高中班团干部培训.pptx

,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,提升管理水平 发挥带头作用,班团干部培训,越兴中学团委,2016.19.26,一、班团干部的重要性,二、,举办班团干部培训的必要性,三、,当前我校班团干部中存在的主要问题,四、,班团干部具备的基本条件、,任务和职责,五、班团干部要提升的思想素质,六、班团干部要提升的业务素质,七、我校班团干部面临的对象特点,八、班团干部的工作方法,九、班团干部的产生和管理,十、班团干部的激励与考核,主要内容,(,一）对学校,班团干部是学生工作中的一支重要力量，是师生之间的桥梁和纽带，在学校学生思想教育、组织管理中发挥着巨大的作用，有利于学生工作的全面开展，易于良好校风和学风的形成与发展。,（二）对自身发展,长期以来，高素质的学生干部一支是用人单位的优先选择，在应聘时拥有一定优势，是学校推荐时优先考虑的对象。而高素质的学生干部在社会工作中所体现的优良作风、先进的道德文化素养级及较强的工作能力也得到了社会的广泛认可，担任班委对于学生今后的就业和个人发展有很大的作用。,一、班团干部的重要性,二、举办班团干部培训的必要性,俗话说，“,火车跑得快，全靠车头带,”，班干部就是班级的火车头。学生干部的作用发挥得如何，直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。因此，提高学生干部的素质，改进学生干部的工作方法，增强学生干部集体的凝聚力，使其更好地配合学校的整体工作就显得尤为重要，只有这样才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。这是促使大家坐在这里的,根本原因,。,另外，从学校发展的角度来看，当前我校正处在发展时期，方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。学校工作中仍然存在很多的困难，学生干部必须与学校保持高度一致，密切配合学校的整体工作，关注学校的形象和声誉，这是我们开展学生干部培训的,又一个目的,。,三、当前我校班团干部中存在的主要问题,（一）缺乏活力,尽管大部分班级学生干部能全身心投入工作中去，花了很多时间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，表现为工作局面过于沉闷，按部就班，缺乏创新。今后学生干部的工作要在“活”字上做文章，希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。,（二）缺乏动力,学生干部是学生选举的“学生官”，当好“学生官”是一件不容易的事情，必须充分认识到学生干部的意义。从某种意义上来说，中职学校的学生干部可以提高自己的组织指挥能力，可以增强公共关系能力，可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此，学生干部要充分认识当好学生干部的意义，把它转化为当好干部的动力，不能患得患失，更不能想辞职不干。,（三）缺乏合力,学生干部是一个群体，团结合作可以增强凝聚力，产生新的战斗力。但在实践中，有的班团干部则表现出不合作的倾向和行为，干部之间闹矛盾，与班主任合作不力。因此，班团工作开展不顺，工作效果欠佳。希望各班团干部要加强合作，团结一致，齐心协力，共同营造班级管理特色。,（四）缺乏能力,这主要表现在个别学生干部身上，他们缺乏特长和优势，不能影响其他学生，起不到带头作用和引导作用。因此，学生干部要致力于提高综合素质，增强才干，发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的精神等综合素质。,（五）缺乏魄力,学生干部既要成为学生的“工作领袖”，又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力，主要是个人影响力不够，不能支配周围的人。因此，学生干部要注意品行修炼，提高自身的威信，增强工作魄力。,（一）基本条件,1,、有良好的个人修养和道德水准,以身作则,模范遵守国家法令和学校的各项规章制度。,2,、要正确处理好学习与工作的关系，在学习上应勤奋努力、保持较好的成绩，做到学习工作两不误。,3,、有献身精神和责任感,勇于承担社会工作,不计较个人得失,为同学服务。,4,、应及时掌握同学们的思想动态，积极收集同学们的意见，主动了解同学们的困难，将有关情况及时向上级汇报。,5,、身心健康。,四、班团干部的基本条件、任务和职责,（二）主要任务,班团干部代表全班同学，向校领导、班主任和有关教师反映班级情况，提出班级学生的正当要求；组织学校规定的各项有益的班级集体活动；代表班级对学校教育教学提出改进工作的意见和建议；对全班的工作提出意见、建议、表扬和批评等。,（三）具体职责,团支部、班委会的构成,班委会：班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员、纪律委员,团支部：团支书、组织委员、宣传委员,另外，根据相关文件，各宿舍舍长也纳入班委成员，以便更好地传递信息，配合班级开展各项工作。（,完善领导班子、健全组织,）,团支部、班委会的分工,1.,班长职责,（,1,）在辅导员老师领导下，主持班委会全面工作，围绕班里的总目标，制定近期和中期目标，指导、督促、协调和检查各班委的工作，为完成总目标负有重要责任；,（,2,）最少每两周主持召开一次班干部会，听取各班委汇报，总结、研究和布置班委工作；配合学校、学校召开主题班会，向全体学生汇报本月班委工作，提出下月工作计划；,（,3,）传达上级指导老师的决议和指示，经常向班主任汇报工作，反映学生情况。服从学校、团委学生会的有关部门的领导，与兄弟班级保持密切联系，交流情况，相互支持，促进班级工作的开展；,（,4,）落实班干部值勤工作制度。,2.,团支书职责,（,1,）负责班级团支部整体工作,（,2,）定期召开两周一次的团组织生活会（全体团员参加）和一周一次的团支委碰头会,（,3,）协调安排组织校内外各项团日活动,（,4,）做好支部团员人数、入团申请书的统计工作,（,5,）团费的收缴共工作,（,6,）团校、党校的组织工作,（,7,）主持班级接受新团员仪式,（,8,）组织学习上级文件,3.,副班长职责,（,1,）协助班长、团支书做好班级各项工作，培养本班良好的班风，完成班长交办的各项工作；,（,2,）班长不在时，受班长委托代行班长职责；,（,3,）不定期召开班委会或组委会，总结本班纪律情况，向老师汇报；,（,4,）加强自身纪律，起到模范带头作用。,4.,学习委员职责,（,1,）负责班级的学习工作，制定学习工作计划，及时向班主任反映同学存在的问题；,（,2,）积极的完成班级各课作业的收交工作，认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报班主任；,（,3,）及时跟任课老师沟通，反映学生的意见和要求，以便任课老师能够对上课情况做一调整。协助老师和班长培养本班浓厚的学习风气；,4,）及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；,（,5,）负责班级同学考试、成绩查询、补考等事项的通知工作；,（,6,）根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识。,5.,生活委员职责,（,1,）主要负责本班的生活情况，了解学生生活中存在的问题，及时地反映情况；,（,2,）协助班主任做好班级贫困生的确认工作，国家助学贷款的确认和发放工作，贫困生的勤工俭学工作；,（,3,）负责班费的使用、管理，负责班级的财务管理，收取班费，发票留档，建立班级财务报表，保证班级同学的钱都能够得到高效的使用，每月在班会上对班级的财务进行结算，增加财务的透明度；,（,4,）配合宿舍长开展好宿舍卫生检查，协调好各宿舍及宿舍内同学的关系，并能及时发现问题上报班主任；监督宿舍内务卫生，对不认真打扫卫生的宿舍和个人以及个人卫生差者，有义务提出批评，并令其改正；,（,5,）协助学校做好卫生检查评比工作。,6.,宣传委员职责,（,1,）搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，及时了解同学的思想状况，向同学宣传健康、向上的文化，鼓励先进，弘扬正气，树立典型；,（,2,）组织团员和青年学习党、团知识，提高他们的思想政治素质；,（,3,）收集同学们在生活上的一些要求及意见及对班级的建议等，积极反映班长或团支书，努力寻求解决的办法；,（,4,）做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学校做推广，扩大班级知名度（学校网站上班级的活动报道宣传等）。,（,5,）积极协助团支书及班委其他成员工作，完成团支部交给的其他任务。,8.,体育委员职责,（,1,）负责升旗、体育课及其他集体活动的集队、整队和带队工作，清点人数，并进行量化统计，及时向相关部门汇报；,（,2,）为提高全班同学身体素质，有计划地开展集体性的体育活动。组织同学积极参加学校、学校开展的各项体育比赛和运动会，经常了解同学们对体育工作的意见，及时反映并尽力加以解决；,（,3,）积极加强与兄弟班级协调工作，积极配合学生会体育部的工作。认真学习和掌握体育项目动作要领，给同学以帮助和指导；,（,4,）加强自身体育锻炼，起到模范带头作用。,9.,纪律委员职责,（,1,）负责监督和管理本班一切纪律问题，做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作；（,2,）负责对班内违纪同学进行记录，协助值勤班委做好上课、班会、集会等考勤工作；（,3,）参加学校、学校定期召开的纪检委员会议，及时向班长和辅导员班主任汇报班内存在的纪律问题。,（一）服务师生，奉献精神,1.,学生干部工作就是为同学和老师服务的，因为学生干部没有薪水可以领取，是一种完全的付出；,2.,要承担工作和学习上的压力，处理与老师和同学间的关系；,3.,付出总有回报，回报分有形和无形。,（二）迎难而上，责任意识,1.,班团干部是班级的管理者，要有驾驭全局的意识，有集体责任感和荣誉感，面对突发事件要沉稳，及时上报辅导员和校领导；,2.,化解同学间的矛盾，重大活动要全力以赴，组织参与。,五、班团干部要提升的思想素质,（三）双重角色，表率意识,1.,是教育者和受教育者，在地位上和其他同学平等，没任何特权，不要给同学高人一等的感觉；,2.,其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。,（四）尽职尽责，精益求精,1.,学生干部能力再强，如果对工作不重视、不热心，就不可能将学生工作做好；,2.,对于老师和上级布置的任务，草草了事是不负责的表现。在以往班委中有过这样的现象，给同学和老师都留下不好的印象，对自身的发展更没有好处；,3.,从小事做起，形成良好的行为习惯，才能够带动和影响其他同学；,4.,主动工作，不要只做老师的,传声筒,，学会在工作找乐趣，做到热情，有思路。,（一）礼仪和交际,1.,衣着端庄，不能太过时尚和自我。,2.,文明用语，尊敬师长，才能让人感觉到有教养，才能有亲和力，从而获取同学的信任和更多的锻炼机会。,3.,有着优秀的口才，办事会更顺利。,（二）增强自信，提升执行力与效率,1.,多用,“,是,”,、,“,好,”,、,“,OK,”,等果断用语。,2.,西点军校（美国军事学校）培养出,3,个总统，,5,位,5,星级上将和无数英才，其管理理念就是,“,没有任何借口,”,。,六、班团干部要提升的业务素质,（三）协调团结同学关系能力,班团干部没有工资、没有特殊权利，班团学生之间难免有时会产生摩擦与不和，班团干部平时要尊敬和理解每一位同学，真诚为同学服务。在同学出现矛盾时，不要偏袒，要以理服人。,（四）获取经验教训，不断提升能力,班团干部之中肯定有人以前没做过班委，做过班委的在大学也会面临很多新的问题。在处理工作和学习是肯定会遇到一些问题甚至做错某些事，遇到问题或做错事时，一方面要学会思考和寻求帮助，另一方面要学会总结，做到吃一堑长一智。,（一）思想活跃，自我表现意识强而政治意识淡化。觉悟,不够，甚至个别学生有疏离政治的态度；,（二）个性鲜明，情感丰富但集体观念、纪律观念不强，,个别同学缺乏大局意识、集体荣誉感和责任感，学习目标,不明确，积极性不高，自我管理、自我约束能力不够，学,习纪律松弛现象比较严重。,（三）学生基础良莠不齐，两极分化。个别学生心理问,题突出；,（四）参会社会实践意识强但存在拜金主义思想。逃避参,加义务劳动，参加学生活动或竞争学生干部时有功利思,想，如没有达到目的则工作积极性和主动性大幅度下降等,方面。,七、我校班团干部面临的对象特点,（一）学习文件、手册,1.,学校布置的任务都有相应的文件，要仔细了解文件内容和实施细节。,2.,中学生守则和中学生日常行为规范是学生工作的,“,宪法,”,，必须熟悉和了解相关内容，而且管理制度都有具体办法。,（二）调查研究,对于学生喜欢什么样的课余活动，学生对班干部有什么意见和建议等问题，班团干部要开展谈话、回答问卷、匿名书信等形式的调查。要保证每位同学能配合工作，学生干部首先要真诚对待每位同学，真心实意为同学服务。善于向高年级学长和老师汇报工作，听取建议。,八、班团干部的工作方法,（三）计划和总结,1.,学生干部每学期都要认真制定一次工作计划，计划要具体明确，内容包括：所要开展工作的目的和任务、时间安排、人员安排，工作布置、监督落实等（可借鉴网上相关模板）；,2.,工作计划制定出来后要征求同学和老师的意见；,3.,定期召开班委会和班会。,（四）统一布局、分工协作,1.,学生干部必须按照班团干部具体职责分工协作；,2.,班团班长和团支书为第一责任人，全面负责协调监督班团干部工作。,（五）增进团结,1.,一视同仁，不搞亲疏关系，善于同与自己意见不一致的同学一道工作，尊重他人意见；,2.,开展丰富多彩的文体活动来增进同学间的友谊；,3.,表扬和批评：公开点名表扬，对事不对人批评，个别谈话；,4.,关系同学疾苦，积极寻求帮助。,（六）学习与工作兼顾,1.,工作和学习分开，无论工作任务多重，坚决不能旷课工作，学习是学生的本职工作；,2.,掌握各阶段的工作重点，如在期中学习如任务不重，把大量工作放在这个阶段，期末主要投入工作总结和复习备考。,（七）建加强自身建设，提升个人魅力,班团干部跟同学没有任何地位上的差别，很多工作需要班团干部依靠自身魅力与引导的影响。在加强自身学习的同时，要在工作中善于总结和请教，提高自身素质和工作能力才可能够有更高的威信和个人魅力。,（九）班主任是坚实后盾和可靠的朋友,工作中难免会遇到一些棘手的问题，有些问题不能解决不要自己一人扛，有问题及时向班主任汇报，平时多与老师谈话，老师也会乐于、应该帮助解决班团问题和干部个人难题。,产生：,在坚持民主集中制原则的前提下，班团干部采取推选和竞聘方式，结合学生投票、平时表现和学习成绩来确定。,管理：,1.,所有班团干部要按照各自的职责要求，平衡好学习和工作的关系；,2.,对违反学校纪律，不能很好履行职责的干部，视情节予以通报批评、撤销职务等处理，学生干部是党员或入党积极分子却不能发挥先锋模范作用的，应给予适当批评教育。,九、班团干部的产生和管理,有下列情况者，予以更换班委委员：,1.,成绩明显下降，出现功课不及格者（,3,门及以上）；,2.,在学生中威信低，不能起表率作用；,3.,不能以身作则，违反国家法令、法规和校规校纪,造成不良影响,受到学校警告及以上处分者；,4.,工作不负责任，造成不良影响。,激励（,对老师来说,）：,1.,让班团干部及时获得自己在工作、学习方面的成效，期待在老师心中的印象。,2.,适当给予完整的工作任务和自主权：事无巨细的考虑和干预，会影响班团干部的主动性和创造性；,3.,提高班团干部在同学中的威信：让班团干部在能够发挥特长的地方充分发挥特长，并通过各种媒介给予一定的宣传（学校网站个人专访等）。学生干部要抓好自身学习，学习成绩好、品德好，才能有威信。,4.,提供更多的学习和实践机会。,十、班团干部的激励与考核,考核：,1.,坚持,“,德、勤、绩、能,”,为基本内容。具体包括工作态度、工作能力、遵守纪律情况、与同学融合度、个人形象、大局意识、创新精神、团结协作、威信度以及学业状况等。,围绕几个主要话题，提出一些建议：,关于班会方面,1.,每周开一次小班会，利用周五或周一下午放学后的时段，总结上周工作，布置本周工作；,每两周开一次主题班会，配合学校或自发组织；,2.,每次开班会，确保通知到每一位同学，并强调开班会的重要内容对他们有很大收益，避免有些人认为没什么重要内容，对他们没好处，故意缺席（主题班会时间作为考勤范围）；,3.,主题班会，可邀请班主任和部分老师参加（比如有关学习方面的，专业课老师应受邀请）；,4.,班会时间的控制。每周一次的班会，控制在半个小时之内，或者,10,分钟左右。主题班会建议控制在,1,2,小时以内；,在学校班级工作中，有些班级管理工作比较落后，班级管理落后的原因是多方面的，但与学生干部的工作有很大的关系。如何改变班级管理落后面貌？关键要狠抓下面几个环节：,、树立信心，调整心态，鼓足士气,;,、善于抓住突破口，找到打开工作局面的路子,;,、善于调动同学们的积极性和创造性，让更多的同学参与班级管理工作，增强集体荣誉感,;,、与学校各部门保持密切联系，接受学校和老师的指导,;,、实事求是，及时总结经验和教训。,怎样改变班级管理的落后面貌,结束语,“政治路线确定后，干部就是决定因素”（毛主席语）。希望各位班团干部在新的起点上能够勇于挑战，勇往直前。要有干部意识，明确自己的责任，勤奋学习，踏实工作，在服务师生的同时，锻炼和提升自己。,