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浙江师范大学大型精密仪器设备考核记分表.docx

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浙江师范大学大型精密仪器设备考核记分表 ( _________ / ________ 学年) 学院: 实验室: 设备编号: 设备名称: 序号 项目 项 目 内 容 数量 满分 评分标准 考核办法 分项得分 小计 分项加权得分 总加权得分 分项目 权重 分项目内容 自评 校评 1 效益评价 70% 机时 利用 30% 有效机时 100 有效机时 ————— ×100% 定额机时 定额机时 人才 培养 20% 获得独立操作资格人员数 100 10分/人 在指导下能独立完成部分测试的人员数 3分/人 进行教学演示实验人员数 1分/30人 科研 成果 25% 国家、国际奖 100 80分/项 省、部级奖 60分/项 省厅级奖 40分/项 校级奖 20分/项 核心刊物 5分/项 服务 收入 20% 校外服务收入 100 5分/千元 校内服务收入 功能利用与功能开发 5% 原有功能利用数a 100 a/b×100% 100% 60分 ≥80% 48分 ≥60% 36分 ≥40% 24分 ≥20% 12分 <20% 0分 原有功能数b 本学年新增加功能数 10分/项 2 管理评价 20% 论证 验收 10% 可行性报告是否属实 100 看报告,属实40分 验收报告是否完整翔实 看报告,完整60分 操作 规范 30% 有仪器负责人 100 检查管理人员名单 有技术档案 检查技术档案 有操作规程及执行情况 查操作规程执行情况 档案 建立 30% 有仪器使用、人员培训及维修记录,有管理人员名单 100 检查使用记录、人员培训记录、维修登记本,查管理人员名单 维修 20% 仪器设备的维修及时 100 检查仪器损坏维修的原始记录本 其它 10% 原材料、配件和附件的管理情况 100 检查原材料、配件和附件的有关登记本 3 环境评价 10% 设施与 环境 20% 机房的通风、照明、控温度、控湿度等设施良好 100 按国家有关标准在仪器所在机房现场考察 安全 措施 30% 有防火、防爆炸、防盗、防破坏的基本设备与措施;满足特殊技术安全要求 100 检查消防器材和四防措施;考察特殊技术要求的证件、文件 环境 保护 20% 有三废(废气、废液、废渣)处理措施 100 实地考察,有措施,符合实际,不造成公害 整洁 卫生 30% 无杂物,桌面、仪器无灰尘,无积水,无纸屑,无蛛网 100 现场实地考察 合 计 一、数据填写 (一)机时利用 1、定额机时: 03类仪器仪表 通用设备 900课时/年 公式=6课时×5天×30周=900课时。 专用设备 600课时/年 公式=4课时×5天×30周=600课时。 04类机械类 600课时/年 公式=4课时×5天×30周=600课时。 05类电子设备 计算机类 1200课时/年 公式=8课时×5天×30周=1200课时。 其它电子设备 600课时/年 公式=4课时×5天×30周=600课时。 06类印刷机械 600课时/年 公式=4课时×5天×30周=600课时。 07类卫生医疗器械 600课时/年 公式=4课时×5天×30周=600课时。 08类文体设备 600课时/年 公式=4课时×5天×30周=600课时。 2、有效机时:必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间。 (二)人才培养 1、获得独立操作资格人员数系指通过种种培训取得独立操作证书,并经主管部门承认,具有独立操作资格的人员数。 2、在指导下能完成部分测试的人员数系指在仪器设备工作人员指导下,能独立完成部分测试实验的人员数。 (三)科研成果 各类奖中包括同级的奖项、同级别的发明及已授予的专利。 (四)服务收入 服务收入系指对校内、外服务的测试费,不包括本机组的科研费收入。 (五)功能利用与功能开发 1、原功能数系指仪器设备本身原有的功能数。 2、新增加功能系指自行研制开发,包括档次升级、技术改造及引进先进的软件功能等。 3、功能利用数包括新增加功能利用数。 即:功能利用数=原功能利用数+新增加功能利用数 (六)表中各分项目的“小计”得分最高不超过100分,超过100分的均按100分填写,未达到100分的按实际得分填写。 (七)分项加权得分=小计分×权重系数; 总加权得分=某项目的分项加权得分之和×项目系数。 二、“效益评价”部分的数据审核办法 有效机时数 查使用记录 定额机时数 查本说明一(一)1 获得独立操作资格人员数 查有关证件或考核审批记录 在指导下能独立完成部分测试人员数 查使用记录操作人员名单 教学演示实验人员数 查演示实验记录 国家、国际奖 查本学年获奖证书 省、部级奖 查本学年获奖证书 省厅级奖 查本学年获奖证书 校级奖 查本学年获奖证书 核心刊物 查本学年出版的刊物 校外服务收入 查本学年财务收入帐证明 校内服务收入 查本学年财务收入帐证明 原有功能利用数 查实验内容记录 原有功能数 查仪器设备说明书 本学年新增加功能数 看本学年新增加功能演示
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