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第17周 星期 五 课次1、2 2013年6月21日
课题: 第五章 梁的内力、强度和刚度——第二节梁的内力
教学目的:1、通过简便方法简化求解给定截面的剪力和弯矩值
2、通过讲解新解法的过程练习受力简图的绘制
教学重点:掌握剪力和弯矩值的简便求解方法
教学难点:1、剪力的正负号确定
2、弯矩方向的判断和弯矩值的求解
解决重难点关键:边总结步骤,边用例题讲解 ,同时讲练结合
教学方法:讲授法、练习法
所需教具:多媒体
教后记:
一、课程背景:已学习用截面法求梁的剪力和弯矩
二、教学过程:
回顾导入:梁的内力——剪力、弯矩
当梁弯曲时,截面上一般同时存在的内力(剪力V)和内力偶(弯矩M)。通俗说就是梁自身产生的抵抗力
截面法求内力必须首先假设出截面上剪力和弯矩的方向(正),然后再根据平衡方程求解,可以更简单吗?可以
任务驱动练习:(多媒体)问题:这个梁的简图是什么样的?(师生互动)
例解法新课讲授:简便法求梁的剪力、弯矩:
板书左:
1、求支座反力。(悬臂梁除外)
先画出支座反力,列方程求解方程,得、
(梁上竖向力相加为零)
(梁上所有外力对A点取的力矩相加为零)
2、 求梁的剪力、弯矩
剪力=截面左(右)段梁上所有外力的代数和
要点:顺转剪力正;力偶不计。
弯矩=截面左(右)段梁上所有外力的力矩(以截面为矩心)的代数和。 要点:下凸弯矩正;力偶矩不用乘距离。
板书右:(对应解题)
解:⑴求支座反力(由学生完成)
1.47 KN
1.03 KN
⑵求给定截面上的剪力、弯矩
1—1截面:
问题:1、选择左还是右简单?
2、左段梁上有哪些外力?
3、假想截面是固定的,这个外力能使梁怎么转?
4、如果有力偶,需要考虑吗?
问题:1、左段梁上有哪些外力?
2、这些外力与截面的距离是?
3、假想截面是固定的,这个
力能使梁怎么变形?
4、如果有力偶,需要考虑吗?
学生练习
老师讲解并总结
(2-2和3-3截面由学生来完成)
2—2截面:
3—3截面:
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