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江苏省海安高级中学2005-2006学年度第一学期高一年级期中考试
物理试卷
一、选择题（本题共20小题，每题3分共60分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不答的得0分）
1． 下述关于弹力的说法中正确的是
A． 压力和支持力都是弹力 B． 书对桌面的压力，施力物体是地球
C． 只要直接接触就一定产生弹力
D． 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
2． 下列说法中正确的是：
A． “第5秒内”指的是时刻 B． “经过0．00001秒”指的是时刻
C． “经过0．00001秒”指的是时间间隔 D． “第5秒末”指的是时间间隔
3． 下列关于摩擦力的说法中，正确的是
A． 摩擦力的大小都可以用来计算
B． 滑动摩擦力方向总是与物体运动方向相反
C． 受静摩擦力的物体总是静止的
D． 静摩擦力的方向总是与相对运动趋势方向相反
4． 一个质点S随t变化的关系是，那么它的初速度和加速度分别为
A．＋4m/s，－6m/s2 B． 0， ＋4m/s2
C． ＋4m/s，0 D． ＋4m/s，－4m/s2
5． “抬头望明月，月在云中行”，这时选取的参考系是
A．月亮 B． 云 C．地面 D．观察者自己
6．在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是
A．重力、下滑力； B．重力和斜面的支持力；
C．重力,下滑力和斜面的支持力； D．以上说法都不对
7． 下列各物理量不属于矢量的有
A． 速度 B． 加速度 C． 力 D． 质量
8．一架梯子斜靠在光滑的竖直墙上,下端放在水平粗糙地面上．梯子受到哪些力作用
A． 两个竖直的力, 一个水平的力． B． 一个竖直的力,两个水平的力
C． 两个竖直的力,两个水平的力． D． 三个竖直的力,两个水平的力．
9． 关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是
A．物体的速度越大，则加速度越大 B．物体的速度变化越大，则加速度越大
C． 物体的速度变化越快，则加速度越大 D．物体加速度的方向，就是物体速度的方向
10．关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（ ）
A．同一地点轻重物体的g值一样大 B．重的物体的g值大
C．g值在地面任何地方一样大 D．g值在赤道处大于南北两极处
11．一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动, 到达地面, 把它在空中运动的时间分为相等的三段, 如果它在第一段时间内的位移是1．2m, 那么它在第三段时间内的位移是
A．1.2m B ．3.6m C． 6.0m D．10.8m
12．火车在长直水平轨道上匀速行驶．门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到车上原处．这是因为
A．人跳起后,厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动．
B．人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动．
C．人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离太小,不明显而已．
D．人跳起后直到落地,在水平方向上人和车始终具有相同的速度．
13． 两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如图所示．不计摩擦,A对绳的作用力大小与地面对A的作用力大小分别为
A．mg, (M-m)g; B．mg, Mg;
C．(M-m)g, Mg; D．(M+m)g, (M-m)g．
14．下列哪几组共点力作用在同一物体上，物体可能保持平衡
A．2N、5N和9N B．21N、30N和50N
C．9N、18N和9N D．20N、30N和20N
15．如图所示，A、B叠放在水平桌面上，在两个大小相等方向相反的力F作用下，处于静止状态． 则AB间的摩擦力f1、B与桌面间的摩擦力f2分别为
A．0 , 0 B．0, F C．F，0 D．F, F
16．如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=3N，GB=4N．A用细线悬挂在顶板上，B放在水平地面上，A、B间轻弹簧中的弹力F＝2N，则细线中的张力T及B对地面的压力N的可能值分别是
A．7N和0N B．5N和2N
C．1N和6N D．2N和5N
17．如图所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2,下列说法正确的是
A．F1是物体对水平面的摩擦力
B．F2是水平面对物体的支持力
C．F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反
D．F2与物体的重力大小相等、方向相反
18．如图所示,在倾角为θ的斜面上有一质量为m的光滑球被竖直的挡板挡住,则球对斜面的压力大小为
A．mgcosθ B．mgtanθ C． D．mg
19．质量为M的木块位于粗糙水平桌面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a．当拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为a＇,则
A．a＇=a B．a＇<2a C．a＇>2a D．a＇=2a
20．如图所示，质量为10kg的物体，在水平地面上向左运动．物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的推力F＝20N的作用，则物体的加速度为
A．0 B．4 m/s2，水平向右
C．2 m/s2，水平向右 D．2 m/s2，水平向左
二．填空题：本题共4小题，每空2分，共20分；把答案填在题 中的横线上。
21．一物体沿直线运动, 其位移——时间图象如下图, 由图可知, 从计时开始, 5s内的位移为 m, 5s内的路程 m,在第3s内物体的位移为 m。
22．如图所示,三个共点力的大小分别是F1=5N,F2=10N,F3=15N,θ=37°,则它们在x方向的合力Fx=_______N, 三个的合力F=___ __N．（sin37°=0．6, cos37°=0．8）
23．将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5牛、最小刻度为0．1牛的弹簧测力计。沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直,如图所示．这时弹簧测力计的读数可从图中读出。
由图可读得两个相互垂直的拉力的大小 (只须读到0．1牛),在虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力(在图上表出拉力及合力的大小)。
24．在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4＝________m／s，小车的加速度大小a＝________m／s2。
三．计算题:本题共6小题,共70分;解答应写出必要的文字说明，公式和重要的演算步骤,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
25．2005年10月中旬，我国成功发射和回收神舟六号载人飞船。假设火箭竖直向上运动,推进力大小为6×106N,火箭和飞船的总质量为200吨, 火箭和飞船的加速度为多少?
26．一根弹簧在弹性限度内，对其施加8N的拉力时，其长度为20cm，对其施加4N的压力时，其长度为14cm，试求该弹簧的自然长度和它的劲度系数。
27．如图所示为一个悬挂重物的系统,其中AO、BO和CO都是最多能承受100N的细绳,已知BO处于水平位置,∠AOB=150°,则所挂重物m的最大重量是多少？
28．矿井里的升降机，从矿井最底处由静止开始匀加速上升，经过3s速度达到3m/s，然后以这个速度匀速上升了25m,最后2s匀减速上升，到达井口正好停下来，求矿井的深度？
29．一物体由斜面顶端由静止开始匀加速下滑，最初的3秒内的位移x1=4．5m，最后3秒内的位移x2=10．5m，求（1）物体运动的加速度为多少？（2）斜面的长度为多少？
30．A、B两列火车在同一轨道上同向行驶, A在前, 速度为v=9.5m/s, B车在后,速度 v=30m/s． 因大雾能见度低, B车在距A车440.5m时, 才发现前方有A车． 这时B车立即刹车, 但要经过1800m B车才能停止． 问：
(1) A车若仍按原速前进, 两车是否会相撞? (通过定量计算判断)
(2) B车在刹车的同时发出信号, A车司机在收到信号2s后加速前进, 求A车的加速度多大时, 才能避免事故发生.
高一物理期中（普通班）参考答案
1A 2C 3D 4 D 5 B 6 A 7 D 8C 9C10A11C12 D 13A 14BCD15C16BC17C18C 19C20B
21． 2 22 0
22．18N;
23．(1)4．0 2．5 , F合 =4.7N (2)如图所示
24. 0.4025m/s, 0.75m/s2
25. 20m/s2
26. 16cm,200N/m
27． 50N
28. 32.5m
29．解析：设斜面长为s，加速度为a，沿斜面下滑的总时间为t 。则：
斜面长： x= at2 …… ( 1)
前3秒内的位移：x1 = at12 ……（2）
后3秒内的位移： x2 =x-a (t-△t)2 …… (3)
解得：a=1m/s2 t= 5s s=12 ． 5m
30.（1）0－＝2 m/s2
代入数据整理得：
有解
经过t＝25.44s相撞
(2)在B车发出信号后t1时间内
B的位移 ，2s后B的速度m/s
A的位移 m
两车的距离变为 S＝（440.5＋19－59.5）m＝400m
两车恰好不相撞时，速度刚好相等
解得m/s2
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