资源描述
镇江实验学校魅力之城分校七年级
语文学科阶段自我检测题
班级 姓名 得分
一、积累运用(共20分)
1.给下面语段中加点的字注音或根据拼音写出汉字。(2分)
她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边xī来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧嚣,马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船xiè货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。
2.默写。(11分)
(1)谁道人生无再少? , 。
(2) ,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便, 。
(3) ,风正一帆悬。 ,江春入旧年。
(4)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! ,
, 。
(5)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。 ,
。
3.请按下列句式发挥想像,仿写一句关于书的比喻句(3分)
例句:书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
仿写:书是________ _,_______________________________ _________。
4.阅读下面这段文字,回答问题。(4分)
一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不连连脱帽。”这位大师答话的意思是:
答:
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读《为你打开一扇门》,完成5-8题(13分)
文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。②一个民族的文学,是这个民族的历史。③一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。④优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。⑤阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。⑥文学作品对人的影响,是潜移默化的。⑦阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。⑧大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。⑨如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的
现代文明人,那是不可想像的。⑩有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。⑾这并不是危言耸听。⑿亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。
⒀这已经成为很多人的共识。
5.解释文中加点的词语。(4分)
①憧憬: ②裨益:
③潜移默化: ④高智商的野蛮人:
6.为什么说“一个民族的文学,是这个民族的历史。”?联系你学过的文学作品,举例说明?(3分)
7.联系作者的写作目的,写出全文的中心句。(3分)
8.请你谈一谈如何为自己打开一扇文学之门?(3分)
(二)阅读《郑人买履》,完成9-13题。(27分)
甲文:郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之。及返,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
乙文:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!
9.区别下列加点的词不同的意义。(6分)
① 先自度其足 吾忘持度
② 先自度其足 其剑自舟中坠于水
③ 至之市 而忘操之
10.解释下列加点的词。(6分)
(1)而忘操之 (2)及返
(3)遂不得履 (4)遽契其舟
(5)何不试之以足 (6)其剑自舟中坠于水
11.翻译下列各句。(8分)
①先自度其足,而置之其坐。
②宁信度,无自信也。
③是吾剑之所从坠。
④求剑若此,不亦惑乎!
12.找出甲文中两个通假字。(4分)
(1) 通 (2) 通
13.乙文中那个楚国人能找到他的剑吗?这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)
三、作文(共40分)
14.题目:那一幕,我难以忘怀
亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。
让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限,不少于500字(诗歌除外);③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替;④不得抄袭。
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