专题三--漫画类选择题【模拟演练】(解析版).docx

题型三 漫画类选择题

一、选择题
1． （2022·河南·高三阶段练习）漫画《述职》主要讽刺了（ ）

A．冒险主义——不顾条件、投机取巧
B．形式主义——只讲形式、不重内容
C．官僚主义——官位至上漠视群众
D．浮夸主义——好大喜功、不切实际
【答案】D
【详解】D：漫画《述职》中人“吹气球”，主要讽刺了浮夸主义——好大喜功、不切实际，D符合题意。
ABC：漫画《述职》反映了有些人在述职中“吹气球”，不顾事实，虚报成绩，没有做到求真务实。主要讽刺了浮夸主义——好大喜功、不切实际；冒险主义、形式主义、官僚主义都与漫画寓意不符，ABC都不符合题意，均应排除。
故本题选D。
2．（2022·青海·海东市教育研究室高二期末）漫画《花架子》意在告诫我们（ ）

A．要坚持一切从实际出发，实事求是
B．要透过事物的现象看到事物的规律
C．要以正确意识作为我们行动的依据
D．要反对安于现状、无所作为的思想
【答案】A
【详解】A：漫画《“花架子”》意指某些单位在年终总结时只搞花架子，没有实际内容，这告诫我们要坚持一切从实际出发，实事求是；A符合题意。
BD：漫画《“花架子”》告诫我们要坚持一切从实际出发，实事求是；未体现透过事物的现象看到事物的规律和反对安于现状、无所作为的思想。BD都不符合题意，均应排除。
C：我们行动的依据是客观实际，主观意识不能作为依据。C错误。
故本题选A。
3．（2022·辽宁葫芦岛·高三期中）和下面漫画体现的哲学原理一致的观点有（ ）

①务民之义，敬鬼神而远之
②“凡可状皆有也，凡有象皆象也，凡象皆气也”
③作为意志和表象的世界
④露从今夜白，月是故乡明
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】③④：漫画中害怕股市下跌，不让孩子叫爹(跌)，认为这叫爹不吉利，是典型的唯心主义思想，“作为意志和表象的世界”“露从今夜白，月是故乡明”所体现的哲学原理与其相一致，属于唯心主义观点，③④符合题意。
①：务民之义，敬鬼神而远之，意思是一个领导人他所领导的事务是为老百姓服务的，对鬼神应敬而远之，包含着朴素的民本思想，①不符合题意。
②：“凡可状皆有也，凡有象皆象也，凡象皆气也”属于朴素唯物主义观点，②不符合题意。
故本题选D。
4．（2022·河南南阳·高二期中）下图漫画中部分地方政府的做法给我们的哲学启示是（ ）

①价值判断与选择应坚持以人民为中心
②价值判断和价值选择要懂得舍小取大
③应在正确政绩观的基础上做科学决策
④应在科学价值判断基础上做价值选择
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①④：漫画中部分地方政府的做法没有从人民利益的角度出发，为了政绩，单纯追求GDP的高速增长，启示我们价值判断与选择应坚持以人民为中心，应在科学价值判断基础上做价值选择，①④正确。
②：部分地方政府做出了错误的价值判断和价值选择，并不是启示我们要懂得舍小取大，②排除。
③：部分地方政府的做法给我们的哲学启示是应在正价值判断的基础上作出正确的价值选择，而不是在政绩观的基础上做科学决策，③排除。
故本题选B。
5．（2022·新疆·乌鲁木齐101中学高二期末）下图漫画《一书障目》讽刺了某些人（ ）

A．因循守旧，不能顺应变化发展的实际
B．弄虚作假，没有做到一切从实际出发
C．囫囵吞枣，没有真正理解书中的内容
D．技艺不精，没有正确发挥主观能动性
【答案】A
【详解】A：漫画《一书障目》讽刺了某些人思想保守，守着老规矩不肯改变，因循守旧；死守老一套，不能顺应变化发展的实际，缺乏创新的精神，A符合题意。
BCD：漫画《一书障目》讽刺了某些人因循守旧，不能顺应变化发展的实际；漫画中的人并非弄虚作假，未涉及是否囫囵吞枣和真正理解书中内容，未体现某些人技艺不精，均BCD应排除。
故本题选A。
6．（2022·广东实验中学高三阶段练习）下列对下图漫画《我看到了苹果落地，却没有看到万有引力》的解读正确的是( )

A．思维具有能动性，能够帮助人们实现改造世界的目的
B．思维具有概括性，总是可以抓住事物的内在的共同本质
C．人们可以感知事物的本质，但其规律要靠理性思维去把握
D．思维具有间接性，能帮助人们透过现象揭示事物的本质和规律
【答案】D
【详解】A：“我看到了苹果落地，为什么没有看到引力"反映的是认识世界，而不是反映"改造世界”，A不符合题意。
B：思维具有概括性，人们可以从千差万别、纷纭复杂的事物现象中把握事物的本质和规律，但“总是可以抓住事物的内在的共同本质”说法过于绝对，B不符合题意。
C：人们可以感知现象，但不能感知事物的本质，C不符合题意。
D：思维具有问接性，能帮助人们透过现象揭示事物的本质和规律，所以漫画里的人物说只能看到苹果落地，不能看到万有引力，D符合题意。
故本题选D。
7．（2022·甘肃·靖远县第四中学高三阶段练习）漫画给我们的哲学启示是（ ）

①对立统一是推动事物发展的源泉和动力
②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在
③发展的实质是自己否定自己、自己发展自己
④事物发展状态是前进性和曲折性的统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①②：材料中指出要先经历自身的蜕变才会进行成长，事物自身的矛盾推动事物的发展，这表明矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，故①②正确。
③：根据教材可知，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，故③不选。
④：根据教材可知，事物发展状态是量变和质变的统一，故④不选。
故本题选A。
8．（2022·广东·信宜市第二中学高二期中）漫画《如此操作》讽刺了一些人在工作和生活中( )

③ 没有正确发挥主观能动性 ②违背了实事求是的基本原则
③自我评价时混淆是非功过 ④用双重标准评价自己和他人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①②：漫画《如此操作》中放大成绩、缩小问题，删除批评的做法，讽刺了一些人在工作和生活中违背了实事求是的基本原则，没有正确发挥主观能动性，不能够客观地对待成绩和问题，①②符合题意。
③：漫画反映的是不能客观公正地对待成绩和问题，并没有混淆是非功过，③与题意不符。
④：漫画主要是对待自己工作和生活中问题与成绩、批评的态度，不涉及用双重标准评价自己和他人的问题，④与题意不符。
故本题选A。
9．2022·河北保定·高二阶段练习）下列对漫画作出的哲学解读正确的是（ ）

①过犹不及，要防止矛盾向不利方向转化
②对待任何事情都要采取不偏不倚的立场
③“抛弃一切”与“赞扬一切”是统一的
④坚持“扬弃”的态度，既要肯定又要否定
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】①④：漫画告诉我们既不能盲目地肯定一切，也不能盲目地否定一切，而是要坚持辩证否定，既肯定又否定，既克服又保留，同时也要防止矛盾向不利的方向转化，故①④说法正确符合题意。
②：对待任何事情要从实际情况出发，坚持实施求是的态度，故②说法错误。
③：“抛弃一切”与“赞扬一切”是对立的，故③说法错误。
故本题选B。
10．（2022·陕西·安康市教学研究室高三阶段练习）下面漫画启示我们（ ）

A．积极推动矛盾双方的斗争性向同一性转化
B．在事物矛盾的特殊性中寻找矛盾的普遍性
C．运用矛盾分析法，坚持两点论重点论的统一
D．承认矛盾并分清事物发展各阶段矛盾的特点
【答案】C
【详解】C：漫画反映了某些地方在发展过程中舍弃环保一味追求经济效益，因小失大，得不偿失的错误做法，这启示我们要用对立统一的观点看问题，坚持两点论和重点论的统一，C符合题意。
A：矛盾双方的斗争性和同一性这两个属性之间不能相互转化，A排除。
BD:材料强调的是要用对立统一的观点看问题和坚持两点论和重点论的统一，与矛盾普遍性与特殊性之间的关系、矛盾的特殊性无关，BD排除。
故本题选C。
11．（2022·山东·乳山市银滩高级中学高二阶段练习）漫画讽刺了一些人在想问题、做事情时，没有（ ）

①把握事物联系的多样性 ②抓住该事物的本质联系
③认识到矛盾的普遍存在 ④做到具体问题具体分析
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①：“人见利而不见害，鱼见食而不见饵”意思是在利益面前人们常常会忽视掉很多潜在的危险，从而伤害自己或者他们，就像鱼儿看到了食物，而看不到这是钓鱼者布下的食饵，讽刺人们不会多角度看问题，没有把握事物联系的多样性，①符合题意。
②④：漫画的主旨并不是“抓住该事物的本质联系”，也未强调对不同事物、不同矛盾的看法，不涉及“具体问题具体分析”，②④排除。
③：“人见利而不见害，鱼见食而不见饵”讽刺人们割裂利害关系，没有认识到矛盾的普遍存在，③符合题意。
故本题选B。
12．（2022·黑龙江·大庆实验中学高三开学考试）下图漫画《喜与悲》启示我们（ ）

①要脚踏实地，重视量的积累
②量变和质变是事物发展的两种状态
③立足局部，实现整体的最优目标
④要做好充分的思想准备，克服前进路上的困难
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】D
【详解】①：“努力才有希望”说明要重视量的积累以促成质变，迎来成功，①符合题意。
②：“漫画给我们的启示”侧重方法论层面，“量变和质变是事物发展的两种状态”属于世界观，②不符合题意。
③：我们要立足整体、重视部分，③错误。
④：“努力才有希望”启示我们要满怀信心，通过实干克服前进道路上的困难，④符合题意。
故本题选D。
13．（2022·江西·金溪一中高三阶段练习）漫画往往具有深刻寓意，给人哲学启示。下列漫画给我们的哲学启示是（ ）

①人为事物联系会对人生产生不利影响
②在个人发展中要克服不利联系的影响
③要充分认识内因才是事物发展的关键
④要用系统优化的方法处理不同的联系
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】D
【详解】①：人为事物的联系会对人生产生不利影响的说法过于绝对，人为事物的联系会是否对人生产生不利影响应视具体情况而定，①错误。
②：漫画的寓意是执法者受贿，一步步走向腐败，强调个人在发展中要克服不利联系的影响，②正确。
③：执法者走向腐败，最根本的原因是自己失去底线，启示我们内因才是事物发展的关键，③正确。
④：漫画反映的是执法者的腐败问题，强调的是不利联系的影响，不强调“要用系统优化的方法处理不同的联系”，④不符合题意。
故本题选D。
14．（2022·广西桂林·高三开学考试）下图漫画“当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路”（作者：薛飞）给我们的哲学启示是（ ）

①事物联系是多样的，要用长远的眼光看何题
②事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验
③主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次
④矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①④：“当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路”讽刺了孤立、片面看问题的形而上学观点，说明事物联系是多样的，要用长远的眼光看何题，反映了矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物，①④正确切题。
②：漫画说明联系的多样性、矛盾双方的转化，而没有涉及事物发展道路曲折性，②不符合题意。
③：主要矛盾的主要方面决定事物的性质，③错误。
故本题选B。
15．（2022·广西·高三开学考试）下列选项与漫画《枪响之后》蕴含的哲理一致的是（ ）

①冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时
②却是平流无石处，时时闻说有沉沦
③假作真时真亦假，无为有时有还无
④勿以善小而不为，勿以恶小而为之
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】漫画体现的是矛盾双方在一定条件下可以相互转化，优势可能会转化为劣势。
①：意思是去掉繁杂沉余提炼精髓，才能画成功的道理，才能在十分的熟练中创造出不同凡响的新风貌，体现的是量变与质变的关系， ①不符合题意。
②：意思是越是在石头遍布危险的小河上行船，由于人谨慎反而能平安无事，而越是在一帆风顺的河流上行船，反而经常发生翻船事故，这体现了矛盾双方在一定的条件下相互转化， ②符合题意。
③：意思是假的当作真的，时间久了假的就被认为是真的了，真的就成为假的了；把不存在的东西说成是存在的东西时，那捏造的事实甚至比存在的事实更显的真实，这体现了矛盾双方在一定的条件下相互转化，③ 符合题意。
④：意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就不去做，体现的是量变与质变的关系， ④不符合题意。
故本题选C。
16．（2022·江苏·常熟市王淦昌高级中学高二阶段练习）漫画“路上再泥泞也要有玩泥巴的好心情”与下列诗句所蕴含的哲学道理最相近的是（ ）

A．千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
C．问渠哪得清如许，为有源头活水来。
D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
【答案】A
【详解】“路上再泥泞也要有玩泥巴的好心情”说明要正确发挥人的主观能动性，发挥正确意识的指导作用。
A：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格，与题干哲理相近，A符合题意。
B：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开体现了矛盾具有普遍性，与漫画蕴含的哲理不一致，B不合题意。
C：问渠哪得清如许，为有源头活水来体现了实践是认识的基础，与漫画蕴含的哲理不一致，C不合题意。
D：横看成岭侧成峰，远近高低各不同说明人们观察事物的立足点、立场不同，对客观事物的反映就会不同，与漫画蕴含的哲理不一致，D不合题意。
故本题选A。
17．（2022·全国·高三开学考试）漫画《意外收获》（作者:吉俊明）针砭时弊，富含哲理。从所含哲理看，下列诗句中与漫画最接近的是（ ）

A．愿与人民同患难，誓拼热血固神州 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C．如烟往事俱忘却，心底无私天地宽 D．抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁
【答案】D
【详解】漫画表明，某人通过对枯死的树浇水，出现了想要收获苹果，却意外收获了蘑菇的情况，这体现了规律具有客观性，要尊重客观规律，按客观规律办事。
A：愿与人民同患难，誓拼热血固神州体现了对党和人民的忠诚、对国家和民族的担当，强调人民情怀和爱国主义，A不合题意。
B：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海强调对未来充满信心，体现了发展的观点，B不合题意。
C：如烟往事俱忘却，心底无私天地宽指的是往事犹如过眼云烟，心里没有私心，这样人生的天地才宽阔无边，这强调了意识的作用，不涉及规律，C不合题意。
D：该选项的大意是好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮，本想借酒消去烦忧，结果反倒愁上加愁，可见，这说明规律是客观的，要尊重客观规律，这与题干蕴含的哲理一致，D符合题意。
故本题选D。
18．（2022·全国·高二课时练习）针对下边漫画《今古对话》反映的现象，我们应（ ）

今古对话
①加强社会主义思想道德建设
②提高国民的科学素养
③推动文化的大发展大繁荣
④继承中华民族的优良传统
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】D
【详解】①④：漫画强调的是当代一些人在为“人民币服务”，所以这要求我们要加强思想道德建设，继承中华民族的优良传统，①④正确。
②：材料强调的是思想道德素质的问题，不涉及科学素养的问题，②与题意无关，排除。
③：材料强调某些人的思想道德出问题了，该选项无法解决材料中的问题，③与题意无关，排除。
故选D。
19．（2022·全国·高二课时练习）下边漫画《屋里屋外》启示我们，培育和践行社会主义核心价值观必须（ ）

A．重视家庭美德建设 B．加强社会公德建设
C．营造良好的生活环境 D．提高公民科学文化素质
【答案】B
【详解】A：漫画主要表明应该加强社会公德建设，重视家庭美德建设不符合材料主旨，A不符合题意。
B：漫画中的人把自己家中的垃圾随便乱倒，破坏公共环境，说明加强思想道德建设应该加强社会公德建设，B符合题意。
C：漫画中强调的是破坏公共环境，应加强社会公德建设，而不是营造良好的生活环境，C不符合题意。
D：漫画主要表明应该加强公民的思想道德建设，而不是提高科学文化素质，D不符合题意。
故本题选B。
20．（2022·全国·高二课时练习）恶搞文化，指的是对严肃主题加以解构，从而建构出喜剧或讽刺效果的胡闹娱乐文化。下面漫画《恶搞名著》启示我们（ ）

①必须坚持文化选择的多元化
②必须反对封建腐朽文化
③必须提高辨别不同性质文化的能力
④必须加强管理和正确引导，弘扬社会主义文化的主旋律
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】B
【详解】①：我国尊重文化多样性，但坚持文化选择的多元化的说法错误，故①排除。
②：封建腐朽文化与漫画《恶搞名著》内涵不一致，故②不符合题意。
③④：漫画《恶搞名著》表达的主旨是由于市场自发性和传媒商业性，对古典名著添油加醋、任意篡改，启示我们要提高辨别不同性质文化的能力，国家要对此现象加强管理和正确引导，弘扬社会主义文化的主旋律。故③④正确符合题意。
故本题选B。
21．（2022·全国·高二课时练习）从《文化生活》的角度看，漫画《搬家》告诉我们（ ）

搬家
①文化市场具有自发性，传媒具有商业性
②政府对文化市场不能放任自流，要加强管理、正确引导
③文化市场和大众传媒的发展，能够满足人们日益多样化的需求，充实人们的精神生活
④大众传媒对文化发展起消极作用
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A
【详解】①：社会生活中存在“黄”与“非”启示我们文化市场具有自发性、传媒具有商业性，①正确切题。
②：“扫黄打非”说明政府对文化市场不能放任自流，要加强管理、正确引导，②符合题意。
③：材料强调文化市场存在的问题，而不是能够满足人们日益多样化的需求，充实人们的精神生活，③排除。
④：大众传媒是文化传播的手段，既有积极作用，也有局限性，不能笼统地认为大众传媒对文化发展起消极作用，④错误。
故本题选A。
22．（2022·全国·高二课时练习）从青年个人的角度看，要解决漫画中的矛盾需要（ ）

A．为好人好事提供法律保障
B．推动社会主义精神文明建设发展
C．加强诚信建设，提高全民族的思想道德素质
D．提高思想道德修养，从点滴小事做起
【答案】D
【详解】A：题干要求是从青年个人的角度，而提供法律保障的是立法机关，主体不对应，A排除。
B：该选项的主体是国家，B排除。
C：该选项的主体是国家，C排除。
D：漫画强调面临道德抉择时青年个人应该具有的修养与态度。提高思想道德修养，从点滴小事做起，符合青年个人的角度，切合题意，D正确。
故本题选D。
23．（2022·广西·桂平市麻垌中学高二期中）漫画《倒退的文明》告诉我们（ ）

①社会意识与社会存在并非总是同步的
②价值观会影响人们生活中的行为选择
③社会历史发展的过程往往是曲折的
④不同主体的价值判断和价值选择必然不同
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】A
【详解】①②：漫画《倒退的文明》讽刺一些人的不文明行为，没有树立正确的社会意识，告诉我们社会意识具有相对独立性，有时会落后于社会存在；也表明价值观会影响人们生活中的行为选择，应树立正确价值观。故①②符合题意。
③：漫画体现的是社会意识的相对独立性和价值观会影响人们生活中的行为选择，未体现社会历史发展的过程往往是曲折的；故③不符合题意。
④：不同主体的价值判断和价值选择也可能相同，故④说法错误。
故本题选A。
24．（2022·广东·广州市第五中学高三阶段练习）下面漫画《定向思维》启示我们要（ ）

①反对墨守成规、教条主义
②坚持正确价值观的导向作用
③敢于突破、树立创新意识
④坚持实事求是的思想路线
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】①③：漫画中的人总是想着正方体，因为定向思维导致总是画不圆，这启示我们要反对墨守成规、教条主义，敢于突破、树立创新意识，①③正确。
②④：漫画没有涉及正确价值观的导向作用，也未体现实事求是，②④不合题意。
故本题选A。