资源描述
搜索4：修辞手法作用答题套路
【套路简介】
1．比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁
2．借代：A引人联想+B形象突出、特点鲜明、生动+C在表情达意上更得体、含蓄、别致
3．比拟：A语言生动形象，蕴涵丰富+B色彩鲜明，描绘形象，印象深刻+C感情强烈，引起共鸣
4．夸张：A突出本质、特征，引人联想+B烘托气氛，语言生动形象，增强感染力+C感情强烈，引起共鸣
5．对偶：A便于吟诵，易于记忆+B表意凝练，抒情酣畅+C对比强烈，褒贬分明
6．排比：A句式整齐，节奏匀称+B文章贯通，语势强劲+C集中内容，加重感情+D条分缕析，说理严密透彻，抒情酣畅淋漓
7．设问：A提醒注意，引起思考+B突出内容，变化波澜+C承上启下的过渡作用+D增强说服力和表达效果
8．反问：A强化语气，强调内容+B增强表达效果，表达强烈感情+C引起思考，余音回荡
9．反复：A写景抒情感染力强+B承上启下，层次清晰+C多次强调，给人以深刻印象
10．起兴：A渲染气氛，定下感情基调+B统摄全诗，引出故事+C激发读者想象+D化实为虚，形象生动
11．双关：言在此而意在彼，使表情达意更含蓄，更有趣
【阅读训练】
阅读下面的文字，完成18~20题。
在天津众多的民间艺术中，最具代表性的就是杨柳青木版年画这一民间艺术瑰宝。在中国版画史上，杨柳青年画与南方著名的苏州桃花坞年画并称“南桃北柳”。
制作杨柳青年画，前期工序与其他木版年画大致相同，都是依据画稿刻版套印；而后期制作的杨柳青年画，却是花费较多的工序于手工彩绘，把绘画的笔触色调与版画的刀法版味，巧妙地融为一体，使两种艺术________________。由于彩绘艺人的表现手法不同，同样一幅杨柳青年画坯子——经彩绘处理的墨线或套版的半成品，可以分别画成________________的“细活”和________________的“粗活”，艺术风格________________，具有独自的艺术价值。
杨柳青木版年画更以其历史积淀厚重和文化连续性的特征而扬名海内外，是社会科学研究价值的一种综合的集精神与实用、历史和现世的物化成果，具有历史进程中“活化石”之作用，也是历史时代风貌的“百科全书”。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A.相得益彰 精雕细刻 粗犷豪放 千差万别
B.融会贯通 精描细绘 粗枝大叶 迥然不同
C.相得益彰 精描细绘 粗犷豪放 迥然不同
D.融会贯通 精雕细刻 粗枝大叶 千差万别
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）
A.而后期制作的杨柳青年画，却是花费较多的工序于手工彩绘，把绘画的刀法版味与版画的笔触色调，巧妙地融为一体，
B.而杨柳青年画的后期制作，却是花费较多的工序于手工彩绘，把绘画的笔触色调与版画的刀法版味，巧妙地融为一体，
C.而后期制作的杨柳青年画，却是花费较多的工序于手工彩绘，把版画的刀法版味与绘画的笔触色调，巧妙地融为一体，
D.而杨柳青年画的后期制作，却是花费较多的工序于手工彩绘，把版画的刀法版味与绘画的笔触色调，巧妙地融为一体，
★★20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）
18.C（相得益彰：彼此间相互配合协作，更能使双方的长处和作用表现出来。使用正确。融会贯通：指融合贯穿各方面的知识，得到全面、系统、透彻的理解。使用不当。原文说的是彩绘艺人，只有“精描细绘”而没有“刻”，所以不用“精雕细刻”。粗犷豪放：形容粗率豪放的性格、风度、气质或艺术风格。使用正确。粗枝大叶：粗壮的枝干，宽大的叶片。现多比喻做事不认真、马马虎虎。使用不当。迥然不同：指差别很大，完全不样。用以形容两种风格不同，使用正确。千差万别：多指事物有各种各样的差别或。常用于多种事物之间，使用不正确。）
19.D（原句有两处语病，一是“而后期制作的杨柳青年画，却是花费较多的工序于手工彩绘”与前文“制作杨柳青年画，前期工序……”照应不周，存在主谓搭配不当的语病；二是“绘画的笔触色调与版画的刀法版味”与前后文不照应，存在语序不当的语病。只有D项修改全部正确。）
★★20.“杨柳青木版年画”为本体，“活化石”“百科全书”为喻体。（2分）形象地表现了杨柳青年画历史积淀厚重，具有极高的社会研究价值，以及能够反映历史丰富多彩的风貌的特点。（3分）（意思对即可）
2【广东省汕头市2022届高三上期中考试语文试题】
阅读下面的文字，完成18～20题。
翩若惊鸿，婉若游龙，《洛神水赋》的舞者化身洛神，或拂袖起舞，或拨裙回转，或刚劲有力，或娉婷袅娜，整个舞蹈使端午祈福的美好愿景与惊艳众人的视觉效果高度统一。除此之外，“端午奇妙游”的其他节目如《龙舟祭》《丽人行》等也让人 ，带给受众的观感和回甘绵长的余韵。
近年来，从《国家宝藏》到《典籍里的中国》，从《上新了，故宫》到《书简阅中国》，我们已经看到很多类似的节目。这些节目在尊重历史、尊重文化的基础上，用匠心去挖掘传统文化中的精华，围绕传播和弘扬优秀传统文化为己任，激励了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推动中国文化不断走出去。我们相信，根植于传统文化的，用创新的形式和匠心为传统文化赋能，我们一定能让中国五千年的文明更加，让文化自信成为心底最基本、最持久的力量。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A.拍手称快 耳目一新 厚积薄发 美轮美奂
B.叹为观止 耳目一新 厚积薄发 熠熠生辉
C.拍手称快 焕然一新 蓄势待发 熠熠生辉
D.叹为观止 焕然一新 蓄势待发 美轮美奂
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）
A.围绕传播和弘扬优秀传统文化为己任，激荡了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推动中国文化不断走出去。
B.围绕传播和弘扬优秀传统文化的任务，激扬了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推动中国文化不断走出去。
C.以传播和弘扬优秀传统文化为己任，激发了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推动中国文化不断走出去。
D.以传播和弘扬优秀传统文化为己任，激活了观众内心对民族历史、传统文化的热爱，更推动中国文化不断走出去。
★★20.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）
18.B 叹为观止：赞美看到的事物好到极点。拍手称快：拍掌叫好，多指愁恨得到消除。从语境看，是节目令人赞美，故选择“叹为观止”。耳目一新：听到的看到的都换了样子，感到很新鲜。焕然一新：形容出现了崭新的面貌。从语境看，主语是人，故选“耳目一新”。超 然 客公众号厚积薄发：大量地积累，只择其精要少量地表露出来。多用于称赞人学问深厚，学风严谨；也形容经过长时间的积累和准备而获得大的成功。蓄势待发：积蓄势力或能量等待发作。从语境看，形容“传统文化”应选“厚积薄发”。熠熠生辉：形容光彩闪耀的样子。美轮美奂：形容房屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。从语境看，形容“文明”应选“熠熠生辉”。故选B。
19.C “围绕……为”，句式杂糅，排除A。“激荡”“激扬”“激活”与“热爱”搭配不当，排除A、B、D。故选C。
★★20.①结构相同，都是由“或”字领出一个四字短语；意思相关，多角度描写舞者的动作；语气一致，都有赞美之意。②句式整齐，语言凝练，节奏鲜明，富有韵律美，有助于凸显舞蹈之美。（5分）
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子排列起来组成的句子。排比句可使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情，增强可读性。
3【湖北省九师联盟2021-2022学年高三上学期核心模拟卷】
阅读下面的文字，完成18~20题。
上周，话剧《春逝》在国家大剧院进行了为期三天的公开演出。该剧由话剧九人出品，以二十世纪三十年代的中央研究院物理所为背景，讲述女性科研工作者在乱世中的坚守与奉献，以及女性对自身价值的思考与 。“吴侬软语，亦有刚正之姿；窈窕淑女，不乏青云之志。”谈及创作感想，编剧朱虹璇认为，戏中亦师亦友的物理双姝在困境中理解扶持、 ，是“真正动人的情感”。《春逝》的落脚于过去与现在的交汇，不仅是期望对当下时代有所启发，也是对当年故事的回望。令她欣慰的是，许多观众在演出结束后表示深受 ，不仅从剧中读到了自己，也得到了在逆境中前行的珍贵勇气。
据主创团队介绍，今年九月，话剧九人将推出民国知识分子话剧系列新作《双枰记》。该剧的主题与《四张机》《春逝》 ，人物关系纵横勾连，仍将以充满文学趣味的文本展现知识分子风骨的古今呼应。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（）
A.追寻 守望相助 触动 一脉相承
B.追寻 休戚相关 启迪 相辅相成
C.追溯 休戚相关 启迪 一脉相承
D.追溯 守望相助 触动 相辅相成
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）
A.《春逝》落脚于过去与现在的交汇，不仅是期望对当下时代有所启发，也是对当年故事的回望。
B.《春逝》落脚于过去与现在的交汇处，不仅是对当年故事的回望，也是期望对当下时代有所启发。
C.《春逝》的落脚于过去与现在的交汇，不仅是对当年故事的回望，也是期望对当下时代有所启发。
D.《春逝》的落脚于过去与现在的交汇处，不仅是期望对当下时代有所启发，也是对当年故事的回望。
★★20.文中画横线的句子使用了什么修辞手法？请简要分析其构成和表达效果。（5分）
答：
18.A[追溯：向江河发源处走，比喻探索事物的由来。追寻：跟踪寻找。根据上文“女性对自身价值”，第一空选“追寻”。休戚相关：形容关系密切，利害相关。守望相助：为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助。根据上文“在困境中理解扶持”，第二空选“守望相助”。启迪：开导，启发。触动：碰，撞；因某种刺激而引起（感情变化、回忆等）。根据下文“不仅从剧中读到了自己，也得到了在逆境中前行的珍贵勇气”，第三空选“触动”。一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来，比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。相辅相成：指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。根据上文“该剧的主题与《四张机》《春逝》”，第四空选“一脉相承”。］
19.B(原句有三处错误：①搭配不当，“交汇”改为“交汇处”；②搭配不当，“落脚”前面的“的”删去；③语序不当，根据前文及事理递序，应先“对当年故事的回望”，再“期望对当下时代有所启发”。）
★★20.对偶。（2分）结构相同，“吴依软语”与“窈窕淑女”，“亦有”与“不乏”，“刚正之姿”与“青云之志”两两相对；意义相关，赞扬了女性科研工作者的坚守与奉献，表达了对女性价值的肯定。句子语言凝练，概括力强，意思互相补充。（3分）
4【山东省青岛市第五十八中学2021—2022学年高三上学期期中考试】
阅读下面的文字，完成18～20题。
从踏入西安城门的那一刻开始，就已经进入了一座中华历史博物馆，这里有古朴沧桑、历经千年的青石砖墙，有“抖落黄尘举世惊”的秦兵马俑，还有见证着千年日升日落的雁塔晨钟……
周礼秦制、汉唐风韵，无数远古神话、史书典籍、出土文物、古迹遗址，赋予了这座城市_______的气质。在一个又一个的历史坐标簇拥下，西安没有沉醉其中_______，而是无比自信地敞开胸怀拥抱一切。苟日新，日日新，又日新。西安_______，古典与现代并存，传统与时尚同在。
以往，人们来到西安，一座座拔地而起的仿古建筑见证城市恢宏的气势，珍贵的文物古迹品味沧桑的历史。如今，西安正在以前所未有的姿态迎接着八方来客，以“千年古都，常来长安”的城市品牌而_______。这座弥漫着历史人文气息的古老城市，在新时代的征程上再次绽放青春活力！
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）(3分)
A.无与伦比 墨守成规 与时俱进 深入人心
B.无奇不有 故步自封 推陈出新 深入人心
C.无奇不有 墨守成规 推陈出新 声名远播
D.无与伦比 故步自封 与时俱进 声名远播
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )（3分）
A.人们来到西安，一座座拔地而起的仿古建筑感受城市恢宏的气势，珍贵的文物古迹品味历史的沧桑。
B.人们来到西安，从一座座拔地而起的仿古建筑里感受城市恢宏的气势，从珍贵的文物古迹里品味历史的沧桑。
C.人们来到西安，一座座拔地而起的仿古建筑见证城市恢宏的气势，珍贵的文物古迹品味历史的沧桑。
D.人们来到西安，从一座座拔地而起的仿古建筑里见证城市恢宏的气势，从珍贵的文物古迹里品味沧桑的历史。
★★20.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。(5分)
18.D（无与伦比：没有可以和它相比的，形容特别突出。无奇不有：什么稀奇的事物都有。故步自封：比喻安于现状，不求进步。墨守成规：形容因循守旧，不肯改进。与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进。推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。声名远播：名声传得很广，远近闻名。深入人心：指思想、理论、学说、主张等为人们所理解和接受）
19.B
★★20.（1）结构相同，使用了“有……有……还有……”三个相同的分句句式；（2）内容相关，“青石砖墙”“秦兵马俑”“雁塔晨钟”都是西安城的历史遗迹；句式整齐，节奏感强；（3）加强语势，突出强调西安城深厚的历史和文化气息。（5分。答出1点给2分，答出2点给3分。意思对即可）
5【广东省深圳市六校2022届高三第二次联考】
阅读下面的文字，完成18～20题。
今年4月，一场名为“丝路美地”的数字敦煌展活动在敦煌博物馆隆重举行，引发了国际关注。博物馆内，形神兼备、 的塑像和壁画，向观者讲述着著名的佛经故事。行走于满目绚丽的艺术宝窟中，人们会惊奇地发现：这一展览是高科技的复制款，几乎能够 。近来，中国越来越多的博物馆都开始与科技紧密相连。如湖南省博物馆用AR、VR、三维影像制作等技术，再现了宋朝人的“慢生活”。伴随着悠扬的古琴乐曲，宋朝文人雅士呼朋引伴、游山玩水、赏花饮酒，好不惬意。人们在高科技加持之下，博物馆里看到的不再是沉睡沉默的历史，而是活色生香、触手可及的文物。
博物馆是保护、传承人类文明的殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。如何让博物馆内的文物活起来、火起来，不仅要依赖科技手段，更需要深刻理解文物所 的文化内涵，以及无数 、“脑洞大开”的创意。
18．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）（ ）
A．惟妙惟肖 瞒天过海 蕴含 精妙绝伦
B．栩栩如生 以假乱真 蕴含 精彩纷呈
C．惟妙惟肖 以假乱真 包含 精彩纷呈
D．栩栩如生 瞒天过海 包含 精妙绝伦
19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）
A．人们在高科技加持之下，博物馆里看到的文物不再沉睡沉默，历史活色生香、触手可及。
B．人们在高科技加持之下，博物馆里看到的不再是沉睡沉默的文物，而是活色生香、触手可及的历史。
C．在高科技加持之下，人们在博物馆里看到的不再是沉睡沉默的历史，而是活色生香、触手可及的文物。
D．在高科技加持之下，人们在博物馆里看到的不再是沉睡沉默的文物，而是活色生香、触手可及的历史。
★★20．文中画波浪线句子使用了比喻修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分）
18.B
19.D
★★20.本体是博物馆，喻体是桥梁。（1分）博物馆跨越时空，联系古今，帮助人们了解过去的历史；桥梁本是为跨越河流、山谷、障碍物或其他交通线而修建的架空通道。两者在功用方面相似。（2分）将博物馆比作桥梁，形象生动地写出了博物馆有着联系沟通古今的重要作用。（2分）
6【某市联考】
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成18~20题。
南粤大地暑热尚未退去，看到______的月饼，记者才恍然想起，又到了吟诵“海上生明月，天涯共此时”的团圆之期。
“花灯百队走儿童，尽道仙娥降月中。纵是霓裳看不见，白毫光里度香风。”对于心灵手巧的广东人而言，中秋怎能少了花灯？“用竹篾做的灯笼更有感觉，轻盈的罩纸伴着烛火，______，心里一下子就亮堂起来了。"中秋前夕，在位于广州市海珠区的陆燕红家门口，从澳门慕名而至的邓女士对手中的纸扎灯笼______。
今年71岁的陆燕红被大家称作“红姨”。20多年前，从酒店退休的她______，成为广州著名彩扎大师关根的弟子。在红姨看来，纸扎灯笼早已不是自己的生计那么简单。不少广东人，每当中秋之夜，亮起灯笼，它照亮的不光是街市，更是他们心中的家。有团圆，才有家。
18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（ ）
A．花样繁多摇摇曳曳 赞不绝口 半路出家
B．丰富多彩摇曳多姿 爱不释手 老当益壮
C．丰富多彩摇摇曳曳 赞不绝口 老当益壮
D．花样繁多摇曳多姿 爱不释手 半路出家
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）
A不少广东人，每当中秋之夜，灯笼亮起，它照亮的不光是街市，更是他们心中的家。有团圆，才有家。
B对于不少广东人而言，每当中秋之夜，亮起灯笼，它照亮的不光是街市，更是他们心中的家。有团圆，才有家。
C．对于不少广东人而言，每当中秋之夜，灯笼亮起，它照亮的不光是街市，更是他们心中的家。有家，才有团圆。
D．不少广东人，每当中秋之夜，亮起灯笼，它照亮的不光是街市，更是他们心中的家。有家，才有团圆。
★★20．文中画横线的句子使用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（5分）
18．A（“花样繁多”指各种式样或种类多；“丰富多彩”指内容充实，品种繁多，形式多样；“摇曳多姿”指摆动的姿态变化多，优美动人；“摇摇曳曳”指摇摆、摇荡；“爱不释手”指喜欢得舍不得放下；“赞不绝口”指对人或事十分称赞；“老当益壮”指年纪虽老，斗志更坚，干劲更大；“半路出家”指原先并不是从事这一工作的，后来才改行从事这一工作。）
19．C
★★20．（1）修辞手法：引用。 （2）表达效果：①点明了时节，为后文写中秋节“扎灯笼”作铺垫，并引出人们盼团圆的情感。②引用经典名句，增加了文段的文化内蕴及文采，容易引起读者的共情。（评分参考：修辞手法1分，表达效果每写出一处给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）
7【湖北省孝感市普通高中协作体2022届高三上学期期中联考】
阅读下面的文字，完成 18～20 题。
歌德有一句名言：“生活之树常青，而理论往往是灰色的。”这道出了一个 的真理， 那就是任何理论包括美学理论，如果只满足于体系建构和逻辑自洽，而不关心现实生活及其变化， 其结果只能是灰色的。美学要回归大众丰富多彩的生活实践，不能单纯追求脱离现实生活的高头讲章和抽象体系。只有这样，美学才能接地气，获得源源不断的 ，具有强大生命力。当代中国的美学理论与人们 的艺术和审美实践还有距离，与现实生活的贴近度仍不够，还有一些需要改进之处。当代西方美学已出现了“生活转向”，即单纯突破聚焦于艺术的局限，转向自然与生活的关注，由此展开了“环境美学”“生活美学”的新潮。虽然西方的情况与我们并不完全一样，但美学走进生活确已成为不可阻挡的时代潮流，而美育是其中重要一环。
没有美的教育，就不可能有完整的教育。一朵云在大人眼中是一团水汽，在孩子眼中是大象、城堡乃至一整个奇异世界，而美育就是回归超然客公众号对孩子生命直觉的引导，用美来温润孩子的眼睛和心灵。成功的美育，能让孩子们感受到什么是“江南可采莲，莲叶何田田”，什么是中国画的“远山如黛、近水含烟”，什么是诗词书画背后的人生际遇、家国情怀。也正是在这种可感可知的审 美中，引导孩子领略 的艺术瑰宝，让美进入日常生活；进而在审美中感受我们的历史与文化。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A.颠扑不破 滋养 日新月异 古今中外
B.牢不可破 滋养 沧海桑田 古往今来
C.颠扑不破 浸润 沧海桑田 古往今来
D.牢不可破 浸润 日新月异 古今中外
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A.当代西方美学已出现了“生活转向”，即单纯突破聚焦于艺术的局限，转向对自然与生活的关注，由此掀起了“环境美学”“生活美学”的新潮。
B.当代西方美学已出现了“生活转向”，即突破单纯聚焦于艺术的局限，转向自然与生活的关注，由此掀起了“环境美学”“生活美学”的新潮。
C.当代西方美学已出现了“生活转向”，即突破单纯聚焦于艺术的局限，转向自然与生活的关注，由此展开了“环境美学”“生活美学”的新潮。
D.当代西方美学已出现了“生活转向”，即突破单纯聚焦于艺术的局限，转向对自然与生活的关注，由此掀起了“环境美学”“生活美学”的新潮。
★★20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞方法，请简要分析其构成和表达效果。(5 分)
18．A (颠扑不破：无论怎样摔打都破不了。比喻言论、学说等牢固可靠，永远不会被驳倒推翻。牢不可破：非常坚固，不可摧毁。多用于友谊、团结或联盟等。根据语境，选择“颠扑不破”。滋养：滋补保养，供养。浸润：沾润、滋润。根据语境，选择“滋养”。日新月异：指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海，比喻世事变化很大。根据语境，选择“日新月异”。古今中外：截至目前为止，最广泛的时间和空间。古往今来：指从古到今，泛指很长一段时间。根据语境，选择“古今中外”。)
19．D (画波浪线句子有三处语病。一是语序不当，“突破单纯聚焦于艺术的局限”而非“单纯突破聚焦于艺术的局限”。二是介词缺失，应是“超然客公众号对自然与生活的关注”。三是搭配不当，“掀起……新潮”而非“展开……新潮”。A项，语序不当；B项，介词缺失；C项，介词缺失、搭配不当。)
★★20．①构成特点：本体是中国画中的“远山”和“近水”；喻体是“黛”和“烟”。(2分)
②表达效果：远山如黛，古语中常形容眉毛如黛，远山如黛就是远山的颜色宛若女子黛色的眉。近水含烟，近处的水面像是附着了雨水，烟雾袅袅。(1分)化抽象为具体，生动形象地写出了中国画可感可知的特点。(2分)
【评分建议】答出构成特点2分，分析表达效果3分。
8【广东省深圳市2022届高三第二次调研考试】
阅读下面文字，完成各题。
一部史诗级战争大片，事件的铺陈与宏观的视角_________。电影《长津湖》虽聚焦于“长津湖战役”这一具体战役，却是将其置于整个朝鲜战争的大背景下来呈现。气氛凝重肃然的中南海，深宵灯火不眠的毛主席，彭德怀司令员匆匆赶来晤面，无一不凸显着新中国所面临的“参战还是不参战”的重要性与严峻性。
影片所带来的思考也是深度而_______的。当新兵伍万里在疾驰的车厢里接住年轻的女卫生员抛来的红围巾时，当连长伍千里阻挡弟弟把复仇的子弹射向本已奄奄一息的敌人时，当美国将军为“冰雕连”的精神所折服而情不自禁致以军礼时，人性的力量跳跃出来，______了战争的冷酷。这让影片在爱国主义的基本立场上有了人类的高度，也让所有热爱和平的人都有理由去憧憬一个铸剑为犁、再无战争的新世界！
山河不会忘记，历史不会忘记，中国人民志愿军在长津湖用热血创造的辉煌战绩。我们珍爱和平，但是，若是那“豺狼”来了，迎接它的依然是猎枪和我们中国军人保家卫国的__________！
（宋扬《山河不会忘记》，摘编自《大众日报》）
18. 以此填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A. 相辅相成 多元 淡化 庄严承诺
B. 相辅相成 多样 柔化 庄严承诺
C. 缺一不可 多样 淡化 铮铮誓言
D. 缺一不可 多元 柔化 铮铮誓言
19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A. 气氛凝重肃然的中南海，深宵灯火不眠的毛主席，匆匆赶来晤面的彭德怀司令员，无一不凸显着新中国所面临的“参战还是不参战”的重要性与严峻性。
B. 气氛凝重肃然的中南海，深宵灯火不眠的毛主席，匆匆赶来晤面的彭德怀司令员，无一不凸显着新中国所面临的“参战还是不参战”这一生死抉择的重要性与严峻性。
C. 中南海气氛凝重肃然，毛主席深宵灯火不眠，匆匆赶来晤面的彭德怀司令员，无一不凸显着新中国所面临的“参战还是不参战”这一生死抉择的重要性与严峻性。
D. 中南海气氛凝重肃然，毛主席深宵灯火不眠，彭德怀司令员匆匆赶来晤面，无一不凸显着新中国所面临的“参战还是不参战”的重要性与严峻性。
★★20. 文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。
18.D “相得益彰”，彼此间相互配合协作，更能使双方的长处和作用表现出来。“缺一不可”，少一样也不行。原文为全段总起句，陈述“史诗级战争大片”必备的两个要素，使用“缺一不可”更合适。“多样”，侧重样式形式。“多元”的定义为具有相似性而又角度不同的组合，此处描述影片带来的思考，“多元”更适用。“淡化”，（问题、情感等）逐渐冷淡下来，变得不被重视或无关紧要。“柔化”，怀柔感化。此处如使用“淡化”，则有削弱电影主题之嫌，使用“柔化”则是在表现电影对战争的艺术化处理。故应填“柔化”。“庄严承诺”，庄重而严肃答应做某事，多用于动词。“铮铮誓言”，掷地有声有决心的誓言，是名词。“铮铮”突出刚毅之气，与前文“豺狼”“猎枪”等词语匹配。故应填“铮铮誓言”。
19. B
★★20. 以整齐的长句结构，加强了气势，烘托了志愿军的英雄气概和影片所传递的人性的力量。三个分句分别展示了对美好生活的向往、对战争意义的思考、用不屈赢得敌人的尊重，这都体现了影片的多元思考。
9【广东省广州市2022届高三上学期第一次统一检测】
阅读下面的文字，完成18～20题。
上个周末我去参观逸迩阁书院。驱车到易家渡镇后，远远地望见一座古色古香的建筑，果不其然，那就是逸迩阁书院。还未步入大门，“逸迩阁书院”几个俊秀飘逸的大字便映入眼帘。（ ）
我______地踏进书院大门，跟随讲解员在馆内一楼各处游览，依次参观了综合外借区、留守儿童阅读区、心理咨询室等。不少孩子正在馆内______地看书，毫不理会我们这些参观的人群。二楼设有文津四库全书、地方志、荆楚湖湘文化、宗教文化、连环画等专库区。珍贵书籍______，特别是“镇馆之宝”——文津阁《四库全书》，装帧精美，气势宏大。丛书分经、史、子、集四部，故名四库。《四库全书》共有7.9万卷，3.6万册，约8亿字。这套书被称为“书中之王”，能集齐全套极为难得。
书院何以取名“逸迩”？创办人高金平先生说，逸迩阁书院取“一生二，二生三，三生万物”之意，为“一二”的谐音。意思是希望有更多图书馆能如______般地在祖国大地上涌现，实现全民阅读的好景象。
18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A．急如星火 聚精会神 目不暇接 星罗棋布
B．迫不及待 目不窥园 琳琅满目 星罗棋布
C．迫不及待 聚精会神 琳琅满目 雨后春笋
D．急如星火 目不窥园 目不暇接 雨后春笋
19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
A．这座楼坐北朝南，共七层，圆拱大门结合雕花、漏窗等中式建筑元素，粉墙黛瓦，透露出精致与含蓄的传统气质
B．这座楼坐北朝南，共七层，粉墙黛瓦，圆拱大门结合雕花、漏窗等中式建筑元素，透露出精致与含蓄的传统气质
C．这座楼坐北朝南，共七层，透露出精致与含蓄的传统气质，粉墙黛瓦，圆拱大门结合雕花、漏窗等中式建筑元素
D．这座楼坐北朝南，共七层，粉墙黛瓦，圆拱大门含雕花、漏窗等中式建筑元素，它透露出精致与含蓄的传统气质
★★20．请简要分析第三自然段所使用的修辞手法及其效果。（5分）
18．（3分）C 【解析】第一处，迫不及待：形容心情十分急切，急迫得不能再等待。急如星火：像流星的光一样极快地闪过。后者所显示的速度与“踏进”的情境不符，故用“迫不及待”。第二处：目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。聚精会神：形容集中精神，专心一意。语境是在形容读书的具体行为动作，用“聚精会神”更好。第三处：目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。琳琅满目：比喻面前美好的东西很多。在语境中用“琳琅满目”既能表现书多，又能表现书好，而“目不暇接”只强调书多。第四处，星罗棋布：像星星那样罗列，像棋子那样分布。形容数量众多，分布范围很广。雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。语境中有“涌现”一词，故用“雨后春笋”。
19．（3分）B 【解析】“粉墙黛瓦”是对楼的总说，应与“共七层”连在一起，故排除A、C项。“中式建筑元素”与“传统气质”联系最紧，两者应该相连，且在此语境中前者是后者的原因，由此排除C项。D项虽恰当，但它变成了两句话，不如B项衔接紧密。
★★20．①使用了设问的修辞手法，“书院何以取名‘逸迩’”为问，高金平先生的话是答，这可以引发读者对书院起名原因的思考。②使用了引用的修辞手法，引用“一生二，二生三，三生万物”，介绍书院名称的由来，使其更具文化意蕴。③使用了比喻的修辞手法，把在祖国大地上涌现的图书馆比作雨后春笋，生动表达了创办者的希望。（答出一点给2分，两点给3分，三点给5分。意思对即可。）
10【湖北省百校联考2021-2022高三上期语文质检】
阅读下面的文字，完成18-20题。
为庆祝建党百年，中央广播电视总台推出大型融媒体特别节目《追寻——红色家书背后的故事》。节目将不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些可以堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏。当今时代，互联网发展迅速，音频已成为走在移动互联网发展前沿的媒体。声音凭借着单纯的信息维度，流水般汹涌地涌入听者的身体，更能直击人心。情感放大是中国特色节目中 的元素，《追寻》将百封家书用震撼人心的讲述和 的吟诵传递出人间至美之情。一封封浸染着父母之恩、夫妻之爱、兄弟之情的家书，透过声音，连着时空，栩栩如生。《追寻》以一种 的方式对经典人物、故事进行了生动演绎，更多革命烈士将被我们了解、认知、传诵。通过《追寻》，我们认识了裘古怀，“同志们，壮大我们的革命武装力量争取胜利吧!”他的临终遗言 ，令人动容。《追寻》展现了信仰的力量、人性的光辉，将红色文化以受众喜闻乐见的方式传播了出去。
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)
A.弥足珍贵 声情并茂 别出机杼 醍醐灌顶
B.弥足珍贵 绘声绘色 别出心裁 醍醐灌顶
C.不可或缺 绘声绘色 别出机杼 振聋发聩
D.不可或缺 声情并茂 别出心裁 振聋发聩
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)
A.节目将不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些可以堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏要求。
B.节目将不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏。
C.节目以不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏要求。
D.节目以不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些可以堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏。
★★20.文中画横线的句子使用了通感的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。(5分)
18.D[不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。弥足珍贵：形容十分珍贵。句中用于修饰“元素”，表达情感放大是中国特色节目中的重要组成元素，强调它的重要性，应选“不可或缺”。声情并茂：(演唱、朗诵等)声音优美，感情丰富。绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。此处修饰“吟诵”，应选“声情并茂”。别出心裁：另有一种构思或设计，指想出的办法与众不同。别出机杼：比喻诗文的构思和布局。也指写作另辟途径，能够创新。此处强调这种演绎方式构思新颖，应选“别出心裁”。振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人得到启发，彻底醒悟，也比喻听了高明的意见使人受到很大启发。此处强调他的临终遗言有号召力，应选“振聋发聩”]
19.C(A项，“将……为切入点”搭配不当，应为“以……为切入点”;，“可以堪称”赘余，“堪称”就是“可以称为”之意，去掉“可以”。B项，“将……为切入点”搭配不当，应为“以……为切入点”;“极大地满足了受众的欣赏”后面缺少宾语，应在最后加上“要求”。D项，“可以堪称”赘余，“堪称”就是“可以称为”之意，去掉“可以”;“极大地满足了受众的欣赏”后面缺少宾语，应在最后加上“要求”)
★★20.将声音这一听觉形象与“流水般汹涌地涌入”这一视觉和触觉形象沟通起来，(2分)“流水般汹涌地涌入听者的身体”构思新颖，又生动形象地表现大量的声音信息如水一样汹涌而来，使听众能大量获取声音信息的感受，增加了语言的文采。(3分)
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