五年级语文下册-第七单元检测B卷(含答案)部编版.docx

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五年级语文下册 第七单元检测B卷（含答案）部编版
一、 知识打卡。（38分）
1. 读拼音，写词语。（8分）

2.下列加点字注音全对的打“√”，错误的用“——”标出并在括号里改正。(4分)
（1）停泊(bó) 牛犊(dù) 淤泥(yū) (　　　)
（2）遐想(xiá) 刀刃(rèn) 笼罩(lǒnɡ) (　　　)
（3）缝隙(fèng) 不愧(kuì) 牲畜(xù) (　　　)
（4）吆喝(he) 精湛(shèn) 泛滥(làn) (　　　)
3.下面全对的一组是（ ）（3分）
A、小庭　纵横　船艄　翘起　垫子
B、窗帘　祷告 雇定　簇佣　哗笑
C、码头　仪太　尊严　远眺 骏马
D、飞驰　辽阔　绵羊　板凳　吆喝
E、铃铛 一罐　恢夏　牲畜　操纵自如
4.给字加上偏旁变成新字填空。(6 分)
【肖】 ______公 树______ ______信 ______售
【尧】 富______ ______水 ______起 _____圈
【夋】 ______工 寒______ 严______ _____马
5.按要求完成句子练习。(8 分)
（1）威尼斯小艇的船头和船艄向上翘起。(改为比喻句)
___________________________________________________（2）牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。(仿写拟人句)
___________________________________________________
（3）这是一幅开阔而又雄浑的画卷。(改为感叹句)
___________________________________________________（4）任选一个情景写一段话，写出景物的动、静之美。
A．放学后的校园 B．群鸟飞过湖面
______________________________________________________________________________________________________
6.把下列词语补充完整，并完成练习。(9 分)
( )千 ( )万　(　　)(　　)自得　膘肥(　　)(　　)
辽阔(　　)(　　) 熠熠(　　)(　　) 不由(　　)(　　)
（1）写两个与画“ ”的词语结构相同的四字词语：________　__________
（2）写两个与画“____”的词语一样含有数字的四字词语：
__________　______________
（3）选填词语：“情不自禁”的近义词是______________，
形容牲畜肥壮结实的词是________________。
二、精彩回放。(12 分)
1.《牧场之国》一文描写了　　　　　　　景色,让我们感受到荷兰牧场的　　　　　,体会到　　　　　　　　　　　的美好意境,表达了作者　　　　　　　　之情。
2. 《乡村四月》一诗的作者是　　代诗人　　　,诗句中最能体现农人繁忙的诗句是　　　 　　　，　　　 　　。
三、要素阅读（20分）
（一）阅读材料，完成练习。(5 分)

1．根据以上内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(3 分)
(1)老师对小李说：“你刚刚结束短跑比赛，休息一会儿再去游泳吧。”(　　)
(2)小明放学直奔游泳馆，飞快地换好衣服，一下子跳进了游泳池。(　　)
(3)早上，小张对同学说：“请帮我买份早点，我先去游泳，回来再吃。谢谢！” (　　)
2．小东刚吃完饭就要去游泳，妈妈不同意。请根据以上内容，以妈妈的口吻写出劝阻小东去游泳的理由。(2 分)
妈妈对小东说：_____________________________________。
（二）课外阅读。(15 分)
密西西比河风光(节选)
西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。大树高耸入云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。
那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐,没有任何树木可以同它媲美。
丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在树下蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上来回走动;黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。
1.根据意思填写文中出现的词语。(3 分)
(1)一眼望不到边,形容非常辽阔。 (　　　　　)
(2)闪耀地发着光。(　　　　　)
2.阅读短文内容,概括密西西比河两岸风光的不同。(3 分)
西岸:_____________________________________________
东岸:______________________________________________
3.用“　　”画出短文第 3 自然段的中心句,这段话侧重的是　　　描写。(A.动态　B.静态)(3 分)
4.短文中画“ ”的句子在结构上的作用是(　　)。(3 分)
A.承上启下　B.引出下文　C.总结上文
5.在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子,并抄写下来。(3 分)
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四、作百花园(30 分)
．你游览过蜿蜒盘旋的万里长城吗？你知道金碧辉煌的北京故宫吗？你去过洛阳的白马寺吗……这些都是令中国人骄傲的世界文化遗产，请你选择一处写一写。

参考答案
一、
1、 ．纵横　簇拥　垫子　沉寂　赞许　板凳　恢复　码头
2、 （1）dù　dú　（2）√　（3）xù　chù　（4）shèn　zhàn
3、 D
4、 艄　梢　捎　销　饶　浇　翘　绕　竣　酸　峻　骏
5、 示例：（1）威尼斯小艇的船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
（2）花儿绽开了笑脸。
（3）这是一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
（4）放学后的校园：放学后，刚刚还沸腾的校园渐渐恢复了平静。几个动作慢的同学正缓缓走出校园。只剩清洁工人在打扫卫生，保安人员在楼梯间巡视最后随着一阵锁门声响起，校园静悄悄的，只有青葱的松柏依然挺立在路的两旁，守卫着校园。
6.成　上　悠　然　体　壮　无　垠　发　光　自　主
（1）示例：欣欣向荣　井井有条
（2）示例：三心二意　四面八方
（3）不由自主　膘肥体壮
二、1.荷兰独特的田园　宁静、祥和、勃勃生机　人与动物、环境和谐统一　对荷兰由衷地赞美　
2.宋　翁卷　乡村四月闲人少　才了蚕桑又插田
三（一）(一) 1.(1)√　(2)×　(3)×
2 ．示例：饱腹游泳会导致胃疼、呕吐，你应该休息一会儿再去游泳。
（二）1.(1)一望无际　(2)熠熠发光
　2.草原广阔、万籁无声　植物繁茂、热闹喧嚣　
3.丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。　A　
4.B　5.看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。
四、思路点拨：选择一处按照一定的顺序来写，可以查阅有关资料，也可以引用别人的话；还可以使用图片、表格等辅助形式来描述。　例文略。