高考文言文翻译ppt.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,高考文言文翻译,教 学 目 标,1.,以难词难句为突破口，掌握高考,文言句子翻译的方法技巧,。,2.,在已掌握文言文翻译的一般方法和技巧基础上，,加强踩点得分意识。,文言翻译,基础知识,1,、注意词的古今意义,2,、注意一词多义,3,、注意词类活用,4,、注意文化知识,5,、注意通假现象,6,、注意偏义复词现象,7,、文言句式,8,、句子的语气,翻译文言文的标准是：,“,信,”,：,真实，准确,。实词虚词做到,字字落实,，,不可以随意增减内容。,例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。,六国被攻破灭亡，不是,武器,不锋利，战术不恰当，弊病在于贿赂秦国。,信 达 雅,一、文言翻译的原则,“,雅,”,：生动、优美、有文采。,努力译出原文的风格。,例：曹公，豺虎也。,曹操,是像,豺狼猛虎,一样（凶狠残暴）,的人。,凭借勇气,在诸侯中间闻名,例：以勇气闻于诸侯。,“,达,”,：,通顺，流畅。,合乎现代汉语语法规范及语言表达习惯，没有语病，努力做到,文从句顺。,二、文言翻译,的种类,文言文的翻译有,直译,和,意译,两种。,直译为主,字字落实,：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。,直译：,意译：,意译为辅,文从句顺,：明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。,文言翻译,的种类,例如,从高考的特点与考查要达到的目的看，文言文翻译：,直译为主，意译为辅,。,原文：,项王、项伯东向坐；亚父南向坐，,亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。,直译,项王、项伯,面向东坐着,；亚父,面向南坐着,，,亚父是范增；沛公,面向北坐着,；张良,面向西侍坐,。,意译,项王、项伯,坐在西面,；亚父,坐在北面,，,亚父就是范增；沛公,坐在南面,；张良,陪同坐在东面,。,三、翻译的步骤,首先要通读全文，把握文章大意，做到心中有数，切忌一上来就匆匆忙忙翻译。在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完上下文，再进行推敲。译完全文后，再通读一遍，检查校正，以防误译、漏译和曲译。,简言之，通读全句，标注要点；关注全文，准确理解；按照词序，对应翻译；调整全句，符合规范。,四、文言翻译的方法,留,调,补,贯,删,换,字,句,人名（名、字、号等）、地名、官职名、年号、国号等专门称谓。,度量衡单位、数量词、器物名称。,古今意义相同的词。,留,文言翻译的方法一,翻译下列句子,:,1.,赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。,译：,赵惠文王十六年,，,廉颇,作为赵国的将领征讨齐国，大败齐军，夺取了,阳晋,，被封为,上卿,，他凭借,勇气,在各国诸侯间闻名。,2.,得楚和氏璧,。,译：,得到了楚国的,和氏璧,。,人名,人名,、年号,1.,赵惠文王十六年,，,廉颇,为赵将伐齐，大破之，取,阳晋,，拜为,上卿,，以,勇气,闻于诸侯。,2.,得楚,和氏璧,。,器物名,地名,官名,与现代汉语义同,删除没有实在意义、,也无须译出的文言词语。具体,情况：,句首发语词。,句中停顿或结构作用的词。,句末调节音节的词或语气词。,偏义复词中的衬字。,删,文言翻译的方法二,翻译下列句子,:,1.,师道之不传也久矣,译：,从师的风尚不流传已经很久了,。,2.,夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。,译：,道德修养达到最高境界的人，不为事物所拘束，而能够随世事的变化转变,（自己的想法）。,发语词，删去,1.,师道,之,不传,也,久矣,结构助词,主谓之间取消句子独立性，删去,语助，句中表停顿，以舒缓语气，删去,2.,夫,圣人,者,，不凝滞于物，而能与世推移。,助词，表停顿，删去,3.,盖忠臣执义，无有二心。,译：,忠心的臣子坚持道义，没有二心。,译：,原来山下都是石头的洞穴和裂缝，不知道它的,深度,。,字字落实第二式,:,删,把无意义或没必要译出的虚词删去。,3.,盖,忠臣执义，无有二心。,助词,用于句首，表示要发议论，删去,4.,而山下皆石穴罅，不知其,深浅,。（,石钟山记,）,偏义复词，删去浅,词类活用词换成活用后的词，,通假字换成本字，,将单音词换成双音词，,将古词换作现代词。,换,文言翻译的方法三,翻译下列句子,:,1.,非能水,也，而绝江河。,译：,最终让上官大夫在顷襄王前,诋毁,屈原,2.,其次剔毛发、婴金铁受辱,译：,其次被,剃,去头发、,用铁圈束颈,而受辱,。,1.,非能,水,也，而,绝,江河。,词类活用，名作动,2.,其次,剔,毛发、,婴,金铁受辱,通“剃”,束,在颈上,3.,余,意,其,怨,我,甚,，不敢以,书,相闻。,译：,我,猜测,他,非常怨恨,我，不敢写,信,给他。,词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字，将单音词换成双音词，将古词换作现代词。,文言翻译的方法三,换,译：不是会,游泳,，却,渡过,了江河。,3.,余,意,其,怨,我,甚,，不敢以,书,相闻。,把文言句中的,主谓倒装句,、宾语前置句、定语后置句、介宾结构后置句,及其它,特殊句式，按现代汉语的要求调整过来。,调,文言翻译的方法四,计未定，求人,可使报秦,者，未得。（定语后置）,主意未能定下来，想找,一个可以出使回复秦国的人,，未能找到。,夫晋，何厌之有？,倒装：晋，有何厌？,(,宾语前置）,译：晋国，有什么能让他满足的呢？,翻译下列句子,:,1.,豫州今欲,何,至,？,译：刘豫州现在想要到什么地方去呢？,2.,甚矣,汝之不惠,！,译：,你不聪明太严重了,主谓倒装,宾语前置句,3.,蚓无,爪牙,之,利,，,筋骨,之,强,。,译：,蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强壮的筋和骨头,定语后置,定语后置,补,文言文中的省略句，为使译文准确、通顺，翻译时应将某些省略了的成分先补上，然后再翻译。,文言翻译的方法五,翻译下列句子,:,1.,永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮（,ni,）人，无御之者。,译,：,永州的野外出产一种奇怪的蛇，它黑色的底子，白色的花纹，它接触到草木，草木全都枯死；咬到人，没有能够抵抗得住的。,2.,不如因而厚遇之，使归赵,译,：,不如趁此好好款待他，让,他,回到赵国,。,省略主语：蛇,省略兼语：之，他,蛇,草木,3.,私见张良，具告以事。,译：,私下会见了张良，把事情全都告诉了,他,。,省略宾语：之，他,文从句顺第二式,:,补,在文言文翻译时，补出省略的成分。,古文中使用借喻、借代、用典、互文等，翻译时要根据上下文灵活、贯通地译出。,指要根据上下文语境，灵活贯通地翻译。,贯,文言翻译的方法六,翻译下列句子,:,1.,乃使蒙恬北筑长城而守,藩篱,。,译：,于是派蒙恬,在北边筑起长城来把守,边疆,。,2.,误落,尘网,中,，一去三十年。,译：,误入,污浊的官场,，一离开就是三十年。,借喻：喻指,边疆,借喻：喻指污浊的官场,（一）借喻的译法,:,译为它所比喻的事物，即把喻体还原成本体。,翻译下列句子,:,1.,肉食者,鄙，未能远谋。,译：,做官的人,见识浅陋，不能做长远的打算。,2.,意,北,亦尚可以,口舌,动也。,指南录后序,译：,考虑到,元军,也许还能够用,言语,来打动。,借代：代指做,官的人,借代：代指元军,借代：代指言语,3.,沛公不胜,杯杓,，,不能辞,译：,沛公承受不住,酒力,，不能前来告辞。,借代：代酒，可译为“酒力”,翻译下列句子,:,译：,季氏将要对颛臾,发动战争,。,译：,（我）现在率领八十万水军，将与你在吴地,会（决）战,。,委婉：发动战争,1.,季氏将,有事,于颛臾。,（,论语,）,2.,今治水军八十万众，方与将军,会猎,于吴。,委婉：会（决）战,译：,有朝一日,您死了,长安君在赵国凭什么使自己安身立足呢,?,委婉：指地位尊贵人物的死,3,.,一旦,山陵崩,，长安君何以自托于赵？,(,四,),委婉的译法：,古人为了避粗俗、避忌讳、图吉利或出于外交的需要，有时故意不直陈其事，把话说得很含蓄，这就是委婉。,翻译时应还原其本来的意思。,翻译下列句子,:,译：,秦、汉,时的明月，,秦、汉,时的关隘,。,1.,秦,时明月,汉,时关,。,3.,将军,百战死，,壮士,十年归。,译：,将军和壮士们,出征十年，经历了很多次战斗，有的战死，有的归来。,译：,精通五经六艺。,4,.,通,五经，,贯,六艺,(,五,),互文的译法：,互文又叫“互文见义”，前后两句或两个短语意义相互交叉，互为补充，翻译时要把两部分合二为一。,第七招：,猜,遇到疑难时，不妨根据语境来进行合理推断！,试翻译下面加线句子：,客有为齐王画者，齐王问曰：,“,画孰最难者？,”,曰：,“,犬、马最难。,”“,孰最易者？,”,曰：,“,鬼魅最易。,”,夫犬、马人所知也，,旦暮,罄,于前,，不可类之，（,不可以（仅仅画得）相似于它们。,）故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也。,罄（,显现,）,2013,年浙江省高考文言文翻译真题：,20.,把文中画线的句子译成现代汉语。,其岂有劳于求而不得人，,密于法,而不,胜,其弊，若今之,患,哉？,哪里会有搜求上费力却得不到人材，制度法令上严密却弊端无穷，（导致）像今天这样的忧虑呢？,解析：（,1,）句考查了状语后置“密于法”，关键词“胜”“患”。,奚重,而不,更,也,为什么如此严重却不改变呢？,解析：（,2,）句考查关键词“奚”“重”“更”的翻译,。,抓,关键词句,，洞悉,得分点,总结：文言文翻译技巧,要有,踩点得分,的意识，洞悉命题者想考你什么,找出,关键词语、特殊句式,，准确翻译,关键词句不落实，,就会徒劳无功,综合运用,7,种方法，翻译下面文段：,1,、把下面一段文言文中画线的部分译成现代汉语,牛刀大试,管仲曰：“,吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也,。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。,天下不多管仲之贤而,多,鲍叔能知人也,。,吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。,天下不多 管仲之贤 而 多 鲍叔能 知 人也,人们不赞美管仲的贤明却赞美鲍叔能够识别人才,我曾经替鲍叔谋划事情，却使鲍叔更加困窘，但鲍叔不认为我愚蠢，他知道时运有好的时候，有不好的时候,2,、,阅读下文，完成题目,(1996,上海卷,),余病痞,(,肚子里生的硬块,),且悸，谒医视之，日,:“,椎伏神,(,中药名，外形像竽,),为宜。”明日，买诸市，烹而饵之，病加甚，,召医而尤其故,。医求观其滓，日,:,吁,!,尽老芋也。彼鬻药者欺子而获售。子之懵也，而反尤于余，不以过乎,?,余戍然惭，饲然忧。推是类也以往，则世之以芋自售而病乎人者众矣，又谁辨焉,!,把,召医而尤其故,译成现代汉语。,译文,:,把医生叫来责问这是什么缘,故。,3,、郑子产有疾，谓子大叔曰：,“,我死，子必为政。,唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。,夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉；,水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。,”,疾数月而终。,只有有道德的人才能用宽和的政策使人民,服从,其次再也没有什么比严厉的法令更好了。,水性懦弱，人民就轻视它玩弄它，就有很,多人死于水，所以采用宽和的政策很难。,文言文翻译的技巧,1.,字字落实 留 删 换,2.,文从句顺 调 补 贯,小结：,4,、抓,关键词句,，洞悉,得分点,3,、猜,