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大班三益音乐《鳄鱼洗澡》教案.doc

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资源描述
大班三益音乐《鳄鱼洗澡》 执教:马玺滢 活动目标: 1、理解歌词内容、可以按照鳄鱼从上到下的洗澡顺序演唱歌曲。 2、通过身体接触游戏“鳄鱼洗澡”、和“智力闯关”游戏,激发幼儿演唱歌曲的兴趣。 3、在游戏情境中,通过不断的体验,体验助人为乐的快乐 活动准备: 经验准备:有丢手绢的游戏经验。 材料准备: 座位成圆圈状,沐浴球一个,鳄鱼洗澡游戏的图片一幅。 活动过程: 1.故事导入,范唱歌曲A段。 1)教师讲述故事:从前有只爱洗澡的小鳄鱼,洗洗这,洗洗那,但只要有一个地方没洗到她就会哭得哇哇叫,你们知道是哪里吗?我们一起来听一听。(范唱歌曲,不加尾奏) 2)幼儿回顾歌词内容,理解并记忆。 师:鳄鱼哪里没洗到?鳄鱼洗到了哪里?它先洗到了哪里,然后又洗到了哪里? 2.学唱歌曲B段。 1)幼儿猜测鳄鱼洗澡的声音,教师完整范唱歌曲。 2)回顾鳄鱼洗澡发出的声音,集体跟学。 3.边玩游戏“鳄鱼洗澡”边唱歌曲。 1)教师出示沐浴球,介绍游戏玩法。 2)回顾游戏玩法。 3)集体练习洗澡的动作。 4)听音乐玩游戏2遍。 4.在“鳄鱼洗澡”的游戏基础上累加“智力游戏” 出示鳄鱼洗澡图,继续游戏。在游戏中评价自己是否学会了歌曲。 5.放松游戏。 教师在音乐中玩帮小鳄鱼“洗屁股”的身体接触游戏,体验游戏中帮助别人的快乐。
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