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福州市2024-2025学年高三年级上学期第一次质量检测(福州一检)(8.28-8.30)政治试卷答.docx

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资源描述
2024-2025学年高三年级第一次质量检测 思想政治试题参考答案 、单项选择题(每题3分,共16题,共48分) 1 2 3 4 5 6 7 8 B B C D D A B D 9 10 11 12 13 14 15 16 C C A C B B A C 二 、非选择题(共3大题,共52分) 17.阅读材料,完成以下问题。(共2问,共18分) (1)结合材料,运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》的知识,分析中国新能 源产业对世界经济发展的推动作用。(12分) 【参考答案】 ①中国新能源产业遵循市场规律,推动全球市场的有序竞争和健康发展,促进资源在全 球范围的合理配置。②中国新能源产业积极参与国际分工,发挥自身竞争优势,促进全球 产业链和供应链的稳定畅通。③中国新能源产业践行绿色发展理念,为全球提供了优质产 能,推动全球经济绿色转型。④中国新能源产业顺应经济全球化趋势,推动世界经济朝着 更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,为构建人类命运共同体贡献力量。 【评分细则】 ① 市场规律与有序竞争: 中国新能源产业遵循市场规律(有效发挥市场在资源配置中的 决定性作用),推动全球市场的有序竞争和健康发展,促进资源在全球范围的合理配置(为 世界经济注入生机与活力)。 ② 国际分工与竞争优势:中国新能源产业积极参与国际分工,发挥自身竞争优势(比较 优势),促进全球产业链和供应链的稳定畅通(增加有效供给)。 ③绿色发展与转型升级:中国新能源产业践行绿色发展(创新发展)理念,为全球提供 了优质产能,推动全球经济绿色转型(新兴产业发展、全球产业结构的转型升级)。 ④全球化与命运共同体: 中国新能源产业顺应经济全球化趋势,推动世界经济朝着更加 开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,为构建人类命运共同体贡献力量。 (以上4个角度任意写出3个角度即可满分;每个角度只需写出2个关键词即可得 4分) (2)“中国的新能源产业优势是靠真本事获得的”。写出我国发展新能源产业的两个竞 争优势,并结合《中国特色社会主义》知识,简要说明我国新能源产业的优势从何而来。 (6分) 【参考答案】 优势: 政策优势、技术优势、人才优势、成本优势、配套完整的产业链优势,等等。 优势从何而来: 答案示例2:中国特色社会主义进入新时代,科教兴国、人才强国战略的实施为新能源 产业的发展输送大量人才。 答案示例3:坚持改革开放,不断完善中国特色社会主义市场经济体制。 答案示例4:中国特色社会主义法治国家的建设,为新能源产业的发展营造良好营商环 境。 【评分细则】 优势: 政策优势、技术优势、人才优势、成本优势、配套完整的产业链优势,等等。 (说明:每个优势1分,言之有理即可得分。) 优势从何而来: ①中国共产党正确领导创新型国家建设,不断提升劳动生产率和全要素生产率,增强自 身竞争力。 ②中国特色社会主义进入新时代,科教兴国、人才强国战略的实施为新能源产业的发展 输送大量人才。 ③坚持改革开放,不断完善中国特色社会主义市场经济体制。 ④中国特色社会主义法治国家的建设,为新能源产业的发展营造良好营商环境。 (说明:以上4点任意答出2点即可得满分4分。如果学生从多个角度碎片化作答,答 满4个关键词,亦可得满分4分。但教师应该在后续的讲评中,培养学生的“造句”能 力,把一个角度的观点表达完整、交代清楚。) 18.阅读材料,完成以下问题。(共2问,共18分) (1)结合材料,运用《政治与法治》知识,分析《福建省闽台关系档案保护条例(草 案)》的制定过程是如何做到科学立法的。(10分) 【参考答案】 ①坚持党的领导,贯彻落实党中央相关文件精神(2分)。 ②顺应时代发展要求,保障人民权利,通过立法增进文化认同,守护中华民族共同记忆 (2分)。 ③合理配置权力和责任,厘清闽台关系档案各保管主体的权利和义务(2分)。 ④坚持民主立法,档案部门积极联合有关单位全面开展立法调研(2分)。 ⑤坚持依法立法,政府和人大按照法定职权,依据法定程序,开展立法工作(2分)。 【评分细则】 ①坚持党的领导(坚持党的领导是我国科学立法的根木保证),贯彻落实党中央相关文件 精神(2分)。 ②顺应时代发展要求(尊重规律/符合国情和实际),保障人民权利(以人民为中心),通 过立法增进文化认同,守护中华民族共同记忆(2分)。 ③合理配置权力和责任,厘清闽台关系档案各保管主体的权利和义务(2分)。 ④坚持民主立法(充分发扬民主,广泛征求社会各界的立法意见建议),档案部门积极联 合有关单位全面开展立法调研(2分)。 ⑤坚持依法立法,政府和人大按照法定职权,依据法定程序(遵循立法程序,注重立法 技术),开展立法工作(2分)。 (2)结合材料,运用“正确发挥主观能动性”的知识,说明福建省制定闽台关系档案保 护地方性法规的原因。(8分) 【参考答案】 ①意识具有日的性、自觉选择性、能动创造性,闽台关系档案保护条例的制定是为了留 住两岸同胞共同记忆、增进中华文化认同(4分)。 ②符合客观规律的意识能够正确指导人们的实践。闽台关系档案保护条例符合规范档案 保护、厘清权利义务的要求,从而促进了闽台关系档案的有效保护和开发(4分)。 【评分细则】 ①意识具有目的性、自觉选择性、能动创造性(写出2个关键词即可得2分),闽台关 系档案保护条例的制定是为了留住两岸同胞共同记忆、增进中华文化认同(2分)。 ②符合客观规律的意识能够正确指导人们的实践(2分)。闽台关系档案保护条例符合规 范档案保护、厘清权利义务的要求,从而促进了闽台关系档案的有效保护和开发(2分)。 (若考生只从“人能够能动地改造世界”“尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条 件”角度作答,最高可得2分)。 19.阅读材料,完成以下问题。(共2问,共16分) (1)运用订约履约的有关知识,分析甲在此纠纷中是否应承担民事法律责任。(7分) 【参考答案】 (1)①甲要承担民事法律责任。②甲和乙的买卖合同,经过了要约与承诺两个阶段,双 方达成了一致的意思表示,该合同成立。③甲乙双方具有相应的民事行为能力,意思表示真 实,内容合法,该合同有效。④合同当事人应按照约定全面、诚信地履行义务。该纠纷中, 甲未能履行将画作交付于乙的义务,故应当承担违约责任。 【评分细则】 (1)①甲要承担民事法律责任(1分。对“要”这个肯定的判断赋分。) ②甲和乙的买卖合同,经过了要约与承诺两个阶段,双方达成了一致的意思表示,该合 同成立(2分。“合同成立”1分,“意思表示一致”1分)。 ③甲乙双方具有相应的民事行为能力(主体适格),意思表示真实,内容合法,该合同有 效(2分。“合同有效或生效”1分,有效的原因1分)。 ④合同当事人应按照约定全面、诚信地履行义务。该纠纷中,甲未能履行将画作交付于 乙的义务,故应当承担违约责任(2分。“全面诚信履行义务”1分;“构成违约”或“承当 违约责任”1分)。 (2)运用《逻辑与思维》的知识,分析小福和小州的推理结构是否正确?(9分) 【参考答案】 (1)①甲乙的合同成立。因为甲乙的买卖合同经过要约和承诺,双方达成一致的意思 表示;②甲乙的合同有效。甲乙的合同:满足行为人具有相应的民事行为能力(主体适格)、 意思表示真实、内容合法。 (2)小福的推理结构不正确,小州的推理结构正确。二者的推理属于必要条件假言推 理,推理的有效式是否定前件式,肯定后件式;肯定前件式,否定后件式都是错误的推理 结构。小福认为甲丙的买卖合同成立并生效,是肯定前件,所以不一定能够推出丙获得该画 的所有权;小州认为丙获得了该画的所有权,是肯定后件,所以得出甲丙的买卖合同成立 并生效。 【评分细则】 (2)小福的推理结构不正确(1分),小州的推理结构正确(1分)。 二者的推理属于必要条件假言推理(1分),推理的有效式是否定前件式,肯定后件式; 肯定前件式,否定后件式都是错误的推理结构,(2分。前件假,后件就一定假;后件真, 前件就一定真。肯定前件而肯定后件和否定后件而否定前件是错误的推理结构/否前必否 后,肯后必肯前;背前后不定,否后前不定)。小福认为甲丙的买卖合同成立并生效,是肯 定前件,所以不一定能够推出丙获得该画的所有权(2分);小州认为丙获得了该画的所有 权,是肯定后件,所以得出甲丙的买卖合同成立并生效(2分)。
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