第二单元复习导学案.doc

兰河一中导学案 编号：yuwen8001
年级
学科
设计者
时间
课时
课型
教学平台使用
七年级
思想品德
高海燕

新授课
多媒体课件
课题
第二单元复习导学案
学习目标
进一步巩固基础知识，提高自己分析问题和解决问题的能力。
重点难点
重点：人的生命的独特性；如何珍爱生命；青春期身体变化的主要表现；排除成长烦恼的方法；
难点：认识自我的途径；发掘自己的潜能。
环节
学 习 过 程

]

布置作业

第三课 珍爱生命
1、生命需要相互关爱 2、人的生命的独特性3、如何珍爱生命
第四课 欢快的青春节拍
1、青春期的含义2、青春期身体变化的主要表现3、正确认识青春期的心理矛盾4、排除成长烦恼的方法
第五课 自我新期待
1、用全面、发展的眼光看待自己 2、发掘自己的潜能3、自我新形象
（展示交流 互助深化 ）
1、人的生命的独特性表现在哪里？
2、我们应该怎样珍爱自己的生命？
3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢（如何演绎生命）？
4、青春期的身体变化主要表现在哪三个方面 ？
5、怎样处理好青春期的心理矛盾？
6、认识自我的途径有哪些？
7、如何发掘自己的潜能？
典例精析
1、2009年11月8日下午，第十届深圳读书月重点主题活动之“深圳青春文学季”在深圳市少儿读书馆启动。在文学季启动后的首场主题活动“创意写作和创意少年”论坛上，全球首部专门为青少年打造的创意读本《遭遇创意队》的作者之一、深圳南头中学学生赵荔与相关专家和数十位青少年共同讨论了创意写作。“创意是由个人想出的与众不同的潜力，创意是人脑的潜能，是每个人与生俱来的天赋，青少年是最具创意潜能的群体，激发和开发潜能要从小做起，创意是生产力的推动力，我们希望每个人加入创意队伍。”赵荔说。两年前，赵荔以其独特的文学和创意吸引了世界创意之父霍金斯，两人一起合著全球首部专门为青少年打造的创意读本《遭遇创意队》，该书成为深圳创意写作成果，赵荔也因此成为国内中学生双语写作第一人。
（1）赵荔和他的《遭遇创意队》使你对人的潜能有了什么认识？

（2）你打算怎样加入创意队伍，开发自己的潜能？

1、清华大学电机系大四学生刘海洋为了验证“狗熊笨不笨”，于2002年1月29日和2月23日，先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料倒在北京动物园饲养的5只狗熊身上或嘴里，受到伤害后，有的狗熊丧失了正常生活的能力。北京动物园副园长说，受到伤害的狗熊，属于国家一级保护动物。2月24日，刘海洋被刑事拘留。上述案例告诉我们：（ ）
A．人类的生命价值高于动物生命 B．文化高的人对生命的认识才高
C．青少年要关爱与呵护周围的生命 D．动物的生命一钱不值
2、海尔集团公司的首席执行官张瑞敏发明了“OEC”管理办法，其含义是全方位地对每个人每一天所做的每件事进行控制和清理，做到“日清日毕，日清日高”。不仅强调把事情做完，而且还注重每天都一点点进步。张瑞敏说，企业的优秀和卓越不是来源于多么激昂的豪言壮语，而是源自日常点滴滴和踏踏实实地做好每一个细节。其实，经营企业是这样，做人又何尝不是如此呢？这对于我们实现人生的价值的启示是：（ ）
①追求生命价值要靠自己的行动，要脚踏实地 ②实现人生的价值应从一点一滴的小事做起 ③只有像张瑞敏那样成名才算活得有意义 ④我们要追求卓越，不断延伸生命的价值
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
3、七年级（二）班的小涛在小学时做事马虎，学习懒惰。进人中学后，行为有了很大变化，学习认真了许多，成绩也大有进步。他希望自已进步再大一些，他有信心。小涛同学的变化告诉我们，在认识自我时，一定要：（ ）
①既看到自己的过去、现在，也要看到自己的未来 ②只看个人的长处，不看个人的短处 ③只看个人的失败之处，不看个人的长处 ④用发展的眼光看自己，塑造一个崭新的自我
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4、下列能反映一个人进入青春期的是（　　）
①身体外型的变化　②身体内部器官的完善　③性机能的成熟　④出现变声、长痘痘等生理现象
Ａ．①②③④　　　　Ｂ．①②④　　　　Ｃ．②③④
5、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”请你选出对这句话理解错误的一项（　　）
Ａ我们既要认识到自己的长处，又要认识到自己的缺点和不足　　Ｂ我们要善于扬长避短　　
Ｃ我们要知足常乐，否则越比就越觉得自己无能