5-2植物激素调节植物生命活动-配套练习.docx

“5.2植物激素调节植物生命活动”配套练习
一、单选题
1．在植物体将要脱落的器官和组织中含量较多的植物激素是（ ）
A．乙烯 B．脱落酸 C．赤霉素 D．细胞分裂素
2．下列与激素作用无关的实例是（ ）
A．草莓果实自然发育成熟 B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C．自然生长的雪松树冠呈宝塔形 D．香蕉的催熟
3．下列有关植物激素的叙述，错误的是（ ）
A．赤霉素能促进种子萌发和果实发育
B．植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的
C．细胞分裂素主要由植物根尖产生，能促进细胞分裂
D．乙烯仅由植物果实产生并能促进果实的成熟
4．某种果实成熟过程中的激素变化如图所示，据此判断，下列说法不合理的是（ ）
A．在果实的生长时期生长素和赤霉素浓度较高
B．在果实生长发育的不同时期起主导作用的激素有差异
C．在果实生长发育过程中，多种植物激素共同调节起作用
D．在果实成熟和衰老时期，果实中乙烯和脱落酸开始合成
5．下列有关植物激素及其应用对应正确的是（ ）
A．脱落酸——麦田除草 B．赤霉素——促进α-淀粉酶的产生
C．乙烯——促进果实的发育 D．细胞分裂素——获得无子番茄
6．小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇到大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，可能的原因是（ ）
A．高温导致赤霉素降解 B．高温导致脱落酸降解
C．降雨抑制乙烯合成 D．降雨促进细胞分裂素合成
7．植物激素甲、乙、丙的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述正确的是（ ）
A．甲、乙最可能代表乙烯和赤霉素
B．甲乙丙的生理作用具有两重性的特点
C．正在生长的部位没有合成乙烯
D．丙的横向运输受重力和光照等环境因素的影响
8．西瓜膨大剂是人工合成的一种化合物，作用效果持久，应用广泛。下列有关说法正确的是（ ）
A．西瓜膨大剂是一种植物激素，从其功能推断，它应该属于生长素的一种
B．过量使用西瓜膨大剂，其残留部分很可能造成青少年发育过快
C．将生长素类调节剂涂在二倍体西瓜未受精的柱头或子房上，可能得到无子西瓜
D．高浓度的生长素能够促进乙烯的产生，从而促进子房壁发育为成熟的果实
9．杜鹃兰是一种珍稀药用植物，因顶端优势抑制侧芽萌发，致使营养繁殖率低。研究人员通过打顶及生长素运输抑制剂NPA处理杜鹃兰假鳞茎，改变其内源植物激素水平以促进假鳞茎侧芽生长。结果如图所示，据此分析正确的是（ ）

A．打顶处理前后体现了生长素作用的两重性
B．打顶处理比NPA处理更有利于侧芽的萌发
C．施加外源细胞分裂素会抑制侧芽萌发
D．生长素和细胞分裂素存在协同关系
10．科学家研究发现，植物体可通过激素调节来维持稳态。下列关于植物激素调节的说法，正确的是（ ）
A．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯
B．水稻患恶苗病体现了植物产生的赤霉素能促进细胞伸长
C．喷洒适宜浓度的生长素类似物，可以提高开花期传粉不充分的油菜产量
D．植物激素调节只是植物生命活动调节的一部分
11．香蕉在保鲜过程中淀粉酶活性升高，会导致香蕉后熟加快，香蕉硬度下降。为研究0℃低温处理时间长短对香蕉后熟的影响，研究者进行了相关实验，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A．香蕉果实细胞内的淀粉酶有复杂的空间结构
B．乙烯能促进香蕉成熟，导致香蕉的硬度下降
C．0℃低温处理2．5h，香蕉含有的小分子糖浓度最高
D．0℃低温处理2．5h，延缓香蕉后熟的效果较好
12．研究表明，食用大蒜具有增强免疫力、调节肠道菌群、降低机体胆固醇等作用，但大蒜保存时容易发芽，使品质降低。下列有关大蒜发芽的叙述和事实不符的是（　　）
A．将大蒜装入空罐内密封保存，可有效降低大蒜的呼吸作用以抑制发芽
B．将大蒜干燥冷藏保存，可有效降低酶活性影响呼吸作用从而抑制发芽
C．刚采收的大蒜有休眠期，一定时间内不会发芽，这是激素的调节作用
D．将大蒜进行辐射处理防止发芽，原理是灭菌及诱发大蒜产生基因突变
13．某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响，数据见图，据图分析可以得出的初步结论是（ ）

A．随着干旱时间延长，玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多
B．干旱环境下，脱落酸浓度越大，生长素浓度越小，始终呈负相关
C．干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响
D．随着干旱时间延长，玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大
14．市场上有许多无子果实，比如脐橙、西瓜、香蕉、茄等。这些果实无子的生物学原理不尽相同，比如无子脐橙的无子性状源于基因突变，三倍体西瓜的无子性状源于染色体变异等。不考虑基因工程，下列相关叙述正确的是（ ）
A．无子脐橙能发生的可遗传变异有基因突变、基因重组和染色体变异
B．利用一定浓度的生长素类似物如a一萘乙酸（NAA）、苯乙酸处理未受粉的番茄可得到无子果实
C．三倍体西瓜的子房发育成无子果实所需的生长素来源于发育的种子
D．用低浓度的2，4-D浸泡较长时间脐橙的插条有利于插条的存活
15．下列有关植物激素研究的叙述，正确的是（ ）

A．图1中生长素对不同植物的影响有差异，可作为农田中单子叶杂草的除草剂
B．图2中顶芽a、侧芽b和侧芽c所含生长素的浓度可能分别为A、C和D
C．图3中生长素（IAA）和赤霉素（GA）同时存在对茎段细胞分裂的促进效果比单独使用时明显
D．图4中表示水平放置的某植物的根和茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是B，茎远地侧的是C
二、填空题
16．如图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图，甲、乙、丙代表不同激素或者生长调节剂，“”表示促进,“”表示抑制，请据图回答相关问题：

（1）甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,故甲是________，合成部位是_________等。
（2）乙是_________，除了在图中能解除休眠外，还能促进生长，原理是______________，从而引起植株增高。
（3）NAA是常见的植物生长调节剂，植物生长调节剂优点有_________________________（至少答出两点）。
（4）将一定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实，其原理是___________________________________。
（5）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用的,而是______________________________________________________ 。
17．如图是植物激素对茎生长和菠萝开花的作用机理，据图回答问题。

（1）除了图中的植物激素外，植物体内还存在_____等植物激素。植物激素在发挥作用时，不直接参与细胞代谢，也不提供能量，而是作为一种_____起作用。
（2）由图甲的作用机理可知，赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的含量得以实现的，由此可推知，图中X表示_____（填“促进”或“抑制”）作用。两种激素对于茎生长的作用表现为_____。由图乙的作用机理可知，生长素和乙烯之间存在_____调节；这种调节机制在生态系统中非常普遍，它是生态系统_____的基础。
（3）Zn是色氨酸合成酶的重要成分，在色氨酸转变为生长素时起重要作用。若土壤中Zn元素供应不足，蛋氨酸形成乙烯的速率将会_____。
18．人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

（1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是__________ ，_______ 。
（2）由图1的结果______（填“能”或“不能”）判断0．5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0．5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计______________种培养基。
（3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制作用。
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是 _____________________。

参考答案

1．B
2．B
3．D
4．D
5．B
6．B
7．D
8．C
9．A
10．D
11．C
12．D
13．C
14．D
15．D

16．
（1） 脱落酸 根冠和萎蔫的叶片
（2） 赤霉素 通过促进细胞伸长
（3）容易合成、原料广泛、效果稳定
（4）促进子房壁细胞发育为果实
（5）多种激素相互作用、共同调节
17．
（1） 细胞分裂素和脱落酸 信息分子（或信号分子）
（2） 抑制 协同关系 负反馈 自我调节能力
（3）下降
18．
（1） 促进生根 抑制生根
（2） 不能 4
（3）X>Y，X>Z，Y与Z之间大小关系不确定（X>Y>Z，或X>Z>Y）