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家长朋友们:
下午好!
很高兴,因为孩子,我们能聚在一起,首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!
几个月前,这些孩子还是幼儿园里爱玩爱闹的小顽童,如今,已经成为头灶镇小学一年级的小学生,一年级,是养成教育的新起点。一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。所以,一年级学生的养成教育是重中之重。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
在这过去的两个多月里,我们欣喜地发现,大部分的孩子已经完成了以玩为主到以学为主的平稳过渡,比如:在习惯方面,知道要按时到校了,学会排队做操了,知道了上课要认真听讲,不能乱讲话,要积极举手发言了,知道要爱护学校的花草树木了,不能乱吃零食,不能乱扔垃圾了,在学习方面,学会了用拼音读故事了,知道要认真完成作业了,虽然有时还管不住自己,但进步是显而易见的,比如:知道要认真对待考试了,在刚刚过去了的期中考试中,160个孩子,语文考试达到优秀的有125人,数学优秀人数有147人,其中,丁婷、杨默涵、何昊宗、于洋、严星、俞琳琳7位小朋友得到了双百的好成绩。
点点滴滴的进步都倾注着各位家长和老师的无数心血,可以说,过去的这两个月,我们家校联系还是比较密切的,合作还是比较愉快,不过,为了让我们以后的工作做得更好,更细致,我还有几点小小的建议:
1、 家长要做好表率作用。
在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;
设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;
简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
2、 学会欣赏自己的孩子。
要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。要学着反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式
孩子写作业时,如果做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这们,改变说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。
3、 真正去关注孩子的行为习惯的养成。
每次我遇到家长,他们总会问我:“我孩子的学习怎样?”这也是许多家长普遍关注的话题。一年级的学生,其实从智力方面来说,都是差不多,当然聪明的孩子也有,但是少数的。一年级的学生学习成绩的好坏,更多取决于孩子的学习习惯和态度。毕竟一年级阶段,孩子学习的内容还是相对比较容易,内容也比较少。因此,学习习惯和态度的养成,是我们低年级学生的一个教育重点。习惯的养成并非是一朝一夕就能练成的,这需要的训练和积累。这就需要家长的协助。学校里,我们会对孩子进行指导和训练。但是,到了家里这种培养也要需要延续。不要让孩子产生一种错觉。好习惯是学校里的一样任务来完成,而要孩子意识到好的习惯将要伴随他一生。这就需要家长加强教育与引导,特别是良好习惯的训练。对孩子来说,学习是他们的主要任务。然而学习不仅仅是课本上的知识学习,孩子的健康成长,需要学习许多做人、做事的知识与道理。养成许多良好的学习、生活、行为习惯。家长们都知道“一个好的学习习惯能影响人的一生。”这必须要家长的协同,双管齐下,才能真正让孩子养成一个好习惯。
孩子的教育不单单只是靠一次家长会就能解读,成功的教育是家庭、学校、社会共同努力的结果,让我们携起手来,为孩子的明天一起努力吧。
谢谢大家。
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