机械科五月份科务会议.docx

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機械科五月份科務會議一、時間：99年5月25日(星期二) 1210 二、地點：機械科會議室三、主席：張哲榮科主任四、紀錄：柯俊銘五、出席人員：凃德文、何志成、吳振源、張建宏、林志勳、譚家仁、伍紹鈞六、提報、宣導： 1. 請各位老師確實要求上課紀律，上課老師要提前到教室，勿遲到。 2. 請各位老師配合國防部推動公文減紙減量政策，如附件資料雙面列印、廢棄紙張重複運用。 3. 請各位老師遵守營內行車規定，嚴禁營內發生車禍事件。 4. 如非必要，各項會議資料均不發放紙本，以投影簡報方式取代。 5. 請各位老師宣導，學生於上課前先上廁所，勿於上課期間上廁所，以維持上課紀律。 6. 請各位老師上課勿取巧或上課放映電影教學，打發時間。 7. 100年班學生重補修以假日為優先，請負責的老師預判可能重修學生人數，並預先規劃利用暑訓夜間或暑假實施。 8. 校長與教師暨一科部系科助教98學年下學期座談預劃於7月6日（二）實施。 9. 其餘宣導資料已置於科辦，請老師前往閱讀並簽名。七、辦理事項： (1) 「單位裝備管理」事宜。辦況─請俊銘助教協助落實「單位裝備管理」及「物品管理」，相關督導缺失改進後勿重犯。 (2)「學生專題製作與校際競賽」事宜辦況─ 校際競賽：本科組隊「巨輪1號」參加5月14日及15日中華民國自動機工程學會舉行之「全國大專院校第18屆環保節能車大賽」，雖未獲名次，本科第一次參賽即獲大會完賽認證，足證本科具相當潛力，大家再接再勵，以提昇本科環保節能車製作能力。大葉大學舉辦之太陽能模型船比賽已於5月22日比賽完畢，本科計有五隊參賽，惟成績不盡理想，各位老師要持續努力，以爭取佳績。請各專題製作指導老師多鼓勵學生參加各類校際比賽，以吸取經驗，提昇本科專題製作之品質。本科預劃於6月24日舉辦本科第二屆太陽能模型車競賽，請建宏老師納辦比賽準備事宜。並請指導老師加強要求參賽學生積極準備。 (3)「產學合作與研究」事宜辦況─本科98年度獲通過國科會專題研究案補助，計有3案。請尚未獲通過國科會計畫的老師，加強提昇研究能力。本科產學合作部份較弱，鼓勵老師進行產學研究或軍品研發，另請納入每年之部隊參訪重點，並盡量與學生專題製作及相關資源相結合。 (4)「財產及裝備報廢」事宜。辦況─本科待報廢電腦計2台，請家仁老師指導俊銘助教優先處理。目前冷氣機待報廢1台，併年底前汰換6台冷氣機，合計7台，請俊銘助教納管。另外，部份年久不適用的實習裝備，亦請俊銘助教進行清查，著手進行報廢。 (5)「精密量測實習教室設備購案」事宜。辦況─本購案已完成開標，請振源老師持續納辦本購案後續事宜。 (6)「本科畢業生及其主官管問卷調查」事宜。辦況─本科今年對畢業生及其主官管問卷調查，已於4月底啟動，置重點於調查本科96~98年班畢業生及其主官管，請各位老師加強與畢業生聯繫，並將回收問卷交助教彙整統計，預計於六月底截止，請各位老師持續加強協助調查。 (7)「本學期班級導師評量問卷」調查事宜辦況─本科班級導師評量問卷已於99年4月份科務會議通過，每學期調查乙次，本學期調查已於5月21日完成，並於5月24日完成統計如附件一，每位導師分數均高於80分以上，請大家持續做好導師工作。 (8)「本學期教學評鑑學生問卷調查與教學服務滿意度」調查事宜辦況─本科本學期教學評鑑學生問卷調查與教學服務滿意度，每學期調查乙次，本學期預計於6月份實施，請家仁老師承辦調查事宜，並請教執會納辦統計及後續追縱事宜。 (9)「本年度學生系科大會」事宜辦況─本科本年度學生系科大會預計於第十六週班會課舉行，請各位老師屆時與會。 (10)「本學期導生活動」事宜辦況─本科預計於第十六週班會課系科大會結束後舉行導生活動，請涂老師承辦活動事宜，並通知全體導師共襄盛舉。 (11)「本科學生會組織試行辦法」事宜辦況─本科預計八、提案討論提案一、本科「98年機械科自我評鑑校外委員改善建議執行計畫」，請討論並確認。說明：本科於98年實施自我評鑑，校外委員改善建議已討論多時，本科製作各改善建議執行計畫，以利改善追縱，並置於本年度評鑑報告書中。請大家討論審認。決議：經各位老師討論修改後，本科「98年機械科自我評鑑校外委員改善建議執行計畫」通過修訂如附件二。主席：本科「98年機械科自我評鑑校外委員改善建議執行計畫」已獲通過如附件二，請大家持續就自己負責部份，持續推動改善。提案二、本科「成立學生會」事宜，請討論。說明：本科學生尚未成立學生會組織，為鼓勵學生主動參與課餘活動，請大家討論是贊成本科學生會。決議：經各位老師討論後，過半老師贊成成立本科學生會。主席：請建宏老師草擬學生會組織辦法草案，並召集中隊幹部與各班學生代表參與討論草案，並於六月份科務會議提出討論與審認。九、臨時動議無。十、散會出席人員簽名附件一機械科98學年度下學期班級導師評量問卷分數統計表 99.5.24 班級 99年班 100年班機一組機二組機三組機四組機五組機一組機二組機三組機四組機五組機六組學生數 30 31 31 29 30 34 34 33 33 34 34 班級導師調查內容張建宏何志成張哲榮吳振源伍紹鈞譚家仁凃德文林志勳林麗香嚴淑華黃淑華 1. 導師認識班上大多數同學。 9.7 9.8 9.8 9.7 8.6 9.6 8.9 9.5 9.7 9.5 9.8 2. 導師會盡力協助解決我們課務與學習的問題。 9.7 9.7 9.5 9.3 8.4 8.8 8.5 9.3 9.3 9.3 9.8 3. 導師會盡力協助解決我們生活的問題。 9.8 9.6 9.4 9.4 8.2 8.9 8.2 9.2 9.3 9.4 9.8 4. 導師能主動關心班上同學的問題。 9.7 9.6 9.3 9.1 8.4 8.6 8.3 9.0 9.3 9.4 9.8 5. 當我們完成任務或工作時，導師會給予適當的鼓勵與肯定。 9.6 9.2 9.5 8.6 8.2 8.5 8.1 8.7 9.0 9.4 9.5 6. 導師能與我們共同討論班上重要事務，並深入了解班事務。 9.8 9.4 9.6 9.3 8.4 8.7 8.2 9.0 9.1 9.5 9.7 7. 導師的言行，對我們很有影響力。 9.4 9.5 9.5 8.8 8.6 8.9 8.5 8.3 9.2 9.1 9.4 8. 導師的態度開朗，會接納不同的意見。 9.6 9.4 9.7 8.7 8.6 9.1 8.5 9.3 9.8 9.4 9.8 9. 我覺得導師對我們公正一視同仁。 9.6 9.6 9.7 9 8.4 9.2 8.4 9.3 9.6 9.4 9.8 10. 導師待人親切，和導師相處是愉快的。 9.6 9.4 9.8 8.9 8.6 9.3 8.7 9.5 9.2 9.7 9.9 總分 96.5 95.2 95.8 90.8 84.4 89.6 84.3 91.1 93.5 94.1 97.3 附件二 98年機械科自我評鑑校外委員改善建議執行計畫計畫編號 AFITME-98-01-1 計畫名稱科課程委員會更名為科發展與課程委員會計畫項目 ■1.目標、特色與自我改善 □2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議科課程委員會更名為科發展與課程委員會並在成員中增加家長代表與畢業生代表，以強化自我改善機制的外部回饋功能。計畫內容與執行過程本科於98年12月22日科務會議通過，將課程委員會更名為科發展暨課程委員會並在成員中增加中隊與學生代表。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果本科於99年1月12日科發展暨課程委員會召開士二專101年班課程設計會議，邀請後勤組、技檢組、中隊與學生代表參加，強化自我改善機制的外部回饋功能。計畫編號 AFITME-98-01-2 計畫名稱學習資源與滿意度等調查分析與回饋計畫項目 ■1.目標、特色與自我改善 □2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議教學目標的認知，學習資源與滿意度等調查結果，除進行百分比統計外，建議進行有系統的圖表等分析報告，找出待改進的成因，回饋到教育目標或課程設計等。計畫內容與執行過程 1. 每學期期末前針對本科各班級學生進行各科教學滿意度調查。 2. 回收問卷統計問卷上學生反應意見作成資料，並將調查結果依據各班學生對單科授課老師的滿意度與整體專科授課老師的滿意度作成圖表分析，於次學期開學前召開教學執行委員會針對問題檢討並提出因應作法。 3. 由科務會議管制問題改善情形。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果每學期期末前針對本科各班級學生進行各科教學滿意度調查，作成圖表分析，於次學期開學前召開教學執行委員會，針對問題檢討並提出因應作法。移由科務會議管制問題改善情形。計畫編號 AFITME-98-01-3 計畫名稱科組織規程與科教評會設置辦法應註明核備日期計畫項目 ■1.目標、特色與自我改善 □2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議 1.科組織規程未註明部務會議核備日期。 2.科教評會設置辦法未註明部教評會議核備日期。計畫內容與執行過程 1.本科組織規程已加註部務會議核備日期(98年4月30日)。 2.本科教評會設置辦法已加註部務會議核備日期(98年5月22日)。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果本科組織規程已加註部務會議核備日期(98年4月30日)。另本科教評會設置辦法已加註部務會議核備日期(98年5月22日)。計畫編號 AFITME-98-02-1 計畫名稱研擬增聘專任教師與教學助教計畫項目 ■1.目標、特色與自我改善 ■2.課程設計與教師教學 ■3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議 1.專兼任教師人數比例懸殊，專任教師總授課時數低於兼任教師，學校要幫忙解決專任教師的職缺編制與行政負擔。 2.專任教師教學行政工作負擔沉重，若上實驗課需分組時，不易掌握學習狀況，易發生工安事故，應有專任助教協助實驗教學。 3.目前各系科行政助理輪值部助理，不利系科營運，應設專任部助理。(建議可聘用文職助教) 4.建議安排專門人力提供教學等相關教學服務。計畫內容與執行過程 1. 本科已於98年8月1日增聘具機械專長之身心障礙教師1員(助理教授)。並於99年7月1日新聘軍佔文職教師2員(助理教授1員及講師1員)。 2. 有關兼任教師聘用，本校以三級三審任用，本科教評會依專長及學經歷嚴格選用兼任教師，科教執會依兼教專長排定授課，每學期依教學評鑑學生問卷調查情形及其教學考核，決定兼教是否續聘。並依98年教育評鑑委員意見，適當調整教育計畫，縮短必修課時，以提供學生較多自習時間，同時亦可減少兼教的聘用量。 3. 針對兼任教師仍過多情況，持續爭取調聘專任教師，逐年解決。今年已由一般學科部規劃調整各系科之專任教師聘缺，本科擬由8員專任教師調增為11員，應能降低兼任教師需求量。 4. 為順利進行每門課的教學業務，每門課均由教執會律定一位負責教學業務的專任老師。 5. 為了提升本科對於教學與學生事務的能力，首要解決的是本科的人力問題，為了實驗室的管理與運作正常，必須增加實驗室技士的名額，以及助教人數來處理學生事務。建議編列人事預算，由國防役擔任教學助教，以協助維持實驗之安全。國防部政策指導： (1) 依「國防工業訓儲預備軍官預備士官甄選作業要點」第12點規定，在服務期間，人事管理及待遇，悉依用人單位有關規定辦理，惟不得兼研究計畫以外職務。 (2) 國防部主管之「國防工業訓儲制度」已依行政院「兵役制度全面檢討改進推動小組」決議，精進轉型為內政部主管之「研發替代役制度」，並97年起實施；現擬請國防訓儲人員擔任軍事校院科學實驗課程教學助教，以協助維持實驗安全部分，依前開作業要點說明，不合辦理；惟本國防工業訓儲制度既已轉型，如仍有需求請逕向內政部申請研發替代役。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 □無需經費 ■需經費經費來源：人事預算金額：視增聘人員決定執行結果 1. 已於98年新聘1員助理教授，並於99年新聘1員助理教授及1員講師。 2. 本科專任教師編缺由8員調增為11員，已案移人事科續辦。 3. 有關增聘助教部份，續向上級反映向內政部申辦。計畫編號 AFITME-98-02-2 計畫名稱兼任教師的週授課時數提高至每週6小時計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 ■2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議為提昇教學品質，可考慮將教學評鑑優良的兼任教師的週授課時數，提高到法規上限至每週6小時。計畫內容與執行過程依行政院94年3月18日院授人給字第0940005762號函「國軍軍事學校軍文職教師軍職教官超兼（超）課鐘點費表」規定兼任軍文職教師授課時數： 1. 使用每週固定課表之教育班次，每週以4小時為限。 2. 非使用每週固定課表之教育班次，每月最高以16小時為限。是否為延續性計畫 □是■否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果本科授課使用每週固定課表，依行政院94年3月18日院授人給字第0940005762號函「國軍軍事學校軍文職教師軍職教官超兼（超）課鐘點費表」規定兼任軍文職教師授課時數每週以4小時為限。計畫編號 AFITME-98-02-3 計畫名稱卓越教學教師獎勵計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 ■2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議針對卓越教學表現之教師，除優良教師表揚外，應建立實質的獎勵辦法。計畫內容與執行過程 1. 本校教師教學評鑑學生問卷調查每學年實施乙次，並列入教師教學服務成績之10%。 2. 依據本校95年2月通過「教師教學服務成績考核辦法」，本校教師教學服務成績考核每學年辦理乙次，並推薦成績優良者選拔國防部、空軍司令部、學校等三級之優良教師。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果持續向上級建議建立卓越教學表現教師獎勵辦法，以鼓勵並提昇教師之教學品質。計畫編號 AFITME-98-02-4 計畫名稱開設選修課「工程數學」計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 ■2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議考慮開設選修課「工程數學」三小時三學分，提供數學能力優良的學生選修，強化專業能力。計畫內容與執行過程本科於99年1月12日科發展暨課程委員會召開士二專101年班課程設計會議，為使得本科數學程度較佳的學生有補強教學之選擇，於專二下加開選修課「工程數學」 (2學分2小時)。並於99年2月4日於一般學科部101年班課程設計會議及99年4月14日於本校101年班課程設計會議通過實施。是否為延續性計畫 □是■否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果已於99年4月14日於本校101年班課程設計會議通過實施。計畫編號 AFITME-98-02-5 計畫名稱增設專業學習空間與教學研究設備計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 ■2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議以貴科現有的樓板面積分配到每一位教師與學生的教學研究環境而言，專業的學習空間不足且教學研究設備匱乏。計畫內容與執行過程 1. 本科學生學習空間計有總面積2962平方公尺，以目前學生總人數355人計算，平均每位學生使用空間為8.34平方公尺。已於99年5月爭取授業樓三樓兩間大型教室(原通識中心人文組語言教室)佔地256平方公尺，並規劃新增會議室暨評鑑管制室、科學會辦公室、科圖書室、教師研究室等。預計於99年8月完成相關設置。 2. 教學研究設備方面，本科原有自動化機電控制實習教室、傳動機構控制實習教室、電腦輔助繪圖實習教室，並使用飛機系的機械材料實習教室。於99年新建精密量測實習教室(開標中)，並規劃於103年汰換電腦實習教室設備(預算200萬元)，及新建動力機械實習教室(預算280萬元)。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 □無需經費 ■需經費經費來源：司令部101至105年度充實教育設備預算金額：4,800,000元執行結果 1. 已爭取新增學習空間256平方公尺，預計99年8月建置完畢。 2. 99年新建建精密量測實習教室，並規劃於103年汰換電腦實習教室設備，及新建動力機械實習教室。計畫編號 AFITME-98-02-6 計畫名稱建立學生意見改善機制計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 ■2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議教學意見反應，未有表達學生意見改善機制於自評報告書中。計畫內容與執行過程 1. 將回收問卷統計問卷上學生反應意見作成表列資料，並於次學期開學前召開教學執行委員會針對問題檢討並提出因應作法。 2. 將於每次科務會議中，監督執行因應作法成效，並討論改進執行方法及內容。 3. 已將98學年度上學期調查的學生問卷統計，表列每位專兼任教師之分數及學生給老師的意見，由教執會檢討改善作法，並由科務會議持續追踪。上述改善機制已增訂於評鑑報告書中。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果作回收問卷統計問卷表列資料，由教學執行委員會針對問題檢討並提出因應作法，再移由科務會議管制改善情形。此改善機制已增訂於評鑑報告書中。計畫編號 AFITME-98-02-7 計畫名稱增置符合工安衛生法規相關設備計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 ■2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議專業教學教室缺乏必要符合工安衛生法規相關設備(施)，如滅火器、煙霧檢知器、緊急逃生照明及排煙裝置等，建議學校要編製相關預算，加以改善。計畫內容與執行過程 1. 98年11月國防部執行專款，98年12月完成採購，購置滅火器、工安櫃（9900元）、防潮箱（9900元），目前已將購置之工安櫃、防潮箱置於專業教學教室，用以彌補目前不足之工安衛生法規相關設備。 2. 另配合教室整建規劃，增設煙霧檢知器、緊急逃生照明及排煙裝置等。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 □無需經費 ■需經費經費來源：國防部執行專款金額：940,000 執行結果已購置工安櫃、防潮箱放置專業教學教室，另持續爭取建置煙霧檢知器、緊急逃生照明及排煙裝置等。計畫編號 AFITME-98-02-8 計畫名稱授課大綱增列課程與教育目標或核心能力的關鍵程度計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 ■2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議建議未來可將授課大綱中，增列課程與教育目標或核心能力的關鍵程度，可參考IEET相關規定與表單。計畫內容與執行過程 1. 將提出新版授課大綱，內容增列課程與教育目標或核心能力的關鍵程度。 2. 並於99學年度上學期開學前由各授課老師完成授課大綱。 3. 於開學前召開教學執行委員會討論各科授課大綱內容是否符合本科教育目標。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果 99學年度上學期使用新版授課大綱，內容增列課程與教育目標或核心能力的關鍵程度。計畫編號 AFITME-98-03-1 計畫名稱學生課堂時數過多改進計畫計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 □2.課程設計與教師教學 ■3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議 1.學生課堂時數過多，可自行運用時間較少，建議適當調整。 2.因學生課堂課程過多，無法充分使用老師Office hour。計畫內容與執行過程本科於99年1月12日科發展暨課程委員會召開士二專101年班課程設計會議，將「技檢課程」（一下必選0學分3小時），修訂為一下必選0學分2小時，「技檢課程」（二上必選0學分3小時），修訂為二上必選0學分1小時；並將「航空工程概論」（二上必修2學分2小時），修訂為二下選修2學分2小時。並於99年2月4日於一般學科部101年班課程設計會議及99年4月14日於本校101年班課程設計會議通過實施。且本校101年班課程設計會議決議將理財概說(必修1學分1小時)刪移，將增加學生自行運用時間，可較充分使用老師Office hour。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果已於99年4月14日於本校101年班課程設計會議通過實施。計畫編號 AFITME-98-03-2 計畫名稱英文及數學課程依能力分班授課計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 □2.課程設計與教師教學 ■3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議建議英文及數學課程依能力分班授課。計畫內容與執行過程 1. 自100年班開始，學生入學考試「數學」成績未達40分者，主動輔導選修0學分之「基礎數學」課程，協助提升學生之高中(職)數學能力，以利於一上和一下「微積分」之修習。 2. 自101年班開始，已於課程設計中，分別於二上和二下增開2學分2小時「工程數學」和「工程統計學」選修課程，供數學程度較佳學生進階學習機會。 3. 已建議人文組依學生入學考英文成績分班授課。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果自101年班開始，數學程度較佳學生可於二上和二下選修「工程數學」和「工程統計學」課程。英文是否依能力分班授課，已建議人文組考慮；目前因學生數較多，依能力分班需排同時段授課，英文師資數量略有不足。計畫編號 AFITME-98-03-3 計畫名稱專業課程以英文書授課計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 □2.課程設計與教師教學 ■3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議加強英文授課，可考慮一至兩門專業課程以英文書授課。計畫內容與執行過程 1. 已於98學年度第八次教執會討論，律定99學年度101年班必修課2學分之「微積分」課程採用英文書授課，提升學生閱讀英文書之能力。 2. 為評估學生學習成效以利續推專業課程採用英文書，擬於99學年度上學期期中考後，利用班會時間舉行「微積分」專業英文競賽。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果由99學年度上學期開始，試行101年班必修課「微積分」採用英文書授課。計畫編號 AFITME-98-03-4 計畫名稱學生使用ＵＳＢ隨身碟之可行性計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 □2.課程設計與教師教學 ■3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議學生在不接觸軍網環境下，可以容許使用ＵＳＢ隨身碟，以利作業及報告繳交。計畫內容與執行過程 1. 基於本校資安規定ＵＳＢ隨身碟是無法在學校電腦上使用。 2. 將建議學校於學校網頁上開設學生作業選項專區，讓學生可以將作業及報告傳至學校伺服器上，如此將可暫時解決問題。 3. 本科將持續與學校爭取開放ＵＳＢ隨身碟之使用，以方便教學任務遂行。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果建議學校於學校網頁上開設學生作業選項專區，讓學生可以將作業及報告傳至學校伺服器上，如此將可暫時解決問題。持續與學校爭取開放ＵＳＢ隨身碟之使用，以方便教學任務遂行。計畫編號 AFITME-98-03-5 計畫名稱訂定鼓勵參與國際學習活動辦法計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 □2.課程設計與教師教學 ■3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議建議訂定相關辦法，鼓勵參與國際學習活動。計畫內容與執行過程 1. 國防部針對教師休假研究與短期進修，政策指導如下： (1) 國軍軍事學校教師人事處理規定25點第3款規定，專任教師具教授資格者，連續在軍事學校任滿七學期以上，得申請留職停薪休假研究一學期；任滿七年以上，得申請留職停薪休假研究一學年。 (2) 另國軍軍官士官全時進修在預算有限情形下，主在培育博、碩士人才，目前短期進修多以軍醫局軍醫人員專業進修為主，國防部教育行政經費送訓人員著重於口筆譯或非英語系語文教育等領域，以培育國軍涉外人才。各單位若能向部外機關申請進修補助，國防部均同意核予短期進修員額。 2. 目前本校教師參與國際活動，以申請國科會補助為主。 3. 向上級反映訂定相關辦法，以鼓勵參與國際學習活動。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果目前本校教師參與國際活動，以申請國科會補助為主。持續向上級反映訂定相關辦法，以鼓勵參與國際學習活動。計畫編號 AFITME-98-03-6 計畫名稱增訂本校英文教育措施於評鑑報告書計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 □2.課程設計與教師教學 ■3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議經由人文組老師詳細解說，瞭解貴校英文教育有諸多良善措施，惟報告中未充分呈現。計畫內容與執行過程會辦人文組提供相關資料，本科已將本校英文教育措施增訂於評鑑報告書之附錄1-3-1「本校英文教育措施」，以做詳盡說明。是否為延續性計畫 □是■否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果本科已將本校英文教育措施增訂於評鑑報告書中，置於附錄1-3-1。計畫編號 AFITME-98-04-1 計畫名稱學校在研究環境上協助教師計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 □2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 ■4.研究與專業表現 □5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議學校在研究環境上應該在 1. 經費支援(配合款及校內計畫) 2. 行政支援 (簡化經費使用、申請、核銷流程) 3. 國際化表現(出席國際會議補助及鼓勵)積極協助所屬教師，以利符合高等教育評鑑之基本需求。計畫內容與執行過程 1. 本校為教學與任務型學校，本校宗旨為「培養空軍專業技術軍、士官及培訓國(空)軍相關航空科技技職人才」。本科設立宗旨為「培養空軍地面裝備維修之基礎技術及管理人才」，以教育學生基礎學理為主要任務。 2. 每位教師除研究室外，並配置電腦1部。雖鼓勵教師積極研究，惟礙於人事編裝及經費等相關問題，學校尚未有統合單位，如研發處等。 3. 向上級反映，以提昇教師之研究環境。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果已於評鑑會議中反映自評委員本項改善建議，以提昇教師之研究環境。計畫編號 AFITME-98-05-1 計畫名稱建立科友信箱，成立科友會計畫項目 □1.目標、特色與自我改善 □2.課程設計與教師教學 □3.學員生學習與學員生事務 □4.研究與專業表現 ■5.畢（結）業生（學員）表現註：可複選改善建議建議模仿民間大學建立系(科)友聯網站或系友會，凝聚系(科)友向心力對於蒐集畢業生資訊及用人單位主管之意見可達持續追蹤改進品質之目標。計畫內容與執行過程 1. 配合本年度網頁改版，設立畢業科友意見表達信箱，以便於畢業科友及用人單位主管之意見可即時反應予本科，預計於99年7月完成。 2. 研擬成立科學會，預計於99年9月完成。繼而成立科友會，預計於100年6月完成。是否為延續性計畫 ■是□否預估經費 ■無需經費 □需經費經費來源：金額：執行結果配合本年度網頁改版，設立畢業科友意見表達信箱，預計於99年7月完成。成立科友會，預計於100年6月完成。

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