专题06-语言文字与运用(基础训练)(解析版).docx

专题06 语言文字与运用
【基础训练】
一、语言文字与运用
（2022·山东泰安·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
近年来，随着创作和制作能力不断提升，电视剧的影像品质，服化道细节迭代升级，精品佳作不断涌现的同时，也出现了另一类作品；它们甫一登场就自带爆款热度，电影质感的画面精致唯美，乍一看亮眼吸睛，集齐了能打动观众的所有看点。但仔细观察，却______，经不起推敲。精致的表层之下是剧情的拉垮，______的“画皮”之相难掩套路化的内容硬伤。这种伪精致创作风潮应该引起业界关注。
伪精致，顾名思义，是用外在包装刻意营造出精致的假象。国产剧出现伪精致现象的原因是复杂的。要想破除伪精致的皮相诱惑，（       ），文艺创作是需要慢观静思，体察自省的，它追求的是令人______的震颤，是让人体味的余思，这恰恰与工业化的机械复制、商业化的速成趋利______。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（     ）
A．乏善可陈       金玉其外       耳目一新       背道而驰 B．白璧微瑕       华而不实       刮目相看       适得其反
C．白璧微瑕       金玉其外       耳目一新       适得其反 D．乏善可陈       华而不实       刮目相看       背道而驰
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（     ）
A．创作者要遵从艺术规律，去伪存真，让形式服务于艺术
B．去伪存真，创作者要让形式服务于艺术，遵从艺术规律
C．去伪存真，创作者要遵从艺术规律，让形式服务于艺术
D．创作者要让形式服务于艺术，去伪存真，遵从艺术规律
3．文中画波浪线的句子在标点符号和语病上各有两处错误，请找出并修改。
【答案】1．A
2．C
3．①“随着”改为“在”（或删除“的同时”）②“影像品质，服化道细节”改为“影像品质、服化道细节”（或将“影像品质”后的逗号改为顿号）③“另一类作品；”改为“另一类作品：”（或将“另一类作品”后的分号改为冒号）④“所有”调整到“集齐了”后面
【解析】
1．
本题考查学生理解并正确使用成语的能力。
“乏善可陈”指说不出有什么优点，没有什么好称道的。“白璧微瑕”比喻很好的人或物有些小缺点，美中不足。根据后文“经不起推敲”“精致的表层之下是剧情的拉垮”等可见，并非“小缺点”，故选“乏善可陈”。
“金玉其外”外表像金玉（喻指外表漂亮）。“华而不实”比喻表面好看，但没有实际内容。根据“‘画皮’之相难掩套路化的内容硬伤”可见，是外表光鲜而内里糟糕，不仅仅是“没有实际内容”，故选“金玉其外”。
“耳目一新”意思是听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜，形容事物的面貌有了显著的变化。“刮目相看”意思是用新的眼光来看待。此处语境不存在与从前相比用新眼光看的意思，故选“耳目一新”。
“背道而驰”朝着相反的方向跑，比喻行动方向和所要达到的目标完全相反，强调过程。“适得其反”是指结果跟希望正好相反，强调结果，“适”也与语境中的“恰恰” 重复，故选“背道而驰”。
故选A。
2．
本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
上文落脚于“皮相诱惑”，属于伪精致，紧跟着的应是“去伪存真”，排除AD。
“创作者要遵从艺术规律，让形式服务于艺术”，根据逻辑关系，应先遵从规律，再让形式服务于艺术，排除B。
故选C。
3．
本题考查学生辨析并修改病句、标点符号的能力。
标点符号：“影像品质，服化道细节”属于并列的短语作主语，之前由共用成分“电视剧”，并列成分间应用顿号。
“也出现了另一类作品；它们甫一登场……”中，“它们”所引起的句子是对“另一类作品”的阐释，故应把“另一类作品”后的分号改为冒号。
语病：一为句式杂糅，“随着……不断涌现的同时”杂糅，要么改为“在……的同时”，要么删掉“的同时”。
二为语序不当，“所有”相当于数量词，应放在动词性短语“能打动观众的”前面。
（2022·广东广东·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
遂川于公元199年建县，至今有1800多年历史。建县以来，遂川没有发生过 的历史事件，也少有让人 的文臣武将、文人墨客，但它有 的狗牯脑茶。
遂川植被丰茂，土地肥沃，全境长年云雾缭绕，适合茶生长的天然故乡。特殊地质长出来的狗轱脑茶，茶芽叶嫩，富含氨基酸、咖啡碱、天然芳香质等元素，其香醇 ，甘甜经久不去，是绿茶中的上品。
因为有了狗轱脑茶，遂川人也就有了与茶有关的文化与习俗。遂川人见面问安不是问吃了没，而是问喝茶了没。上山砍柴、下田干活，必用竹筒带茶水闲暇时喝……遂川的大小圩镇茶馆林立，人们谈买卖在茶馆，农事筹划在茶馆，相亲约见面也在茶馆。一座座茶馆里，茶气芬芳，茶水蒸腾。岁月如流，只有这茶，一直在茶杯里翻滚、沉思，仿佛是时间的主人。
4．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（     ）
A．千古流芳                    推崇备至                    闻名遐迩                    芬芳馥郁
B．彪炳千秋                    推崇备至                    名不虚传                    沁人心脾
C．彪炳千秋                    耳熟能详                    闻名遐迩                    沁人心脾
D．千古流芳                    耳熟能详                    名不虚传                    芬芳馥郁
5．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ）
A．遂川植被丰茂，土地肥沃，全境长年云雾缭绕，乃是适合茶生长的天然故乡。
B．遂川土地肥沃，植被丰茂，全境长年云雾缭绕，是适合茶生长的天然故乡。
C．遂川土地肥沃，植被丰茂，全境长年云雾缭绕，适合茶生长的天然故乡。
D．遂川植被丰茂，土地肥沃，全境长年云雾缭绕，天然是适合茶生长的故乡。
6．请简要分析文中画横线的句子运用的修辞手法。
【答案】4．C
5．B
6．①运用了拟人的修辞手法，“沉思”一词赋予茶以人的情态，表现了茶的状态能够引发人的思考的特点。②运用了比喻的修辞手法，把茶比作时间的主人，表现了饮茶传统之悠久。
【解析】
4．
本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处，千古流芳：指好名声永远流传。彪炳千秋：形容伟大的业绩传千秋万代。“千古流芳”与“历史事件”搭配不当，故选“彪炳千秋”。
第二处，推崇备至：形容极其推重和敬佩，耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。语境强调的是那些文臣武将、文人墨客等出名，而不是被敬佩，所以用“耳熟能详”更好。
第三处，闻名遐迩：形容名声很大，远近皆知。名不虚传：流传开的名声与实际相符合，形容确实很好，不是空有虚名。语境只是在说狗牯脑茶出名，与是否与实际相符无关，故“闻名遐迩”较为合适。
第四处，沁人心脾：指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文，乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。芬芳馥郁：形容香气非常浓。后者与前文的“香醇”语意重复，故用“沁人心脾”。
故选C。
5．
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有两种语病：
一是语序不当，“土地肥沃”是条件，“植被丰茂”是结果，故顺序应是“土地肥沃，植被丰茂”；
二是成分残缺，应在“适合”前加判断词。
把两种语病都修改了且修改正确的是B项。
故选B。
6．
本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
“沉思”认真、深入地思考。本用于人，形容人的思考状态，此处形容茶翻滚、思考的状态，以人拟茶，用人的情态描写茶，从而引发人的思考。
“仿佛是时间的主人”，本体是“茶”，喻体是“时间的主人”，比喻词是“仿佛”，这是一个明喻句，把茶比作时间的主人，形象生动地表现了饮茶传统之悠久。
（2022·广东广东·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
说到血液的颜色，我们马上会想到红色。但是除了红色， ① ，比如虾蟹的血液就是青色的，蜘蛛的血液是绿色的，常见昆虫的血液则无色。 ② ，是因为人体的血液中含有血红蛋白，当血红蛋白遇到充足的氧气，它就成为猩红色了。
人体的血液由55%～60%的血浆和40%～45%的血细胞构成，其中， ③ ，即红细胞、白细胞和血小板三类。血红蛋白则是红细胞中一种主要的蛋白质，血红蛋白是由两个α亚基和两个β亚基构成的四级结构蛋白质，（     ）。
7．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（     ）
A．每个亚基都结合了其中一个血红素辅基，正是血红素辅基使得血液显现出了红色
B．其中每个亚基都结合了一个血红素辅基，使得血液显现出红色的正是血红素辅基
C．其中每个亚基都结合了一个血红素辅基，正是血红素辅基使得血液显现出了红色
D．每个亚基都结合了其中一个血红素辅基，使得血液显现出红色的正是血红素辅基
8．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
【答案】7．C
8．①血液还有其他颜色②人类的血液之所以呈红色③血细胞分为三类
【解析】
7．
本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
以“每个亚基”和“其中每个亚基”作为句子开头都可以，但“其中一个血红素辅基”语意不明，故A、D项不合适。
另外，“其”字代指前文，使前后语句衔接更紧密，所以B、C比A、D更合适。文段主要说的是血液为什么是红色的，所以以“显现出了红色”为结尾更好，故排除B。
故选C。
8．
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据前句“但是除了红色”和后面“比如虾蟹的血液就是青色的，蜘蛛的血液是绿色的，常见昆虫的血液则无色”等信息，可知此处是说血液不止红色，还有其它颜色，故补写内容为“血液还有其他颜色”。
第二空，据后句中的“是因为”，可知前后两句是因果关系，再结合“人体的血液中含有血红蛋白，当血红蛋白遇到充足的氧气，它就成为猩红色了”可知，此处是说人类血液呈红色的原因，所以补写内容是“人类的血液之所以呈红色 ”。
第三空，由后句中“即红细胞、白细胞和血小板三类”可知，此处是说血细胞的分类，故补写内容应是“血细胞分为三类”。
9．（2022·北京·模拟预测）阅读材料，完成文后小题。
青春的笑脸，是每个人最美的符号。在那段如阳光灿烂的日子里，我们可以尽情欢呼，尽情追逐。我们该怎样把握青春？A这是每一个年轻人应该好好思考的问题。要让转瞬即逝的美好成为人生的永恒，在活力四射的年龄创造无限的价值。毛泽东的青春，B义气风发、才华横溢、指点江山；周恩来的青春，心存大志、上下求索、忧国忧民。李大钊曾经说：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”C。青春，需要我们树立起为国为民奉献的理想，让青春在为他人的奉献中闪现砥砺之光，让青春 。
(1)下列说法中不正确的一项是（       ）
A．该处的“这”是一个代词，应该删去。
B．该处的“义气”有误，应写作“意气”。
C．该处的句号使用有误，应放在引号内。
(2)请在文中横线处续写一个句子。要求：文意连贯、完整且与前一句句式相同。
【答案】(1)A
(2)答案示例：在为国家的奋斗中绽放绚丽之花
【解析】
(1)
本题考查学生正确使用词语、标点符号的能力。
A．“‘这’是一个代词，应该删去”错误，“这”指代的是“我们该怎样把握青春”的这件事，“这”作“是每一个年轻人应该好好思考的问题”的主语，不应删去。
故选A。
(2)
本题考查学生语言表达之仿写的能力。
本题写作时，抓住“需要我们树立起为国为民奉献的理想”句写。此句中的“为国为民”，“为他人的奉献”属于为民，应接着续写“为国”；在句式上要和前句“让青春在为他人的奉献中闪现砥砺之光”中“在为+五字偏正短语+中+动词+形容词（两字）+之+名词（一字）”的句式特点，注意省略号处字数、词性等应该和前句相同，如可以仿写为“在为国家的奋斗中绽放绚丽之花”。
（2022·湖北·模拟预测）阅读下面的片段一和片段二，完成下列小题。
片段一   人类的行为正在改变着地球气候，全球气候变暖已成为一种趋势，科学家和环境保护组织不断发出警告：如果我们不立刻行动起来保护环境，阻止气候变暖，那么人类总有一天会毁灭地球，不能继续生存下去。“碳”耗用得多，导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造得多。减少二氧化碳排放量的手段一是碳封存，二是碳抵消。与之相关的概念“碳中和”的提出为人类解决气候变暖这一难题提供了方向。
片段二

10．由片段一可以推出的结论为（     ）
A．如果人类要保护环境以在地球上继续生存，就要有正确的认识和行动。
B．如果人类不能继续生存在地球上，必定是没有立刻开始保护环境。
C．只要我们立刻行动起来保护环境，就能阻止气候变暖，人类就能在地球上继续生存。
D．要想保护环境、保护地球、保护人类自身，就必须防止气候变暖。
11．结合片段一和片段二，简要解释“碳中和”这一概念。要求表达简洁流畅，不超过75个字。
【答案】10．A
11．示例①：碳中和就是把人类生产活动产生的二氧化碳，通过人为或自然的方式充分吸收，使排放到大气中的二氧化碳净值为零。
示例②：碳中和是指把人类工农业生产和生活当中产生的以二氧化碳为主要成分的温室气体，通过人为或自然的方式（植树造林、节能减排等）充分吸收，使碳排放和碳吸收相等。
示例③：碳中和是指把人类工农业生产和生活当中产生的以二氧化碳为主要成分的温室气体，通过封存或抵消的方式充分吸收，使碳排放和碳吸收相等。
【解析】
【分析】
10．
本题考查学生对文章内容进行推断的能力。

B.“如果……必定……”太过绝对；
C.的“只要……就能……”太过绝对；
D.防止气候变暖与原文所说气候变暖已成为一种趋势矛盾。
由片段一“如果我们不立刻行动起来保护环境，阻止气候变暖，那么人类总有一天会毁灭地球，不能继续生存下去”可知，我们要在地球上继续生存下去，就要保护环境，阻止气候变暖，“阻止气候变暖”就是正确的认识和行动。可见如果人类要保护环境以在地球上继续生存，就要有正确的认识和行动，所以A推导的结论是正确的。
故选A。

11．
本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。
根据片段二中的文字可得出“人类工农业生产和生活当中产生的以二氧化碳为主要成分的温室气体”，根据片段二中的文字“同时，植物会吸收温室气体，植物吸收的温室气体总量，叫碳吸收量”可得出“通过人为或自然的方式充分吸收”，根据片段一“减少二氧化碳排放量的手段一是碳封存，二是碳抵消”可得出“通过封存或抵消的方式充分吸收”，根据片段二中的文字“想办法让碳排放=碳吸收，就叫碳中和”可得出“使碳排放和碳吸收相等或使排放到大气中的二氧化碳净值为零”。
根据以上关键信息，可解释“碳中和”这一概念。

（2022·河南·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
读书是一种因需要而刻苦磨炼的爱好和享受。车胤囊萤，孙康映雪，说的是他们为自己创造读书的条件；孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，孔子韦编三绝，①；吕蒙手不释卷，颜之推闭户读书，说的是读书已成为他们的爱好。
凡读书之人，必能写作；凡写作之人，必要读书，②。我生在北方，长在北方，读书让我知道北方的粗犷，是寒冷和大雪中孕育出的剽悍；读书之余的写作，③，那是温暖和连绵的雨滋润出的柔弱。读书和写作便如同北方和南方，便如同下雪和下雨。
12．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
13．文中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。
【答案】12．①说的是他们读书的吃苦精神
②读和写实在难以区分
③让我写出了南方的细腻
13．把读书和写作比作“北方下雪”和“南方下雨”，意蕴深刻；读书如同北方的粗犷，是寒冷和大雪中孕育出的剽悍；读书之余的写作，如同南方的细腻，是温暖和连绵的雨滋润出的柔弱。
【解析】
12．
本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。
①根据前后文相同位置的“说的是他们为自己创造读书的条件”“说的是读书已成为他们的爱好”可见，句式应该是“说的是他们……”，从“悬梁刺股”“韦编三绝”的典故来看，主要是强调刻苦读书的精神，故可填写为“说的是他们读书的吃苦精神”。
②根据前句“凡读书之人，必能写作；凡写作之人，必要读书”可知，该空是对前两句话的总结，即“读和写”关系十分紧密，可填写为“读和写实在难以区分（密切相连）”。
③根据后文“那是温暖和连绵的雨滋润出的柔弱”“读书和写作便如同北方和南方”可见，作者认为写作如同南方下雨的绵柔，故可填写为“让我写出了南方的细腻（温柔）”等句子。
13．
本题考查学生赏析修辞手法表达效果的能力。
抓住两个“如同”的内容分析，分别把“读书”比作北方下雪，把“写作”比作南方下雨。结合“，读书让我知道北方的粗犷，是寒冷和大雪中孕育出的剽悍；读书之余的写作，让我写出了南方的细腻，那是温暖和连绵的雨滋润出的柔弱”分析，抓住“粗犷”“剽悍”“细腻”“柔弱”的词语，用这个比喻，形象生动突出读书和写作的特点。
（2022·陕西咸阳·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
在东京奥运会上，中国运动健儿顽强拼搏、奋勇夺冠的精神实现了我们的体育强国梦。我们应该认识到① 。发展体育事业不仅是实现中国梦的重要内容，还能为中华民族伟大复兴注入源源不断的活力和动力。我们在发展体育事业上要大有作为：一方面，要加快推进体育改革创新的步伐，创新竞技类体育人才在培养、选拔、激励等方面的保障机制和管理体制，为我国培养更多世界级水平的运动员，② ；另一方面，要大力发扬中国运动健儿敢拼敢赢的精神，进一步掀起全民健身热潮，③ 为契机，借助大型运动赛事让强身健体、健康生活的理念真正走进每一个家庭，深入每个人的生活。
14．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
15．概括文中“大有作为”的主要内容。要求使用包含递进关系的句子，表达简洁流畅，不超过60个字。
【答案】14．①体育强国梦和中国梦息息相关
②让中国竞技体育事业人才辈出
③以举办北京冬奥会
15．我们不但要培养更多杰出的竞技类人才，让他们赛场夺冠，而且要掀起全民健身热潮，让体育健身成为人们的生活理念。
【解析】
14．
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，根据后文“发展体育事业不仅是实现中国梦的重要内容，还能为中华民族伟大复兴注入源源不断的活力和动力”，这是说明体育对中国梦和中华民族伟大复兴的作用，所以前文要填入的句子是对此的总结，据此可填入“体育强国梦和中国梦息息相关”。
第二处，第二空所在的句子主要是谈论创新竞技类体育人才的意义，根据“为我国培养更多世界级水平的运动员”分析，后面应该紧接的是这样做的目的，据此可填入“让中国竞技体育事业人才辈出”。
第三处，根据后文“借助大型运动赛事”，再根据“在东京奥运会上”，可知这篇新闻报道所处的时间段里，中国正好要举办北京冬奥会，就可以借助这次赛事了，据此可填入“以举办北京冬奥会”。
15．
本题考查学生压缩语段变换句式的能力。
概括文中“大有作为”的主要内容要结合文中“一方面”和“另一方面”的内容来概括。
根据“要加快推进体育改革创新的步伐，创新竞技类体育人才在培养、选拔、激励等方面的保障机制和管理体制，为我国培养更多世界级水平的运动员”，可从“培养更多杰出的竞技类人才，让他们赛场夺冠”角度概括。
根据“要大力发扬中国运动健儿敢拼敢赢的精神，进一步掀起全民健身热潮……让强身健体、健康生活的理念真正走进每一个家庭，深入每个人的生活”，可从“要掀起全民健身热潮，让体育健身成为人们的生活理念”角度概括。
最后再用表递进关系的关联词“不但（不仅、不光）……，而且（并且、还、也、甚至）……”连接两个句子即可。
（2022·河南河南·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
冬季天气寒冷，有些孩子动不动就感冒、咳嗽，很大一部分原因是免疫力太差。都说免疫力差，容易生病，可是免疫力越高就越好吗？要弄清楚这个问题，①。通俗来讲，免疫力好比我们身体中的士兵，专门来识别对身体有伤害的敌人，②，从而保持人体的稳定。免疫力低下的人，身体里的士兵不够，无法抵御病毒侵袭，比正常人更容易患病，所以预防疾病的关键就是增强免疫力。
同时，免疫力就像血压、血糖，低了不是好事，③，就好像身体里的士兵太多，一旦遇到敌人，大家一拥而上，就会出现过激反应，可能出现自伤，引发过敏反应、自身免疫疾病等，比如出现过敏性鼻炎、过敏性湿疹、过敏性哮喘等症状。所以，免疫力并不是越高越好。
16．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
17．请简要概括第二段的内容。要求使用包含假设关系的句子，表达简洁流畅，不超过40个字。
【答案】16．①先要弄清什么是免疫力   ②并消灭这些敌人     ③但太高也是病
17．免疫力并不是越高越好。因为如果免疫力太高，就会出现过激反应，引发疾病。
【解析】
16．
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空后文“通俗来讲，免疫力好比我们身体中的士兵，专门来识别对身体有伤害的敌人，……从而保持人体的稳定”是介绍免疫力，而前面问的是“可是免疫力越高就越好吗”，可知要弄清楚免疫力是否越高就越好的问题应先弄清楚什么是免疫力，可以填：先要弄清什么是免疫力。
第二空结合“专门来识别对身体有伤害的敌人”以及后文“从而保持人体的稳定”可知光识别对身体有伤害的敌人还无法保持人体的稳定，还应该消灭这些对身体有伤害的敌人，可以填：并消灭这些敌人。
第三空后文“就好像身体里的士兵太多，一旦遇到敌人，大家一拥而上，就会出现过激反应，可能出现自伤，引发过敏反应、自身免疫疾病等”说的是免疫力太高的危害，结合“低了不是好事”的句式可以填：但太高也是病。
17．
本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
“所以，免疫力并不是越高越好”是第二段总结性的句子，也是第二段的观点。
“就好像身体里的士兵太多，一旦遇到敌人，大家一拥而上，就会出现过激反应，可能出现自伤，引发过敏反应、自身免疫疾病等，比如出现过敏性鼻炎、过敏性湿疹、过敏性哮喘等症状”描述了免疫力太高的弊病。题目要求用包含假设的句子，这里的内容就可以是假设的情况，即如果免疫力太高，就会出现过激反应，引发疾病。
最后可以压缩为：免疫力并不是越高越好。因为如果免疫力太高，就会出现过激反应，引发疾病。
（2022·四川·石室中学二模）阅读下面的文字，完成下列小题。
韧性城市，是指能够凭自身的能力抵御灾害，减轻灾害损失，并合理地调配资源以从灾害中快速恢复过来的城市。韧性城市建设，简单地说，就是先对城市进行“体检”，找出“病因”，①，以帮助城市适应各种慢性压力和应对急性冲击。
以从城市建筑行业视角的观察为例，在“5·12”汶川地震后的下午，街道上站满了人。到了晚间，许多人拿着卧具，却难以在大街上找到一席之地。相比十多年前，如今城市里的建筑更高了，密度更大了，要想把竖向空间里的人都放在地面上，难度就更大了。而且，疫情和地震这两类灾害的防控措施②。新冠疫情是要求人们待在家里，人员不能聚集；而大地震发生后，人们都不会待在家里，会疏散到室外，这将必然导致聚集。若新冠疫情遇上地震，人们如何是好呢？所以，在“韧性城市”的建设中，我们要积极思考③，尽可能减少人员伤亡和经济损失。
作为一座超大城市，上海力争打造中国韧性城市的“样板间”——以15分钟步行范围为空间尺度，修建各类基础生活设施，让居民步行15分钟内就能满足种种生活需求。而安装在城市各处的全景摄像头、各类传感器等数字化产品不间断运行，实时收集各类信息并进行数字化分析处理，让城市的精细化管理日益完善。除这些“硬支撑”外，上海也在提升社区组织动员能力、涵养共享共治的风险意识、培育公民的科学素养等方面下足了功夫。积极谋划、先行先试，上海特色的韧性城市“样板间”值得期待！
18．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
19．为打造韧性城市的“样板间”，上海市采取了哪些举措？请分条概括，每条不超过12个字。
【答案】18．①再有针对性地“治疗”       ②恰恰是相反的       ③如何应对多灾并发的情况
19．①打造15分钟生活圈；       ②数字化推进，精细化管理；       ③夯实城市软实力
【解析】
18．
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，后文有“以帮助城市适应各种慢性压力和应对急性冲击”，可见此处应填具体做法，结合前文“进行‘体检’，找出‘病因’”，此处应是下一个环节，即“再有针对性地‘治疗’”。
第二处，前文有“以从城市建筑行业视角的观察为例，在‘5·12’汶川地震后的下午，街道上站满了人……要想把竖向空间里的人都放在地面上，难度就更大了”，此种情况下，是建议人们走出家门，而后文中写道“新冠疫情是要求人们待在家里，人员不能聚集”，可见，两种情况的处理方式正相反，故填“恰恰是相反的”。
第三处，前文有“若新冠疫情遇上地震，人们如何是好呢”，可见，此处涉及的是“多灾并发的情况”，横线前有“我们要积极思考……”，可见，此处是一个思考的问题，即“如何应对多灾并发的情况”。
19．
本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
由“作为一座超大城市，上海力争打造中国韧性城市的“样板间”——以15分钟步行范围为空间尺度，修建各类基础生活设施，让居民步行15分钟内就能满足种种生活需求”可知，为打造韧性城市的“样板间”，上海市采取的举措之一为：打造15分钟生活圈。
由“而安装在城市各处的全景摄像头、各类传感器等数字化产品不间断运行，实时收集各类信息并进行数字化分析处理，让城市的精细化管理日益完善” 可知，为打造韧性城市的“样板间”，上海市采取的举措之二为：数字化推进，精细化管理。
由“除这些‘硬支撑’外，上海也在提升社区组织动员能力、涵养共享共治的风险意识、培育公民的科学素养等方面下足了功夫” 可知，为打造韧性城市的“样板间”，上海市采取的举措之三为：夯实城市软实力。
（2022·广西·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
提到动画修复，人们的刻板印象是修复师对胶片进行清洗、扫描、调色，随着深度学习和AI算法的兴起， ① 。
“传统的人工修复多是去掉胶片上的脏点、划痕、抖动等，它只是让画面更干净，是一种‘锦上添花’的处理方式。 ② ，填充画面缺少的细节，为动画修复提供了更多可能，比如运用超分辨率和智能插帧算法，完成视频从低清到高清的转换并生成中间帧内容。此外，以往人工处理耗时较长的一些修复过程，AI算法结合强大的算力可以加速数万倍。”技术人员告诉记者。
尽管有人工智能技术的加持， ③ 。影像胶片修复可以通过AI算法消除和矫正胶片上的划痕、噪波、霉斑等，实现增强视频画质的效果，但动画的修复并不是一味提升画质就可以了，修复过程需要有专业的艺术指导和人工辅助，才能尽量保留原影片的艺术风格和美感，防止AI“误伤”艺术效果。
20．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。
21．根据上文，概括人工智能技术应用于动画修复的原因。要求：使用包含因果关系的句子进行概括，表达简洁流畅，不超过60个字。
【答案】20．①动画修复逐渐转向人工+智能的修复模式
②人工智能技术却可以做到‘无中生有’
③但AI技术还无法完全代替人工
21．人工智能技术因能填充（优化）画面细节、提高修复效率、增强视频画质而被应用于动画修复。
【解析】
20．
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①空，结合上文人们对动画修复的“刻板印象”及“随着深度学习和AI算法的兴起”可知，此处应填入动画修复发生的方式转变；而此句位于文章首段，有总领下文的作用，此句所述之“修复方式转变”应综合全文进行概括，全文第二段讲动画修复中人工技能技术的应用，第三段讲动画修复过程中人工智能技术不能完全代替人工，从而确定此句可填入“动画修复逐渐转向人工+智能的修复模式”这样的内容。
第②空，根据前文信息“传统的人工修复……只是让画面更干净，是一种‘锦上添花’的处理方式”可知，此处应填入与“传统的人工修复”方式不同的人工智能修复方式及达到的不同效果；再根据后文“填充画面缺少的细节”、所举的例子及前文的‘锦上添花’可知，人工智能修复方式产生的效果可概括为“无中生有”。故此句答案为：但人工智能技术却可以做到‘无中生有’。注意这句话是技术人员所说话中的内容，要用单引号。
第③空，此句为第三段的首句，是全段内容的概括。第三段主要是说动画修复过程不能完全依赖人工智能技术，还需要有专业的艺术指导和人工辅助，再根据前句“尽管有人工智能技术的加持”可知，此句应填入含有转折意思的语句，故此处可填入“但AI技术还无法完全代替人工”这样的内容。
21．
本题考查考生压缩语段及选用句式的能力。
首先要根据文段概括人工智能技术应用于动画修复的原因：
第二段中提到，与传统的人工修复多是让画面更干净、“锦上添花”相比，人工智能修复技术能够“填充画面缺少的细节”，由此可得第一个原因是能“填充（优化）画面细节”；
后文又提到“以往人工处理耗时较长的一些修复过程，AI算法结合强大的算力可以加速数万倍”可知其原因是能“提高修复效率”；
第三段虽主要是讲动画修复过程需要人工辅助，但其中提到的“影像胶片修复可以通过AI算法消除和矫正胶片上的划痕、噪波、霉斑等，实现增强视频画质的效果”，可见能“增强视频画质”也是原因之一。
题目比一般的概括题多了一个要求，即用包含因果关系的句子进行概括，也就是要从为什么要在动画修复过程中应用人工智能技术来组织答案，最后还要注意字数的要求。
（2022·陕西榆林·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
大雪节气标志着仲冬时节的开始。
在古人眼里， ① 。一则雪代表着圣洁，象征着一尘不染的灵魂。二则雪是庄稼的“护身符”，不仅可杀死一些在表层越冬的害虫，而且雪水中氮化物的含量高，融化后能增加土壤的水分，供作物生长。三则雪能吸收灰尘，净化空气，有利于身体健康。 ② ，能消炎、消肿、止痛、止痒。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。四则 ③ ，古代文人雅士常将枝头新雪扫下煮沸沏茶。
冬季也是进补的好时节，素有“冬天进补，开春打虎”的说法。冬季进补能提高人体免疫功能，促进新陈代谢，使畏寒的现象得到改善。冬季进补还能调节体内的物质代谢，使营养物质转化的能量最大限度地贮存于体内，有助于体内阳气的生发。俗话说：“三九补一冬，来年无病痛。”此时，宜温补助阳、补肾壮骨、养阴益精。冬季食补应供给富含蛋白质、维生素和易于消化的食物。大雪节气前后，柑橘类水果大量上市，适当吃一些可以防治鼻炎，消痰止咳。
22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
23．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。
【答案】22．①雪是吉祥的征兆；②雪水亦是一味良药；③清纯的雪水是一种天然饮料。
23．冬季是进补的好时节，冬季食补应供给富含蛋白质、维生素和易于消化的食物。因为冬季进补能提高人体的免疫功能，调节体内的物质代谢。
【解析】
【分析】
22．
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，由后文看此处是一个总领句，综合下面四项信息，是说在古人眼里雪的种种好处，代表着吉祥，据此应填：雪是吉祥的征兆。
第二空，下句是说雪水的药用功效，据此应填：雪水亦是一味良药。
第三空，此处是说雪水成为文人雅士煮沸沏茶的饮品，据此应填：清纯的雪水是一种天然饮料。
23．
本题考查学生语段压缩概括的能力。
第二段共有七句，第一句“冬季也是进补的好时节”，第二、三、四、五句是说冬季进补的作用，主要信息有“能提高人体免疫功能”“能调节体内的物质代谢”；第六、七句是介绍冬季进补的食物，主要信息有“冬季食补应供给富含蛋白质、维生素和易于消化的食物”。
据此，用一个因果复句概括表，“冬季进补能提高人体的免疫功能，调节体内的物质代谢”是因，“冬季是进补的好时节，冬季食补应供给富含蛋白质、维生素和易于消化的食物”是果。
（2022·辽宁·一模）阅读下面的文字，完成下列小题。
祖国偌大版图，许许多多地方，未曾涉足。
以往，对岑参的边塞诗颇为无感。近年，不知怎么了， ① ，尤其读到“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”一句，对祖国西部的广大浩瀚，有了非一般认识——无边无际的雪地寒天之中，无论晨昏熹晚，总是站着一个满腹诗情的人，仿佛漆黑的舞台为他追了一道光……正当军中饮酒送客时，胡琴、琵琶、羌笛的余韵，一直萦绕。接着一个蒙太奇，镜头切至诗人送客，至关隘处， ② ，这是何等苍茫寥落之境——“山回路转不见君，雪上空留马行处”。
漫天大雪中，唯他一人耳。 ③ ，比柳宗元的“千山鸟飞绝”还要孤独。这种孤独，是荒无人烟之中的孤胆，也是空旷无声的寂寞，每一个字，皆可拧出水来，遍布雪意。
我忽然懂得了岑参的羁旅之伤。边陲诗的内涵，因其孤独而更加深厚，总在意想不到之处，与人慰藉。于是，对诗中的边地充满了无限神往。
那么，我一定要去凉州。
24．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
25．文中画波浪线处是几个较短的句子，请改写成一个较长的语句，分别强调不同的意思。可以改变语序、少量增删词语。
①强调边陲诗内涵的作用：____________________________________
②强调边陲诗内涵的特点：____________________________________
【答案】24．①渐渐被他诗中的气息打动
②所有的路覆于大雪之下
③何其孤单的诗/这是无比（多么的）的孤绝
25．①因孤独而更加深厚的边陲诗的内涵总在意想不到之处与人慰藉。
②总在意想不到之处与人慰藉的边陲诗的内涵因孤独而更加深厚。
【解析】
24．
本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。
第一空，本句属于照应句。作者叙述以前“对岑参的边塞诗颇为无感”，而“近年，不知怎么了”，可判断，对岑参的边塞诗有了不同以往的感受，故可填写“渐渐被他诗中的气息打动”之类的句子。
第二空，由前文“接着一个蒙太奇，镜头切至诗人送客，至关隘处”可推断，此处应填写与景物相关的句子，再结合后文“苍茫寥落之境”“雪上空留马行处”的描写，故可填写“所有的路覆于大雪之下”之类的句子。
第三空，由“漫天大雪中，唯他一人耳”可知此时的情景是孤独的；再联系“比柳宗元的‘千山鸟飞绝’还要孤绝”，此处要填写的内容应强调孤独的程度，故可填写“何其孤单的诗/这是无比（多么的）的孤绝”之类的句子。
25．
本题考查学生句式变换的能力。
题干要求把几个较短的句子改写成一个较长的语句，要注意的是，改写后的语句只能有一套主谓宾。而分别强调不同的意思，可以分别把强调的内容作为主语。
如“强调边陲诗内涵的作用”，把“边陲诗内涵”作为主语，其作用“总在意想不到之处与人慰藉”作为宾语，而其特点可以作为主语的定语，调整为：因孤独而更加深厚的边陲诗的内涵总在意想不到之处与人慰藉。
如“强调边陲诗内涵的特点”，把“边陲诗内涵”作为主语，其特点“孤独