级定期打扫并经常保持。
二、 每天中午和下午按《值日表》打扫教室卫生。做到“一擦”、“二扫”、“三洒”。少先大队部和值周老师,每天两次检查各年级打扫情况和保持情况。
三、 周二和周五下午各打扫一次环境卫生,由值周老师和少先大队部检查评分。
四、 要求各班主任和课任教师平时教育和督促学生搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯。周一由班主任检查学生个人卫生情况。
五、 每周卫生检查完毕后,周五评出本周卫生成绩优良的前三名,在周一课间操时为第一名颁发“流动红旗”。二、三名进行口头表扬。
玛曲县寄宿制藏小卫生制度
一个良好的卫生环境,是教师实施教育教学工作和学生集中精力学习所必不可少的前提条件,而建立健全卫生制度又是实现这一前提的根本保障。为了给我校师生营造一个良好的教育和学习环境,特制订此制度。
一、 环境卫生制度:
1、 每学年开学后副校长按班级数及班额大小划分各班环境卫生区域,然后召开班主任会做详细的布置和安排,划清区域、分明责任。
2、 班主任在开学当周就选好卫生委员。每周五课外活动期间,卫生委员组织带领本班学生到自己班的环境区域搞好卫生,班主任进行跟踪检查。各科教师要时刻提醒学生,若发现本班环境区域内有垃圾、废纸要当场发现当场清理,告戒同学们切不可将垃圾或废纸随处乱扔,影响自己及其他班级环境卫生的清洁。
3、 每天少先大队的值日生与值周教师在早操、课间操期间及课外活动期间,检查各班环境卫生的打扫以及保持情况。若发现垃圾,及时要求班主任或代课教师处理并扣该班卫生分。
二、 教室卫生制度:
1、 学生除每天课间操、中午上课前及课外活动各打扫一次教室卫生外,平时也要经常保持。
2、 教室卫生包括地面整洁干净、墙壁上没有污渍、桌子上无尘土、玻璃明亮洁净、上课前黑板上无字迹、窗台及门框上没有积土、桌椅板凳摆放停当、图书角的书报摆放整齐。
3、 打扫卫生要先洒水、后扫地,搬动桌椅要小心,做到在爱护公物的前提下打扫干净教室卫生。
4、 低年级的学生由于劳动技能和安全意识较差,所以要求教师协助学生打扫,高年级的学生要求独立完成打扫任务。
5、 值周教师和少先队值日生每天三次检查各班卫生的打扫和保持情况,就地打分并在周五进行汇总后,交“小喇叭广播站”准备下周一颁发“流动红旗”。
三、 个人卫生制度:
1、 教师要为人师表做到衣着整洁、讲究卫生、不留长发、不随地吐痰、不随手扔垃圾、不蓬头散发地进教室、不穿拖鞋上课、不在课堂上吸烟、不随手乱扔粉笔头和烟头。
2、 学生要做到勤洗衣服、勤晒被、勤剪指甲、常刷牙、饭前便后要洗手、勤洗头、常洗脚、不吃生冷食品、从小养成讲究卫生的好习惯。
3、 班主任周五要劝导学生双休日搞好个人卫生,周一进行检查,对个人卫生搞的好的同学给予表扬,差的进行教育和勉励。
4、 教师要注意节气的变化和气候变化,提醒学生注意衣服冷暖的搭配以防疾病的传播。
5、 教师一旦发现有疾病流行要及时上报,并配合学校或有关部门做好预防救治工作。
图书阅览室管理制度
一、 图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。
二、 管理人员要认真做好图书添置和借出登记、图书要分类在书柜摆放整齐。
三、 轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。
四、 室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。
五、 爱护图书、不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。
六、 阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带出去、违者批评教育,不听劝告者公开点名批评。
七、 每人每次限借图书一本,限期一周归还、借出图书损坏或遗失,照价赔偿。
八、图书开放时间到后,管理人员要检查、整理图书,关好窗、锁好门。如失职造成损失、扣学期贡献奖或按损失程度追究事故责任。
图 书 借 阅 制 度
我校现库存图书9650册,内容涉及到各个领域,包罗万象。为能用这些书拓宽教师的知识面;丰富学生的课余生活。我校一直都鼓励师生借阅图书,为了使图书管理正规化,特定以下借阅制度:
一、 借阅图书制度
1、 图书室全天候开放借阅图书。
2、 学生借阅图书有个人在图书管理员处填写好借书卡和归还日期。
3、 班级为单位借阅图书,由班主任负责从图书室借取和归还,借、还书时在图书管理员处填写好借书册和归还登记簿。
4、 借书时个人和班级仔细检查图书,如有缺损应及时声明。
5、 个人和班级到期未还和长期不还图书者,学校将追究当事人责任,并对违纪者予以思想教育纠正其不良习惯。
6、 若有学生转学或长期请假,班主任负责及时取回该生所借阅的图书,并归还图书室。
二、 教师借阅图书制度
1、 教师借阅图书时,必须亲自在图书管理员处进行登记,还回原书后方可再借。
2、 借书过一月后还未归还,也未办续借手续者,图书管理员有义务追究其责任,从严处罚,并有权取消其借书资格。
3、 有工作调动的教师,需提前到图书室办理有关手续,否则不予以办理调动手续。
4、 各教研组借阅工具书,由组长负责还、借,借阅期为一学期,到期不还或丢失图书,图书管理员将追究组长的责任。
藏小考试纪律制度
一.考生纪律;
1.学生在考试前十五分钟,必须自带凳子和答题工具,在考场前站队,不得携带其它纸张。
2.开考前必须按监考老师指定的位置入坐,考试期间学生不得交头接耳,互相抄袭,如在考试期间出现违纪现象,不仅成绩为零,试卷作废,而且要在全校学生面前做书面检查。
3.考生答题完毕,试卷上交后不能在考场附近逗留或高声喧哗。
4.考生必须保证卷面整洁,字迹工整,清楚地填写班级和姓名,不得在装订线以内做任何记号或乱涂乱画。
二.监考教师纪律
1.考前熟知所监考的班级,并在开考前十分钟以内组织好该班的考场准备工作。
2.低年级的监考教师,一定在试卷上填写清楚学生姓名及班级。考试期间认真读题,但不准透露答案,违者严肃处理。
3.中、高年级教师必须认真检查学生姓名和班级的填写情况,若有遗漏教师要提醒学生就地填写。
4.监考教师必须认真负责好所监考班级的监考工作,不得以任何理由到自己任课的班级穿堂。若出现穿堂情况校委会将采取严厉措施。
5.考试期间考场必须保持肃静,教师不得闲谈,放松考纪。
6.考试结束后按时交卷,并清点好试卷,送教导处装订。
三、评卷制度
1. 每学期的统考试卷均由教导处统一装订,各教研组分学科集体阅卷,阅卷期间教师不得将试卷带回宿舍批阅。
2. 阅卷教师要做到认真、仔细、公平、公正,不给感情分。阅卷标准要统一,不得以任何理由私自降低标准或提高标准。
3. 在阅卷过程中,出现意见不同或是有疑问的地方,由教研组长和年级组长负责解决,并将处理结果和详细情况报教导处备案。
4. 阅卷工作结束后,将试卷交教导处统一拆封和登记分数,各任课教师不得私自拆封试卷。若有私自拆封情况,学校将从考核的“德育积分”栏中扣除五至十分。
学生管理制度
一、 学生每天按《作息时间表》提前五至十分钟到校,放学后在按时排队离开学校,不得在校院内逗留。
二、 教师不得压堂和滞留学生做练习,若因辅导功课而影响学生按时离校,由此引发事故,后果将由该责任教师负责。
三、 学生在校期间不得随意出入校门。若因病或有事需离校时,必须向班主任老师请假经准许后,方可离校。
四、 学生在校期间无视校纪校规逃学、旷课,经常打架斗殴,造成恶劣影响者。学校将责令任课教师予以思想教育找出原因纠正错误。
五、 学生在假期结束后,必须按时返校。若有不及时到校者,学校将按自行辍学向县政府督导室和该生所在乡教委通报情况,三天内仍不返校者,学校将责令任课教师进行家访和劝返工作。
六、 学生在校内外表现突出品德优秀、成绩优异者。学校将在每年“六·一”期间给于物质奖励。
七、 学校准备打印出全校学生的家长《电话簿》,以便开展家访或随时与家长取得联系,使家长随时掌握学生在校期间的各方面情况,便于对学生进行管理和了解。
八、 学生在校期间,班主任或课任教师必须在自己的课上进行点名,若学生无故缺课须马上向班主任和教导处反映。
九、 学生需请假时,必须有家长陪同,三天以内在班主任处请,三至十天由家长和班主任一同前往校长处请假。十天以上由家长前往乡教委请假,学生返校销假时需乡教委批准的假条或证明。
十、 学生无故缺课,班主任需及时与家长联系,若三天之内不返校,按辍学生对待上交文教局和乡教委。
路 队 制 度
路队安全是小学阶段全体师生应特别重视的一个重要问题,所以特制定以下制度予以加强此项工作:
一、 每学期各班从各条路队中选出一名路队长,负责路队安全。
二、 每学期由学校联系交警部门对学生进行一至两次交通安全知识宣传教育,传授基本的《交通常规常识》。
三、 每天早上和下午最后一节课的任课教师,负责护送路队。朝尼玛镇方向行进的路队,要求教师必须将学生全部送过“十字”路口,方可返回。其余各队由路队长带队走人行道回家。
四、 要求学生排单列纵队过马路,路队长持路队旗,要求学生均戴安全“小黄帽”,缓步慢行。不得左右乱跑或突然横穿马路,以防交通事故的发生。
门卫制度
门卫在学校管理工作中起到看家护院的重要作用,要求门卫做好以下几方面的工作:
一、 每天早晨、中午按《作息时间表》提前二十分钟开门。中、下午放学后三十分钟锁门。不得让学生在校内逗留。
二、 每天课间十分钟和课外活动期间要求锁好大门,不得让学生任意出门活动。
三、 登记出入学校的车辆,若有外人来访,需问明情况,不允许闲杂人出入校门。
四、 节假日期间,管理好校舍门窗玻璃和室外体育器材。学生离校期间,若校内设施有损坏或丢失情况,必须查明原因,照价赔偿。
五、 管理好学校水房,在保证师生正常用水的前提下,要节约用水。在冬季做好自来水管道的防冻措施。
住宿生管理制度
一、 住宿生是指寄宿在校内学生食宿点的学生。
二、 住宿生必须有专门的炊事员和管理员负责日常生活和课余学习。炊事员和管理人员由家长和校方协商制定。
三、 住宿生不得以任何理由让家人和朋友留宿。
四、 住宿生必须保管好自己的日常生活用品和学习用具,打扫好学生宿舍的环境卫生、室内卫生和个人卫生,值周老师定期督促检查。
五、 住宿生必须按时作息,休息期间不得外出或在住宿楼附近玩耍。若有夜不归宿或不按时作息且又大声喧哗而影响他人休息者,学校将视情节进行劝服教育。
六、 住宿生必须爱护公共财物,若损坏公用设施,教师多进行思想教育,不得以任何理由进行体罚或经济处罚。
七、 住宿生放假回家时,其行李必须交学校或管理处寄存。若不按规定执行而使行李丢失者,校方和管理员概不负任何责任。
少先队工作常规
少先队工作是学校常规工作的一个组成部分,特定以下规则要求实施:
一、 每天早晨、中午上课前,由少先大队部各中队委员组织值日生在校门口检查学生红领巾佩带情况、个人卫生情况、各年级有无迟到情况和携带零食情况,若有发现当场没收。
二、 每天早上和下午各检查一次各班教室和环境卫生,早操和课间操期间,清点各年级学生人数,检查两操的纪律情况。.
三、 各中队值周检查、评分人员,必须以公平、公正为原则,认真做好评分工作,配合值周教师做好统计工作,周五下午排出名次并送交
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