资源描述
班级: 姓名: 日期:
2.2.3直线的一般式方程
导学案
地 位:
本节内容选自《普通高中数学选择性必修第一册》人教A版(2019)
第二章 直线和圆的方程
2.2 直线的方程
学习目标:
1.了解直线的一般式方程的形式特征,理解直线的一般式方程与二元一次方程的关系,培养数学抽象的核心素养.
2.能正确地进行直线的一般式方程与特殊形式的方程的转化,提升数学运算的核心素养.
3.能运用直线的一般式方程解决有关问题,培养逻辑推理的核心素养.
学习重难点:
重点:了解二元一次方程与直线的对应关系,掌握直线的一般形式
难点:能根据所给条件求直线方程,并能在几种形式间相互转化
自主预习:
1. 本节所处教材的第 页.
2. 复习——
① 直线的点斜式、斜截式方程:
② 直线的两点式、截距式方程:
3. 预习——
一般式方程:
平行与垂直关系:
新课导学
学习探究
(一)新知导入
由下列各条件,写出直线的方程,并画出图形:
(1)斜率是1,经过点A(1,8);
(2)在x轴和y轴上的截距分别是-7,7;
(3)经过两点P1(-1,6),P2(2,9);
(4)在y轴上的截距是7,倾斜角是45°.
同学们,根据前面我们学习的直线方程形式,分别利用点斜式、截距式、两点式和斜截式,可得到四种情况下的直线方程分别为
(1) y-8=x-1;(2)x-7+y7=1;(3)y-69-6=x+12+1;(4)y=x+7.
如果我们画出这4条直线的图象,你会惊奇地发现:这4条直线是重合的.事实上,它们的方程都可以化简为x-y+7=0.这样前几种直线方程就有了统一的形式,这就是本节我们要学习的直线的一般式方程.
(二)直线的一般式方程
知识点1 一般式方程
【探究1】观察我们已经学习的直线的四个方程,点斜式y-y0=k(x-x0),斜截式y=kx+b,两点式=,截距式+=1,你能发现它们都是什么样的方程?
◆直线的一般式方程
把关于x,y的二元一次方程 Ax+By+C=0(其中A,B不同时为0)叫做直线的一般式方程,简称一般式.
【点睛】直线一般式方程的结构特征
①方程是关于x,y的二元一次方程.
②方程中等号的左侧自左向右一般按x,y常数的先后顺序排列.
③x的系数一般不为分数和负数.
④虽然直线方程的一般式有三个参数,但只需两个独立的条件即可求得直线的方程.
【思考1】平面直角坐标系中的任意一条直线都可以用一个关于x,y的二元一次方程表示吗?为什么?
【思考2】任意一个关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)都表示一条直线吗?为什么?
【做一做】(教材P66练习1改编)过点A(3,2),B(4,3)的直线方程是( )
A.x+y+1=0 B.x+y-1=0
C.x-y+1=0 D.x-y-1=0
【做一做2】设直线l:(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y-2m+6=0(m≠-1),根据下列条件分别确定m的值:
(1)直线l在x轴上的截距为-3;
(2)直线l的斜率为1.
【做一做3】(教材P65例5改编)过点A(-1,2),斜率为2的直线的一般式方程为__________.
(三)典型例题
1.直线的一般式方程
例1.写出满足下列条件的直线的方程:
(1)经过点,斜率是;
(2)经过点,且与x轴垂直;
(3)斜率是,在y轴上的截距是7;
(4)经过,两点;
(5)在y轴上的截距是2,且与x轴平行;
(6)在x轴、y轴上的截距分别是4,.
【类题通法】直线的一般式方程的特征
求直线方程时,要求将方程化为一般式方程,其形式一般作如下设定:x的系数为正;系数及常数项一般不出现分数;一般按含x项、含y项、常数项的顺序排列.
【巩固练习1】已知△ABC的三个顶点分别为A(﹣3,0),B(2,1),C(﹣2,3),试求:
(1)边AC所在直线的方程;
(2)BC边上的中线AD所在直线的方程;
(3)BC边上的高AE所在直线的方程.
2.直线的平行与垂直
例2. (1)已知直线l1:2x+(m+1)y+4=0与直线l2:mx+3y-2=0平行,求m的值;
(2)当a为何值时,直线l1:(a+2)x+(1-a)y-1=0与直线l2:(a-1)x+(2a+3)y+2=0互相垂直?
【类题通法】利用一般式解决直线平行与垂直问题的策略
直线l1:A1x+B1y+C1=0,直线l2:A2x+B2y+C2=0,
(1)若l1∥l2⇔A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1≠0(或A1C2-A2C1≠0).
(2)若l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0.
【巩固练习2】已知直线l1:(m+2)x+(m+3)y-5=0和l2:6x+(2m-1)y=5.当m为何值时,有:
(1)l1∥l2?
(2)l1⊥l2?
【例3】已知直线l的方程为3x+4y-12=0,求直线l'的方程,l'满足
(1)过点(-1,3),且与l平行;
(2)过点(-1,3),且与l垂直.
【类题通法】与已知直线平行(垂直)的直线方程的求法
(1)与直线Ax+By+C=0平行的直线方程可设为Ax+By+m=0(m≠C).
(2)与直线Ax+By+C=0垂直的直线方程可设为Bx-Ay+m=0.
【巩固练习3】过点(-1,3)且平行于直线x-2y+3=0的直线方程为( )
A.2x+y-1=0 B.x-2y+7=0
C.x-2y-5=0 D.2x+y-5=0
(四)操作演练 素养提升
1.(多选)下列说法正确的是( )
A.直线必过定点
B.直线在轴上的截距为
C.直线的倾斜角为60°
D.过点且垂直于直线的直线方程为
2.已知,则直线通过( ) 象限
A.第一、二、三 B.第一、二、四 C.第一、三、四 D.第二、三、四
3.直线的一般式方程为 .
4.若直线的倾斜角是,则实数是_______________.
课堂小结
1. 通过这节课,你学到了什么知识?
2. 在解决问题时,用到了哪些数学思想?
学习评价
【自我评价】 你完成本节导学案的情况为( )
A.很好 B.较好 C.一般 D.较差
【导学案评价】 本节导学案难度如何( )
A.很好 B.较好 C.一般 D.较差
【建议】 你对本节导学案的建议:
课后作业
完成教材:第66页 练习 第1,2,3题
第67 页 习题2.2 第1,8,12,13题
展开阅读全文