资源描述
名句默写讲与练
知识归纳
默写常见古诗文名篇名句,默写范围为基本篇目中《浙江省普通高中学科教学指导意见•语文》(2014版)要求背诵的内容。
(1)从近3年的学考对默写的考查形式可以看出,考查篇目都是规定的默写篇目,考查形式略有变化,或识记性填空,或语境填空,但总体是考查考生对规定默写篇目的识记和理解能力。
(2)识记浙江省学业水平考试说明要求默写的内容。
浙江省2022届学考指定背诵篇目汇总
必修一
《沁园春·长沙》
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
《劝学(节选)》
君子曰：学不可以。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，以为轮，其曲中规。虽有槁，不复挺者，使之然也。故木受绳则直，金就则利，君子博学而日参省乎己，则明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者。假马者，非利足也，而千里；假舟者，非能水也，而绝江河。君子非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐一跃，不能十步；马十驾，功在不舍。而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食土，下饮黄泉，用心一也。蟹六而二，非蛇之穴无可寄托者，用心也。
《师说》
古之学者必有师。师者，所以传道业解惑也。人非生而知之者，能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位则足羞，官盛则近。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不，今其智乃不能及，其可怪也欤！
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老。郯子之，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余其能行古道，作《师说》以之。
《赤壁赋》
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒客，诵明月之诗，歌之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣而歌之。歌曰：“桂兮兰桨，击空明兮流光。兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞者，歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。余音，不绝如。舞幽之潜蛟，泣孤舟之妇。
苏子然，正危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旗空，酒临江，横赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友鹿。驾一叶之扁舟，举以相属。寄于天地，沧海之一。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以游，抱明月而长终。知不可乎得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”
客喜而笑，洗盏更。肴核既尽，杯盘狼。相与枕乎舟中，不知东方之既白。
必修二
《六国论》
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相，或未易量。
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
《念奴娇·赤壁怀古》
大江东去，浪尽、千古风流人物。故西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公当年，小乔初嫁了，雄英发。羽扇巾，谈笑间、强灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生发。人间如梦，一还江月。
《永遇乐·京口北固亭怀古》
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷，人道寄奴曾住。想当年：金铁马，气吞万里如虎。 元草草，封狼居，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
必修三
《五人墓碑记》
嗟乎！大之乱，而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，死不顾，亦曷故哉？且诏纷出，党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦畏义，非常之谋难于猝发。待圣人之出而投道路，不可谓非五人之力也。
由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
必修四
《寡人之于国也》
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
曰：“不可！直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也。数不入洿池，鱼不可胜食也。斧斤以时入山林，木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗之，失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。之教，申之以孝之义，白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗食人食而不知，涂有饿而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。”
《氓》
氓之蚩蚩，抱布丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔，体无言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士。士之耽兮，犹可也。女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而。自我徂尔，三岁食贫。水汤汤，渐车裳。女也不，士其行。士也极，二三其德。
三岁为妇，室劳矣。夙兴夜，靡有朝矣。言既遂矣，至于矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，则有。总角之，言笑。信誓，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
《离骚》(战国·屈原)
①汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
②日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
③唯草木之零落兮,恐美人之迟暮。
④乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!
⑤长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
⑥亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
⑦路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
《蜀道难》
噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。
蚕丛及鱼，开国何茫然！
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉。
地崩山摧壮士死，然后天梯石相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争豗，砯崖转石万壑雷。
其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
剑阁而，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇。
磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长嗟！
《登高》
风急天高猿哀，清沙白鸟飞回。
无边落木萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常客，百年多病独登台。
艰难苦恨霜，倒新浊酒杯。
《琵琶行 并序》
元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲，曲罢悯默。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客，枫叶花秋瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意；低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢抹复挑，初为《霓裳》后《绿腰》。大弦如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。关语花底，幽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心，四弦一声如裂帛。东船西悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红不知数。头云击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红干。
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。
感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
《虞美人》
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不回首月明中。
雕玉应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
《雨霖铃》
寒蝉凄切，对长亭，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝。念去去、千里烟波，暮沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！
必修五
《长亭送别》
[端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁霜林醉？总是离人泪。
[滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉难系，恨不疏林挂住斜。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”，松了金；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知！
[一煞]青山隔送行，林不做美，淡烟暮相遮。夕阳古道无人语，禾秋风听马。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？
[收尾]四围山色中，一残照里。遍人间烦恼填胸，量这些大小车儿如何载得起？
《逍遥游(节选)》
北有鱼，其名为。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
《齐谐》者，怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。杯水于堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今风；背负青天而莫之夭者，而后乃今将图南。
复习策略
默写常见古诗文名篇名句,考查的是考生的识记能力,能力层级为A。要求考生在日常学习中掌握必要的名句,强化语感,训练语言表达能力,加强古今文化的传承。背诵的同时,考生要注意书写正确和规范,不写错别字。
方法点拨:
名篇名句的默写主要考查范围为背诵基本篇目,内容涉及诗、词、曲、文。名句的识记要靠平时的积累,因此,日常学习就要加强记忆和背诵。
名句默写看似简单，但是要想拿满分则要花一番工夫。
一、写准名句默写中的易错字“五方法”
1.写准难写字
名篇名句中有一些生僻难写的字，平时要勤于动笔，强化记忆，在考试中才能准确无误地写出来。如：
在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙”两句揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。
“锱铢”属于难记难写字，应当特别注意。
2.写准同音异义字、同音异形字
读音相同但意义不同的字、读音相同而字形迥异的字在名篇名句中大量存在，这是命题者“设误”的热点，平时复习时要特别注意这些字，有意识地多做分析比较，做到既知其形，又知其义。如：
(1)《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是：“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”
(2)《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”
“幽”易与同音字“忧”混淆；“停”易与同音字“亭”混淆。
又如：
(1)《琵琶行》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是：“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”
(2)杜甫在《登高》中抒发漂泊异乡、年老体病的惆怅之情的名句是：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”
“唯”易与同音字“惟”混淆；“常”“作”易与同音字“长”“做”混淆。其实这些同音字的字形根本不同，只要联系语境，就可以区别开来。
3.写准形近字
形近字在名篇名句中也比较常见，再加上读音又大多相同或相近，对学生有很大的迷惑性和误导性，因此在答题时应予以重视。如：
(1)杜甫在《登高》中用“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句描写雄浑、寥廓而又肃杀、凋零的气象，以此衬托诗人落寞、悲壮的心情。
(2)李白在《行路难》中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句来表现自己积极入世，对人生前途乐观豪迈的心态。
(1)“萧”易与“箫”“潇”混淆；(2)“沧”易与“苍”混淆。
4.写准通假字
通假字虽和本字的意思一样，但在默写中，若把句中的通假字写成本字，也属于误写，是不能得分的。如：
荀子在《劝学》中用“君子生非异也，善假于物也”两句阐释人与人之间并没有什么不同，有成就的人只不过是善于借助外物力量的道理。
“生”通“性”。属于通假字，但是书写时不能写成本字。
5.写准虚词
诗歌中有大量的虚词，稍不注意就很容易漏掉，造成丢分。如：
(1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么的句子是：“而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！”
(2)《论语》中，孔子强调“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，意思是要提高个人修养，就要时刻把别人当成一面镜子照出自己的得失。
(1)中的“而”“乃”“以”“之”“亦”“乎”这些虚词要写准确；(2)中的“而”“也”这些虚词要注意。
二、名句默写选准句三方法
1.关键词定位法
一些名句填写的情境列出了所填名句中的重点关键词(人、事、物、时间等)，根据这些关键词可准确定位所填名句。如：
(1)《论语·为政》中“__________________，__________________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“__________________”，点出了李蟠的文章爱好，而“__________________”，则说明了李蟠的儒学素养。
第(1)句中根据“成为教师”“温习学过的知识”“从中获得新的理解与体会”可以确定名句是“温故而知新，可以为师矣”。第(2)句中的“李蟠的文章爱好”说明对应着“好古文”这句，“李蟠的儒学素养”说明需要填的句子是“六艺经传皆通习之”这句。
2.意义还原法
某些名句填写的情境提示就是对名句的意义解释或翻译，我们把语句的意义或翻译还原到古文或诗句即可。如：
《荀子·劝学》中写君子广泛学习且每天检查反省自己，智慧明达，行为就会没有过错的两句是：“__________________，__________________。”
3.技巧推断法
部分名句填写的情境点明了所填名句运用的表现手法，比如“比喻”“侧面烘托”“正面描写”“反衬”等，我们借助这些手法加以推断联想，就可找到所填名句。如：
苏轼在《赤壁赋》中描写了客人吹洞箫的内容，开始是，写洞箫的声音呜咽、不绝如缕，接着用“__________________，__________________”来表现洞箫声音的悲凉。
情境中“正面描写”“侧面描写”表明了使用的描写手法，“正面描写”已经确定，所填内容应为侧面描写，结合背诵诗句和“洞箫声音的悲凉”，可推断所填名句为：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
附：
语文名句默写易错字巩固
1． 故木受绳则直，金就砺则利。
2． 吾尝跂而望矣。
3． 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
4． 金石可（镂）。
5． 故不积跬步，无以（至）千里。
6． 假舆马者，非利足也，而（致）千里
7． 蟹六跪而二（螯）。
8． 非蛇（鳝）之穴无可寄托者，用心（躁）也。
9． 官盛则近（谀）。
10． 师者，所以传道（受）业解惑也
11． 孔子师（郯）子、（苌）弘、师襄、老（聃）。
12． 桂（棹）兮兰桨，击空明兮（溯）流光。
13． 余音袅（袅），不绝如缕。
14． 舞幽（壑）之潜蛟，泣孤舟之（嫠）妇。
15． 山川相（缪），郁乎苍苍。
16． （舳舻）千里。
17． （酾）酒临江，横（槊）赋诗。
18． 举（匏尊）以相属。
19． 寄（蜉蝣）于天地。
20． 肴核既尽，杯盘狼（籍）
21． 相与枕（藉）乎舟中
22． 廊腰（缦）回。
23． 妃（嫔）（媵）（嫱）。
24． （辇）来于秦。
25． 梳晓(鬟)也。
26． 焚（椒）兰也。
27． 弃掷（逦迤）。
28． 奈何取之尽（锱铢）。
29． 多于在（庾）之粟粒。
30． 管弦（呕哑）。
31． 羽扇（纶）巾。
32． 一（尊）还（酹）江月。
33． 舞（榭）歌台。
34． 封狼居（胥），赢得（仓皇）北顾。
35． （佛狸）祠下，一片神（鸦）社鼓！
36． 摄提贞于孟（陬）兮。
以(咨诹)善道，察纳雅言。
37． 皇览（揆）余初度兮，（肇）锡余以嘉名。
38． 朝（搴阰）之木兰兮。
39． 蚕丛及鱼（凫）。
40． 可以横绝（峨眉颠）。
41． （扪）参历井仰胁息，以手抚（膺）坐长叹。
42． 飞湍瀑流争喧（豗），（砯）崖转石万壑雷。
43． 剑阁峥嵘而崔嵬。
44． 磨牙吮血。
45． 渚清沙白鸟飞回。
46． 枫叶荻花秋瑟瑟。
47． 轻拢慢捻抹复挑。
48． 银瓶乍破水浆迸。
49． 钿头云篦击节碎。
50． 呕哑（嘲哳）难为听。
51． 沧海月明珠有泪。
52． 雕阑玉砌应犹在。
53． 拄（杖）无时夜（叩）门。
扣舷而歌之
54． 抟扶摇而上者九万里。
55． 覆杯水于坳堂之上。
56． 我決起而飞，抢榆枋。
57． 宿（舂）粮。
58． 朝（菌）不知晦朔，（蟪蛄）不知春秋。
59． 而御六气之辩。
60． 匪我愆期。
61． 乘彼垝垣。
62． 无食桑葚。
63． 兄弟不知，咥其笑矣。
64． （淇）则有岸，隰则有泮。
65． 君子不齿，今其智乃反不能及
66． 凌万顷之茫然。
67． （摽掠）其人，（倚叠）如山。
68． 遥想公（瑾）当年，小乔初嫁了
69． 长太息以掩（涕）兮
70． 艰难苦恨（繁霜）鬓
名句默写专项训练
1.补写出下列名句的空缺部分。
(1)斧斤以时入山林, 。(荀子《寡人之于国也》)
(2) ,金就砺则利。 (荀子《劝学》)
(3) ,幽咽泉流冰下难。 (白居易《琵琶行并序》)
(4)斜阳草树, ,人道寄奴曾住。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
1.【答案】(1)材木不可胜用也 (2)故木受绳则直 (3)间关莺语花底滑 (4)寻常巷陌
【解析】注意重点字的写法,“胜”“莺”“陌”。
2.补写出下列名句的空缺部分。
(1)转轴拨弦三两声, 。(白居易《琵琶行并序》)
(2)想当年, ,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(3)风之积也不厚, 。(庄子《逍遥游》)
(4)哀吾生之须臾, 。(苏轼《赤壁赋》)
3.补写出下列名句的空缺部分。（每题1分，共3分。任选3题，如全选，则取前3题评分）
（1）位卑则足羞， 。（韩愈《师说》）
（2）纵一苇之所如，________。（苏轼《赤壁赋》）
（3）________，未云何龙。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）晓来谁染霜林醉？________。（崔颢《黄鹤楼》）
3.【答案】（1）官盛则近谀 （2）凌万顷之茫然 （3）长桥卧波 （4）总是离人泪
4.补写出下列名句的空缺部分。
(1)天之苍苍,其正色邪? ?(《庄子·逍遥游》)
(2) ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
(3)念去去,千里烟波, 。(柳永《雨霖铃》)
(4)挟飞仙以遨游, 。(苏轼《赤壁赋》)
4.【答案】(1)其远而无所至极邪 (2)艰难苦恨繁霜鬓 (3)暮霭沉沉楚天阔 (4)抱明月而长终
5.补写出下列名句的空缺部分。
（1）东船西舫悄无言， 。（白居易《琵琶行》）
（2）申之以孝悌之义，________。（孟子《寡人之于国也》）
（3）________，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
（4）诵明月之诗，________。（苏轼《赤壁赋》）
5.【答案】（1）唯见江心秋月白 （2）颁白者不负戴于道路矣 （3）扪参历井仰胁息 （4）歌窈窕之章
6.根据语境，填写名句。
（1）子曰：“克已复礼为仁。一日克已复礼，_________。_________，而由人乎哉？”（《论语》
（2）吾闻之，新沐者必弹冠，____________。安能以身之察察，_____________？（《渔父》）
（3）_________，直走咸阳。_________，流入宫墙。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）__________，用之不竭___________，而吾与子之所共适。（苏轼《赤壁赋》）
6.【答案】（1）天下归仁焉 为仁由己（2）新浴者必振衣 受物之汶汶者乎（3）骊山北构而西折 二川溶溶（4）取之无禁 是造物者之无尽藏也
7.补写出下列名句的空缺部分。
(1)万里悲秋常作客, 。(杜甫《登高》)
(2)闻道有先后, 。(韩愈《师说》)
(3) ,更那堪、冷落清秋节。(柳永《雨霖铃》)
(4) ,禾黍秋风听马嘶。(王实甫 《 长亭送别 》 )
7.【答案】(1)百年多病独登台 (2)术业有专攻 (3)多情自古伤离别 (4)夕阳古道无人语
8.根据语境，填写名句。（3分。任选3题，如全选，则取前3题评分）
（1）鹰击长空，鱼翔浅底，______________ 。（毛泽东《沁园春•长沙》）
（2）君子博学而日参省乎己，________________。（荀子《劝学》）
（3）挟飞仙以遨游，______________。（苏轼《赤壁赋》）
（4）歌台暖响，_______________。（杜牧《阿房宫赋》）
8.【答案】（1）万类霜天竞自由（2）则知明而行无过矣（3）抱明月而长终 （4）春光融融
9.根据语境，填写名句。
（1）____________，四弦一声如裂帛。（白居易《琵琶行》）
（2）难能一身之察察，____________。（《楚辞·渔父》）
（3）____________，人道是、三国周郎赤壁。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）
（4）西当太白有鸟道，____________。（李白《蜀道难》）
9.【答案】（1）曲终收拨当心画（2）受物之汶汶者乎（3）故垒西边（4）可以横绝峨眉巅
10.根据语境，填写名句。
（1）____________，钩党之捕遍于天下。（张溥《五人墓碑记》）
（2）柳丝长玉骢难系，____________。（王实甫《长亭送别》）
（3）____________，则芥为之舟。（庄子《逍遥游》）
（4）岂无山歌与村笛，____________。（白居易《琵琶行》）
10.【答案】（1）且矫诏纷出（2）恨不倩疏林挂住斜晖（3）覆杯水于坳堂之上（4）呕哑嘲哳难为听
11.根据语境，填写名句。（3分。任选3题，如全选，则取前3题评分）
（1）____________，举匏樽以相属。（苏轼《赤壁赋》）
（2）而五人亦得以加其土封，____________。（张溥《五人墓碑记》）
（3）____________，蟪蛄不知春秋。（庄子《逍遥游》）
（4）微风过处，送来缕缕清香，____________。（朱自清《荷塘月色》）
11.【答案】（1）驾一叶之扁舟（2）列其姓名于大堤之上（3）朝菌不知晦朔（4）仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的
12.根据语境，填写名句。
（1）___________，靡有朝矣。（《诗经·氓》）
（2）___________，风流总被，雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（3）驽马十驾，___________。（荀子《劝学》）
（4）亦以明死生之大，_____________。（张溥《五人墓碑记》）
12.【答案】(1)夙兴夜寐 (2)舞榭歌台 (3)功在不舍 (4)匹夫之有重于社稷也
13.根据语境，填写名句。（3分。任选3题，如全选，则取前3题评分）
（1）寻常巷陌，_________。（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）
（2）__________，輮以为轮。（荀子《劝学》）
（3）此去经年，____________。（柳永《雨霖铃》）
（4）桂棹兮兰桨，____________。（苏轼《赤壁赋》）
13.【答案】（1）人道寄奴曾住 （2）木直中绳 （3）应是良辰好景虚设 （4）击空明兮溯流光
14.根据语境，填写名句。
（1）吾尝终日而思矣， 。（荀子《劝学》）
（2） ，则递三世可至万世而为君。（杜牧《阿房宫赋》）
（3） ，杨柳岸，晓风残月！（柳永《雨霖铃》）
（4）风急天高猿啸哀， 。（杜甫《登高》）
14.【答案】(1)不如须臾之所学也 (2)使秦复爱六国之人 (3)今宵酒醒何处 (4)渚清沙白鸟飞回
15.根据语境，填写名句。
（1）______________，不能十步。（荀子《劝学》）
（2）余音袅袅，________________。（苏轼《赤壁赋》）
（3）____________，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
（4）________________，君子不齿。（韩愈《师说》）
15.【答案】(1)骐骥一跃 (2)不绝如缕 (3)扪参历井仰胁息 (4)巫医乐师百工之人
16.根据语境，填写名句。
（1）杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：________________，阴阳割昏晓。
（2）白居易《琵琶行》中“________________，________________”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
（3）李白《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：________________，砯崖转石万壑雷。
（4）杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此有直接描述的句子是：________________，百年多病独登台。
16.【答案】（1）造化钟神秀（2）转轴拨弦三两声 未成曲调先有情（3）飞湍瀑流争喧豗 （4）万里悲秋常作客
17.根据语境，填写名句。（3分。任选3题，如全选，则取前3题评分）
（1）《劝学》中强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的句子是： ，善假于物也。
（2）在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是： ，去以六月息者也。
（3）《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是： ，吾未见其明也。
17．【答案】（1）君子生非异也 （2）抟扶摇而上者九万里 （3）小学而大遗
18.补写出下列名句的空缺部分。
（1）想当年，金戈铁马，_________。（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）
（2）而五人生于编伍之间，__________。（张溥《五人墓碑记》
（3）我闻琵琶已叹息，____________。（白居易《琵琶行铃》
（4）哀吾生之须臾，____________。（苏轼《赤壁赋》）
18.【答案】 (1) 气吞万里如虎 (2) 素不闻诗书之训 (3) 又闻此语重唧唧 (4)羡长江之无穷
19.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)沧海月明珠有泪，______________。此情可待成追忆，_______________。(李商隐《锦瑟》)
(2)渺渺兮予怀，____________________。(苏轼《赤壁赋》)
(3)______________，风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》
19.【答案】(1)蓝田日暖玉生烟 只是当时已惘然 (2) 望美人兮天一方 (3) 舞殿冷袖
20.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)巫医乐师百工之人, ,今其智乃反不能及, !(韩愈《师说》)
(2)青山隔送行，疏林不做美，_____________。夕阳古道无人语，___________。
(王实甫《长亭送别》)
(3)__________________，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，______________________。(杜牧《阿房宫赋》)
20.【答案】（1）君子不齿 其可怪也欤 (2)淡烟暮霭相遮蔽 禾黍秋风听马嘶 (3)秦人不暇自哀 亦使后人而复哀后人也
21.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)养生丧死无憾, 。(《孟子·寡人之于国》）也》) (2)____________________，________________。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(3)________________，__________________！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
21.【答案】(1)王道之始也
(2)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回
(3)多情自古伤离别 更那堪、冷落清秋节
22.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子, , ,如是而已。(韩愈《师说》)
(2)____________________，渚清沙白鸟飞回。____________________，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(3)青山隔送行，疏林不做美，________________。 (王实甫《长亭送别》)
22.【答案】（1）闻道有先后，术业有专攻(2)风急天高猿啸哀 无边落木萧萧下 (3)淡烟暮霭相遮蔽
23.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)锲而舍之，__________；锲而不舍，__________。(《荀子·劝学》)
(2)故九万里，则风斯在下矣，______________；______________________，而后乃今将图南。 (《庄子·逍遥游》)
(3)________________，更那堪、冷落清秋节！______________？杨柳岸、晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
(4)座中泣下谁最多？________________。(白居易《琵琶行》)
23．【答案】(1)朽木不折 金石可镂 (2)而后乃今培风 背负青天而莫之夭阏者 (3)多情自古伤离别 今宵酒醒何处 (4)江州司马青衫湿
24.补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)水击三千里, 。(庄子《逍遥游》)
(2)君子生非异也, 。(荀子《劝学》)
(3)是故燕虽小国而后亡, 。(苏洵《六国论》)
(4)晓来谁染霜林醉? 。(王实甫《长亭送别》)
24.【答案】(1)抟扶摇而上者九万里 (2)善假于物也(3)斯用兵之效也 (4)总是离人泪
25.补写出下列名句的空缺部分。
(1) ,一弦一柱思华年。(李商隐《锦瑟》)
(2) 凄凄不似向前声, 。(白居易《琵琶行》)
(3) 置杯焉则胶， 。(庄子《逍遥游》)
25.【答案】 (1)锦瑟无端五十弦 (2) 满座重闻皆掩泣(3)水浅而舟大也
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