解密13-20世纪下半叶世界的新变化与当代世界的发展(分层训练)(原卷版).docx

解密13 20世纪下半叶世界的新变化与
当代世界的发展
A组 基础练

1．全面冷战对峙时期，美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国，而印度、印度尼西亚等国家却处于两大阵营之外。这说明
A．美苏争霸中美国始终处于优势 B．新兴独立国家置身于两大阵营之外
C．国际政治中心转移到亚太地区 D．两极格局具有不对称性和不完全性
2．二战后，美国制定并实施了图书秘密发行项目，这被称为“西方秘密从事的思想马歇尔计划”。该项目通过正常邮寄方式确保将政治、经济、文化等印刷品寄至东欧各国，主要目标是展示西方的卓越成就，建构西方的积极形象。由此可见，当时美国
A．积极推动欧洲联合 B．重视援助发展中国家
C．军事实力相对衰落 D．战略手段具有隐蔽性
3．1948年，美国以立法形式详细规定了要通过与各国的信息与教育交流，促进世界其他国家的民众更好地理解美国，如美国政府实施的海外图书项目，大力资助西方作者撰写的文学作品《动物庄园》、《大恐怖》等在海外发行和传播。这表明
A．美国政府借助文学作品渗透冷战思维
B．美国政府旨在扩大西方文化的影响力
C．西方文学作品是理解美国的主要途径
D．西方文学作品具有浓厚意识形态色彩
4．下图是1990年8月10日美国《华盛顿邮报》刊载美国漫画家赫伯特年布洛克的《欢迎 来到后冷战时代》。漫画中的人物是时任伊拉克总统萨达姆年侯赛因，他举起火把，正在点燃连接油桶的引线（注：1991年美国发动了对伊拉克的海湾战争）。据此可知，对该漫画解读正确的是

欢迎来到后冷战时代
A．漫画作者带有政治偏见 B．伊拉克破坏了石油经济
C．冷战局势宣告彻底结束 D．恐怖主义威胁依旧存在
5．为了针对当时正在进行核试验的中国和法国，1963年7月25日，苏美英在莫斯科签订《关于禁止在大气层、外层空间和水下进行核试验的条约》。该条约旨在
A．扭转美攻苏守的局面 B．控制和垄断核武器研发
C．为欧美环境保护立法 D．防止法国夺取欧洲霸权
6．下图是1962年的一幅荷兰漫画，题目为“大不列颠不会独自来”。漫画中英国人带着“英联邦家庭”一同进入欧洲联合体，法德等国表现出惊恐的神情。该漫画意在

A．揭露马歇尔计划的真实意图 B．警示西欧各国提防英国控制
C．呼吁欧洲各国尽早实现联合 D．说明多极化格局已经出现
7．根据日本国内舆论调查，认为“日本是一流国家”的人，1973年为41%，1978年为47%，1983年为57%。20世纪70年代以后，日本的论著大多强调“日本先进国论”而不是50年代左右谈论的“日本后进性”。这反映日本
A．军国主义卷土重来 B．受到美国新经济的影响
C．大国主义思潮抬头 D．成为世界第一经济大国
8．下表是联合国1961-1974年间通过的部分文件。由此可见，当时

A．“一超多强”世界格局开始呈现 B．发展中国家是全球化最大受益者
C．发展中国家力量冲击着两极格局 D．联合国已能真正地维护国际和平
9．1966年3月，法国总统戴高乐致函美国总统约翰逊，要求正式退出北约各军事机构，并宣布在7月之前撤回受北约指挥的全部法国军队，同时还取消了北约军用飞机在法国过境和降落的权利，限令美军及其基地在一年内撤出法国。这表明
A．法国恪守孤立主义的外交政策 B．法国在欧洲共同体中的地位提升
C．世界格局多极化发展趋势加强 D．以美国为首的西方阵营出现分化
10．20世纪60年代中期开始,联邦德国与罗马尼亚、南斯拉夫分别建立外交关系,与苏联签订了《莫斯科条约》,承认民主德国为另一个德意志国家,但同时不放弃追求和平统一德国的目标。这一转交
A．使其摆脱了美国控制 B．维持了冷战局面
C．有利于欧洲和平发展 D．实现了德国统一
B组 提升练

1．1955年，美国玛莎年葛兰姆舞团在美国政府安排下开始了亚洲巡演之旅。葛兰姆舞团每到一处，美国驻当地机构就开始渲染造势。在巡演期间，美国政府安排葛兰姆舞团会见当地精英人物，成为魅力十足的“文化大使"。美国葛兰姆舞团的“亚洲巡演之旅”
A．表明了美苏冷战有所缓和 B．拓宽了冷战斗争的渠道
C．一定程度上助推冷战爆发 D．促使美苏两极格局形成
【答案】B
2．如图为在1953年苏联漫画家的作品《自作自受》。画面最右侧是象征社会主义的堡垒，英国约翰牛、美国山姆大叔和另西方人士，正用“经济封锁"绳索包围社会主义堡垒。该漫画的主要意图是

A．指出世界政治格局多极化的发展趋势
B．揭示资本主义国家间日益尖锐的矛盾
C．号召社会主义国家紧密团结应对经济封锁
D．讽刺经济封锁只会恶化资本主义国家经济
3．1945年德国投降后，丘吉尔说：“德国军事力量的毁灭已经给共产党俄国和西方民主国家的关系带来了一个根本变化，双方已经失去了一个共同的敌人，那个敌人差不多是他们之间的唯一联系。”这说明
A．英苏两国战略重心发生了转移 B．冷战造成国际局势紧张
C．英国无意维持与苏联的同盟关系 D．战后两大阵营对抗加剧
4．小说《兔子，跑吧》（1960年出版）细腻刻画了一个美国青年的一生和他在平庸生活中所经历的磨难。主人公“兔子”如同作者的影子，见证了一个陌生的，甚至敌对的世界成长起来的一代美国人的命运。该作品
A．源于美国经济衰退对社会的冲击
B．折射出冷战下美国人的生存状态
C．表明美国社会充满信仰危机
D．是浪漫主义流派发展的结果
5．1945年，美国国务卿艾奇逊针对当时的国际局势提出两点建议：利用威慑制服威胁；修复紊乱且低迷的西方国家体系。他认为相比共产主义的最终胜利，他更担心欧洲的沉沦对全球势力均衡所造成的破坏，使得美国不得不回到一战和二战时那种以武力应对威胁的老路。艾奇逊意图是
A．重新塑造欧洲均势 B．稳定欧洲社会秩序
C．遏制共产主义扩张 D．保证美国国家安全
6．1959年9月，赫鲁晓夫提到“……艾森豪威尔总统明白必须缓和国际紧张局势……因此，我们这方面应该尽力排除作为解决争端的手段的战争，应该用谈判解决争端。”任何企图“用武力去试试资本主义的稳固性都将是错误的。”材料反映了
A．苏联与美国的外交关系融洽 B．苏联放弃了与美国军备竞赛
C．不同制度国家交往成为共识 D．苏联领导较为务实外交态度
7．1985年，戈尔巴乔夫与里根在日内瓦会晤，两位领导人起初互相各执一词，相互指责。但是两人都关心核战争的可能性，并慢慢地得到彼此的尊重。后来双方在冰岛、华盛顿等地相继会晤，最终在军备控制上有了突破性进展。这表明
A．政治格局多极化趋势发展 B．苏联改革危机逐渐显现
C．美苏之间矛盾已基本消除 D．世界紧张局势有所缓和
8．如图是新西兰的大卫洛创作的漫画，漫画把苏联外长莫洛托夫描绘为一名女教师，手持一把黑色大伞，努力抵挡美国热狗摊飘来的阵阵香气。当其卫星国学校的学生们无法抵挡住热狗的香气诱惑，一个个禁不住跟着香气向右转向热狗摊时，莫洛托夫则大声呵斥：“鼻子向左转”。下列对该漫画主题的解读，最准确的是

A．两极格局下紧张动荡的国际关系 B．东欧地区成为美苏对峙的最前沿
C．美国经济对世界具有强大吸引力 D．苏联意欲控制东欧社会主义国家
9．20世纪70年代初，石油危机爆发后，美苏经过激烈的讨价还价，最终达成《美苏粮食贸易协议》，协议规定苏联每天向美国出口20万桶石油，同时苏联每年至少进口600万吨美国粮食，否则协议作废。由此可见，当时
A．苏联在两极对抗中处于劣势 B．美国对苏联经济依赖程度加深
C．冷战局势的缓和存在可能性 D．苏联被卷入资本主义经济体系
10．20 世纪 60 年代美国政客提出，对苏联年轻人要教会他们跳美国的摇摆舞，唱美国的乡 村歌曲，这样就不会对美国产生敌意。20 世纪末美国控制了世界上 75%的电视节目、60%以上广播节目的制作。美国此举旨在
A．促进文化交流全球化 B．缓和美苏冷战局势
C．推动文化发展多元化 D．推行文化帝国主义
11．阅读材料，回答问题。
材料   20世纪上半叶美俄（苏）关系大事记
时间
史实
1918—1920年
美国干涉俄国国内革命
20世纪20年代
1924—1928年美国在苏联的对外贸易中占第二位。1930年美国出口市场的25%在苏联。1928年在苏联的所有外国投资中美国占24%。
1933年
罗斯福入主白宫，美苏建交
1939年
苏德签订《苏德互不侵犯条约》，美苏关系再度紧张
1941年
希特勒撕毁条约，苏德战争爆发。罗斯福宣布将向苏联提供援助。
1942年
美苏等国签订《联合国家宣言》，战时同盟关系正式建立。
1945年以后
美苏战时同盟关系日渐破裂，逐步走向冷战
——摘编自马燕、鲁东海《以“历史的合力论”理解美苏冷战的起源》、陈从阳《经济因素在美苏建交和美中建交中的作用比较研究》
根据上述材料，谈谈你对20世纪上半叶美俄（苏）关系演变的理解。