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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,#,3.2.1 鼠标的基本操作,1、鼠标的两种类型,2、鼠标光标及含义,3、鼠标的基本操作,桌面,1、鼠标的两种类型,两键式鼠标,2、鼠标光标及含义,箭头指针,求助指针,沙漏指针,插入指针,十字指针,移动指针,调节大小指针,手指指针,桌面,2、鼠标光标及含义,箭头指针,求助指针,沙漏指针,插入指针,十字指针,移动指针,调节大小指针,手指指针,它是所有,Windows,应用程序的标准鼠标指针。出现此指针时,鼠标器处于预备状态,等待执行用户的命令。,桌面,2、鼠标光标及含义,箭头指针,求助指针,沙漏指针,插入指针,十字指针,移动指针,调节大小指针,手指指针,它用于获得帮助信息。譬如用鼠标单击按钮,将出现该指针。这时,将指针指向某一选项并单击,便出现该选项的帮助信息。,桌面,2、鼠标光标及含义,箭头指针,求助指针,沙漏指针,插入指针,十字指针,移动指针,调节大小指针,手指指针,这个指针所表示的意思是,,Windows,正在执行一个动作,请耐心等待。当它出现在屏幕上时,不能选择其他任何命令或选择屏幕上的元素,但可以切换至另一个应用程序中继续操作,而且显示沙漏指针的应用程序,同时完成其当前任务。,桌面,2、鼠标光标及含义,箭头指针,求助指针,沙漏指针,插入指针,十字指针,移动指针,调节大小指针,手指指针,等待用户输入文字的状态。当用户在书写器或记事本中输入文字的时候出现此种指针。这个指针出现的位置就是输入文字的起始位置。,桌面,2、鼠标光标及含义,箭头指针,求助指针,沙漏指针,插入指针,十字指针,移动指针,调节大小指针,手指指针,十字指针在,“,附件,”,程序的,“,画图,”,中经常出现,在处理图形时起精确定位作用。,桌面,2、鼠标光标及含义,箭头指针,求助指针,沙漏指针,插入指针,十字指针,移动指针,调节大小指针,手指指针,在处理图片时起移动图片的作用。,桌面,2、鼠标光标及含义,箭头指针,求助指针,沙漏指针,插入指针,十字指针,移动指针,调节大小指针,手指指针,用于调整边框。,桌面,2、鼠标光标及含义,箭头指针,求助指针,沙漏指针,插入指针,十字指针,移动指针,调节大小指针,手指指针,建立有链接关系的关键字上,就会出现此指针。此时在关键字上单击鼠标键左按钮即可打开相关链接。,桌面,3、鼠标的基本操作,鼠标的基本操作有,5,种:,1、指向,2、单击,3、双击,4、拖动,5、右击,桌面,3、鼠标的基本操作,鼠标的基本操作有,5,种:,1、指向,2、单击,3、双击,4、拖动,5、右击,不按鼠标按键的情况下,移动鼠标指针到预期的位置。,桌面,3、鼠标的基本操作,鼠标的基本操作有,5,种:,1、指向,2、单击,3、双击,4、拖动,5、右击,快速按下并松开鼠标左键。,击一下,桌面,3、鼠标的基本操作,鼠标的基本操作有,5,种:,1、指向,2、单击,3、双击,4、拖动,5、右击,快速按下并松开鼠标左键两次,常用于击活一个应用程序。,击两下,桌面,3、鼠标的基本操作,鼠标的基本操作有,5,种:,1、指向,2、单击,3、双击,4、拖动,5、右击,将鼠标指针指向某个对象,然后按住鼠标左键拖动,将鼠标指针移到目标位置,最后再松开鼠标左键。,按下左键移动,桌面,3、鼠标的基本操作,鼠标的基本操作有,5,种:,1、指向,2、单击,3、双击,4、拖动,5、右击,快速按下并松开鼠标右键,这时会出现一个快捷选单。,击一下,桌面,“,开始,”,按钮:用于打开开始选单。,最小化应用程序按钮:用于切换活动窗口,应用工具按钮,任务栏,图标,双击这些图标可以启动相应的应用程序,3.2.2 桌面介绍,3.2.3,窗口的基本操作,1.窗口简介,2.,窗口的几种基本操作,3.窗口的选单操作及文件夹窗口的选单功能,桌面,1.窗口简介,工具栏,菜单栏,标题栏,控制菜单按钮,工作区,状态栏,滚动条,窗口边框,控制按钮,桌面,2.窗口的几种基本操作,打开窗口,关闭窗口,最小化窗口,最大化窗口,恢复窗口,改变窗口尺寸,移动窗口,切换窗口,桌面,2.窗口的几种基本操作,打开窗口,关闭窗口,最小化窗口,最大化窗口,恢复窗口,改变窗口尺寸,移动窗口,切换窗口,方法:双击应用程序图标。,桌面,2.窗口的几种基本操作,打开窗口,关闭窗口,最小化窗口,最大化窗口,恢复窗口,改变窗口尺寸,移动窗口,切换窗口,方法1:,单击窗口标题栏最右部的,“,关闭,”,按钮。,方法2:,选择窗口中,“,文件,”,选单中的,“,关闭,”,命令。,方法3:,双击标题栏最左端的,“,控制选单按钮,”,。,方法4:,单击,“,控制选单按钮,”,,选择,“,关闭,”,命令。,方法5:,同时按下键盘上的,ALT+F4,键。,桌面,2.窗口的几种基本操作,打开窗口,关闭窗口,最小化窗口,最大化窗口,恢复窗口,改变窗口尺寸,移动窗口,切换窗口,单击标题栏上的最小化按钮 ,窗口会缩小成图标,排列在桌面底部的任务栏中。,桌面,2.窗口的几种基本操作,打开窗口,关闭窗口,最小化窗口,最大化窗口,恢复窗口,改变窗口尺寸,移动窗口,切换窗口,单击标题栏上的最大化按钮 ,窗口会铺满整个屏幕区域。,桌面,2.窗口的几种基本操作,打开窗口,关闭窗口,最小化窗口,最大化窗口,恢复窗口,改变窗口尺寸,移动窗口,切换窗口,在进行了最大化操作之后,窗口会铺满整个屏幕,这时可用鼠标单击窗口标题栏右边的恢复按钮 (这个按钮是由最大化按钮变成的),可使窗口恢复原状。,桌面,2.窗口的几种基本操作,打开窗口,关闭窗口,最小化窗口,最大化窗口,恢复窗口,改变窗口尺寸,移动窗口,切换窗口,将鼠标指针指向窗口边框或四个角时,鼠标指针会变成 ,按住鼠标左键拖动,可改变窗口的宽度和高度。,桌面,2.窗口的几种基本操作,打开窗口,关闭窗口,最小化窗口,最大化窗口,恢复窗口,改变窗口尺寸,移动窗口,切换窗口,将鼠标指针移到窗口的标题栏上,按住鼠标左键并拖动窗口到一个新位置,松开鼠标即可。,桌面,2.窗口的几种基本操作,打开窗口,关闭窗口,最小化窗口,最大化窗口,恢复窗口,改变窗口尺寸,移动窗口,切换窗口,方法1:,单击目标窗口的任意位置。,方法2:,单击任务栏上代表该窗口的按钮。,方法3:,同时按下键盘上的,ALT+TAB,键,直到所希望激活的窗口出现,。,桌面,3.窗口的选单操作及文件夹窗口的选单功能,菜单:,是应用程序操作的命令集合。在菜单栏上,选择其中某一菜单标题后,就会弹出一张列有各种命令的下拉菜单。每个菜单项直接或隐含地代表一个命令,选择菜单选项就是执行命令。,菜单选项中,有不同的标记和不同的颜,色显示,规定如下:,桌面,灰色的命令不能使用,命令前有选项标记,(),带有下划线的字母,命令名后跟省略号,(,),级联式选单,(,),Windows98,中有关选单的一些规定如下:,桌面,灰色的命令不能使用,以暗淡色或灰底字符显示的命令,表示该命令在当前环境下暂时无法使用。,命令前有选项标记(),表示当前该设置处于有效状态。如果没有选择标记,表示当前此项设置不起作用。一般来说,选择标记命令都是两态开关命令。选择一次处于开,再选择一次就变成了关。选择标记的作用就是表明当前处于何种状态。,带有下划线的字母,如复制(,C,),利用键盘上的,ALT+C,键也可以执行,“,复制,”,命令,命令名后跟省略号(,),表示选择此命令后将出现对话框,要求用户提供执行此命令所需要的信息。,级联式选单(,),把鼠标指针指向菜单项右边带有小三角,就会弹出它的下一级选单,3.2.4,中文输入法,1、中文输入法的选择,2、中文输入法的屏幕显示,3、输入法,桌面,选择输入法的两种方法:,方法1:,用鼠标单击任务栏右侧的语言指示器图标,。,方法2:,用键盘上的,CTRL+SHIFT,键在英文及各种输入法之间进行切换。另外用户可随时使用,Ctrl+,空格键来启动或关闭中文输入法。,1.中文输入法的选择,桌面,2.中文输入法的屏幕显示,此图片处设有链接,2.中文输入法的屏幕显示,菜单图标:,右击菜单图标,弹出输入法菜单。输入法菜单中包含选用输入法的版本信息,联机帮助以及输入法设置命令。菜单项的内容可能因各输入法设置内容的不同而有所区别。,2.中文输入法的屏幕显示,输入法名:,输入法名框中指出当前选用输入法的名称,其内容可能是,“,国标/区位,”,、,“,全拼字词,”,、,“,双拼字词,”,、,“,标准,”,(智能,ABC,输入法)、,“,双打,”,、,“,郑码,”,或用户自定义的输入法。,2.中文输入法的屏幕显示,全半角按钮:,进行全角方式和半角方式的转换。,Windows,的半角/全角标识用满月和半月的符号表示。,2.中文输入法的屏幕显示,中英文切换按钮:,当此处为空心句号时,为中文标点符号状态;此时单击一下按钮,变为实心句点,为英文标点符号输入状态。,2.中文输入法的屏幕显示,软键盘按钮:,软键盘是与标准键盘内容相同的模拟键盘。单击此按钮可调出软键盘,再单击此按钮可撤销软键盘。,2.中文输入法的屏幕显示,外码区:,用来显示用户输入的汉字编码。,Windows 95,的外码区在输入汉字编码前不显示,在输入编码后将随机显示在当前光标的附近。,2.中文输入法的屏幕显示,重码显示区:,当用户输入的编码有重码时,系统会在重码区显示相同编码的汉字及其编号,以便用户选择。,Windows 95,的重码显示区随机显示在外码区的左边或右边。,翻页:,当多于10个汉字时,系统会自动设置翻页按钮。根据不同的输入法,翻页按钮不尽相同。另外,可以通过按,“,=,”,键向后翻一页,按,“,-,”,键向前翻一页。,3、输入法,(1)全拼输入法和智能,ABC,按照汉语拼音来输入,也可以采取词组,的方式输入,例如,“,中国,”,,可输入,“,zhongguo,”,、,“,zhguo,”,、,“,zhongg,”,或,、,“,zhg,”,(2)五笔字型输入法(,补充,),该方法属于形码编码输入法。具有重码少、输入速度快等优点但需要记忆大量的字根与编码规则。,3.2.5,Windows2000,的帮助系统,方法一:,“,开始,”,按钮,“,帮助,”,命令,“,Windows,帮助,”,窗口,“,帮助主题,”,命令,方法二:,单击对话框右上角的 按钮,单击对话框中需要获得帮助的选项,将弹出一个有关帮助信息的窗口,方法三:,对话框中右击要获得帮助的选项,弹出,“,这是什么?,”,用鼠标单击一下,“,这是什么?,”,,即会弹出有关的帮助信息窗口,桌面,五笔字型输入法,五笔字型输入方式的进入,汉字结构,字根键盘区位表,各区助记词,五笔字型编码规则,Z,学习键,人有了知识,就会具备各种分析能力,,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,,培养逻辑思维能力;,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,,培养文学情趣;,通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操,,给我们巨大的精神力量,,鼓舞我们前进,。,
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