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世界史欧洲资本主义兴起时期.pptx

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1、世界史世界史第二单元第二单元 欧洲资本主义兴起时期欧洲资本主义兴起时期肖卿贤肖卿贤 课标全国卷高考总复习课标全国卷高考总复习 世界近代现代史分期世界近代现代史分期 时期时期主要大事主要大事 近近代代欧洲资本主义的兴起欧洲资本主义的兴起(14世纪17世纪前期)文艺复兴;宗教改革;新航路开辟和世界市场开始形成早期资产阶级革命时代早期资产阶级革命时代(17世纪中期19世纪初)英、法、美资产阶级革命,资产阶级民主制度开始在欧美确立;启蒙运动蒸汽时代蒸汽时代(18世纪中后期19世纪中后期)工业革命;马克思主义;资产阶级革命和改革,民主制度发展;世界市场初步形成电气时代电气时代(19世纪后期起)第二次工业

2、革命;世界市场形成;一战 现现代代一战后至二战的世界一战后至二战的世界(1918-1945)俄国革命和苏联社会主义建设;资本主义世界经济危机和罗斯福新政;二战两极格局两极格局(1945-1991)美苏冷战;美国霸权;国家垄断资本主义;欧、日崛起;不结盟运动;苏联改革全球化多极化趋势加强全球化多极化趋势加强(1991-)政治多极化趋势;经济区域化和全球化第二单元第二单元 欧洲资本主义的兴起欧洲资本主义的兴起(14世纪世纪17世纪前期)世纪前期)时代特征:时代特征:1政治:政治:天主教会统治,等级制度;欧洲民族国家形成;天主教会统治,等级制度;欧洲民族国家形成;资产阶级开始反封建斗争。资产阶级开始

3、反封建斗争。2经济:经济:资本主义萌芽产生和发展,进入工场手工业时资本主义萌芽产生和发展,进入工场手工业时期;圈地运动;重商主义。期;圈地运动;重商主义。3文化:文化:资产阶级文化兴起资产阶级文化兴起文艺复兴、宗教改革;文艺复兴、宗教改革;近代科学兴起(天文学革命)。近代科学兴起(天文学革命)。4国际:国际:新航路的开辟;西、葡、荷、英早期殖民;世新航路的开辟;西、葡、荷、英早期殖民;世界市场开始形成(全球化开端)。界市场开始形成(全球化开端)。一、文艺复兴一、文艺复兴(1416世纪)世纪)1背景:背景:意大利最早出现资本主义萌芽;天意大利最早出现资本主义萌芽;天主教会阻碍资本主义的发展。主教

4、会阻碍资本主义的发展。2思想核心思想核心人文主义:人文主义:提倡人性,反对神性;肯定人的作用、价值,提倡人性,反对神性;肯定人的作用、价值,维护人的尊严;追求现世的幸福,倡导个性维护人的尊严;追求现世的幸福,倡导个性解放。解放。3实质:实质:资产阶级的思想文化运动。资产阶级的思想文化运动。中中世世纪纪欧欧洲洲的的等等级级制制度度1神权贵族神权贵族教皇教皇各级主教各级主教各级教士各级教士2世俗贵族世俗贵族各国君主各国君主各级领主各级领主(公候伯子男)(公候伯子男)普通骑士普通骑士3平民平民农、工、商等农、工、商等封封建建统统治治阶阶级级被统治阶级被统治阶级上帝上帝天主教会干预世俗天主教会干预世俗

5、社会政治、经济、社会政治、经济、文化和生活各方面文化和生活各方面文文艺艺复复兴兴3平民平民1天主教会天主教会农、工、商等农、工、商等封封建建统统治治阶阶级级被统治阶级被统治阶级资本主义萌芽资本主义萌芽资产阶级资产阶级形成形成2世俗贵族世俗贵族教会神学教会神学精神束缚精神束缚反对反对上帝上帝性质性质资产阶级资产阶级反封建反封建的思想解放运动的思想解放运动14-16世纪世纪人人文文主主义义4代表人物代表人物14世纪意大利文艺复兴世纪意大利文艺复兴“前三杰前三杰”但丁:但丁:文艺复兴先驱,代表作神曲歌颂人的伟文艺复兴先驱,代表作神曲歌颂人的伟大,揭露教会贪腐。大,揭露教会贪腐。薄伽丘:薄伽丘:十日谈

6、,揭露教会、贵族腐败,提倡十日谈,揭露教会、贵族腐败,提倡人性解放,被称为人性解放,被称为“人曲人曲”。彼特拉克:彼特拉克:被称为被称为“人文主义之父人文主义之父”。莎士比亚(英):莎士比亚(英):16世纪。世纪。戏剧哈姆雷特,歌颂人的伟大,肯定人的价值。戏剧哈姆雷特,歌颂人的伟大,肯定人的价值。“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的惟一方法。中,贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见,由此可见,人文主义者人文主义者A鄙视

7、贫穷鄙视贫穷 B认为财富即道德认为财富即道德C揶揄上帝揶揄上帝 D反对安于清贫的说教反对安于清贫的说教考题考题1(2014江苏)江苏)D下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是思想的表述,不正确的是A都具有思想启蒙意义都具有思想启蒙意义 B都是商品经济发展的产物都是商品经济发展的产物C都体现了新兴资产阶级的愿望都体现了新兴资产阶级的愿望 D都宣扬了个性自由和解放都宣扬了个性自由和解放考题考题2(2013山东)山东)C15世纪学者奇诺说:世纪学者奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科

8、目,如诗歌、雄辩术、萨)几乎所有以前消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地这反映了在该地A希腊罗马文化开始兴起希腊罗马文化开始兴起 B人文精神得到传承人文精神得到传承C宗教改革思想开始转播宗教改革思想开始转播 D启蒙思想影响巨大启蒙思想影响巨大 考题考题3(2012福建)福建)B恩格斯指出,任何新的学说恩格斯指出,任何新的学说“必须首先从已有的思想材必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在经济的事实中料出发,虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印。最能印证其主旨的是证其主旨的是A商品经济催生了欧洲近代启蒙思想商

9、品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B人文主义保留了天主教的神学色彩人文主义保留了天主教的神学色彩C古典文化孕育了意大利的人文主义古典文化孕育了意大利的人文主义 D人民主权学说丰富了法国启蒙思想人民主权学说丰富了法国启蒙思想考题考题4(2011安徽安徽)C当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时,人们能够回当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时,人们能够回想起来探索与发现的诸种辉煌成就想起来探索与发现的诸种辉煌成就看起来仿佛是看起来仿佛是在每一个方面,人类行动的疆界都变得更为广阔。能在每一个方面,人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是反映此观点的是哥伦布发现新大陆哥伦布发现新大陆 马丁马丁路德倡导宗教

10、改革路德倡导宗教改革莎士比亚的哈姆雷特莎士比亚的哈姆雷特 拜伦的唐璜拜伦的唐璜A.B.C.D.考题考题5.(2011福建)福建)A材料一材料一 欧洲文艺复兴的策源地在意大利,宗教改革的故乡欧洲文艺复兴的策源地在意大利,宗教改革的故乡在德国,启蒙运动的中心在法国,决非偶然,它们显然是在德国,启蒙运动的中心在法国,决非偶然,它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。摘自董小燕西方文明:精神与制度的变迁摘自董小燕西方文明:精神与制度的变迁结合所学知识分析材料一中结合所学知识分析材料一中“各自深刻而特定的社会历各自深刻而特定的社会历史条件史条件”分别是什

11、么?分别是什么?考题考题6(2012安徽)阅读材料,完成下列各题。安徽)阅读材料,完成下列各题。意大利最早出现资本主义萌芽,古典文化遗存丰厚;德意意大利最早出现资本主义萌芽,古典文化遗存丰厚;德意志处于四分五裂的状态,罗马教廷的精神控制与经济掠夺;志处于四分五裂的状态,罗马教廷的精神控制与经济掠夺;法国资本主义经济发展程度较高,典型的君主专制激发了法国资本主义经济发展程度较高,典型的君主专制激发了资产阶级的强烈反抗。资产阶级的强烈反抗。材料二材料二意大利人文主义者阿尔贝蒂认为,财富的日益增长是家意大利人文主义者阿尔贝蒂认为,财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分,一个家庭应当修建和装饰自己

12、的房子,庭幸福生活的重要组成部分,一个家庭应当修建和装饰自己的房子,拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。加尔文认为基督教学说必须适应经拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。加尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要,每一个基督徒都可以通过自己在现世的勤奋劳作与济生活的需要,每一个基督徒都可以通过自己在现世的勤奋劳作与成功来证明自己是上帝的成功来证明自己是上帝的“选民选民”。启蒙运动时期,法国有学者认。启蒙运动时期,法国有学者认为,经济也存在一套自然法则,那就是供给与需求。当政府对经济为,经济也存在一套自然法则,那就是供给与需求。当政府对经济行为干预最小之时,这些法则运行得最好。行为干预最小之时,这些法则运行得最

13、好。摘编自裔昭印主编世界文化史(增订版)摘编自裔昭印主编世界文化史(增订版)概括材料二的基本观点及其共同精神。概括材料二的基本观点及其共同精神。鼓励追求财富;主张适应现世生活,提倡个人奋斗;反对政府鼓励追求财富;主张适应现世生活,提倡个人奋斗;反对政府干预经济。人文主义。干预经济。人文主义。二、新航路的开辟二、新航路的开辟 1原因原因商品经济的发展和资本主义萌芽,对黄金货币需求商品经济的发展和资本主义萌芽,对黄金货币需求增大,欧洲兴起增大,欧洲兴起“寻金热寻金热”。土耳其阻断传统商路,引发欧洲商业危机,东方商土耳其阻断传统商路,引发欧洲商业危机,东方商品价格高涨。品价格高涨。西班牙和葡萄牙王室

14、的扶持,传播基督教是重要推西班牙和葡萄牙王室的扶持,传播基督教是重要推动力。动力。生产力发展,科学知识、航海造船技术的进步,为生产力发展,科学知识、航海造船技术的进步,为大航海提供客观条件。大航海提供客观条件。2过程过程(15世纪末世纪末16世纪初)世纪初)葡萄牙:葡萄牙:1487,迪亚士,迪亚士好望角;好望角;1497-1498,达,达伽马伽马印度。印度。主要在非洲、印度洋、亚洲海岸建立殖民据点,垄断商主要在非洲、印度洋、亚洲海岸建立殖民据点,垄断商路;在美洲占领巴西。路;在美洲占领巴西。西班牙:西班牙:1492,哥伦布,哥伦布美洲;美洲;1519-1521,麦哲伦,麦哲伦环球航行。环球航行

15、。主要在美洲建立殖民地;垄断欧、美、非三角贸易,在主要在美洲建立殖民地;垄断欧、美、非三角贸易,在亚洲占菲律宾等;建立海上霸权。亚洲占菲律宾等;建立海上霸权。3影响影响对欧洲:对欧洲:商业革命:商业革命:开始全球的商业联系;商贸中开始全球的商业联系;商贸中心转移,各国商业地位变化。心转移,各国商业地位变化。价格革命:价格革命:货币增多,物价上涨,促进欧洲的资本原货币增多,物价上涨,促进欧洲的资本原始积累和封建主义的衰落。始积累和封建主义的衰落。对亚非美洲:对亚非美洲:殖民掠夺造成灾难;经济文化交流殖民掠夺造成灾难;经济文化交流(如作物传播等),促进社会发展。(如作物传播等),促进社会发展。对世

16、界:对世界:(全球化开始)(全球化开始)全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系。全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系。人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。三、荷兰英国等国的殖民扩张三、荷兰英国等国的殖民扩张 1荷兰荷兰方式:方式:组建大型商业公司,如东印度公司等,进行组建大型商业公司,如东印度公司等,进行奴隶贸易。(被称为海上马车夫)奴隶贸易。(被称为海上马车夫)概况:概况:垄断西北欧的海上贸易以及对亚洲、垄断西北欧的海上贸易以及对亚洲、“新大新大陆陆”的贸易。的贸易。影响:影响:17世纪取代西、葡成为世界头号贸易强国,世纪取代

17、西、葡成为世界头号贸易强国,阿姆斯特丹成为国际金融中心。阿姆斯特丹成为国际金融中心。2英国英国方式:方式:17世纪起,政府支持海盗式掠夺,进行商世纪起,政府支持海盗式掠夺,进行商业战争,商业活动和奴隶贸易。业战争,商业活动和奴隶贸易。概况:概况:开辟北美、印度殖民地;打败西班牙无敌开辟北美、印度殖民地;打败西班牙无敌舰队;颁布舰队;颁布航海条例航海条例打击荷兰。打击荷兰。影响:影响:18世纪下半叶,成为最大殖民帝国,殖民世纪下半叶,成为最大殖民帝国,殖民掠夺成为资本原始积累的重要来源。掠夺成为资本原始积累的重要来源。3早期殖民活动特点早期殖民活动特点殖民大国:殖民大国:16世纪西、葡主导;世纪

18、西、葡主导;17世纪荷兰垄断;世纪荷兰垄断;18世纪后英国霸权。世纪后英国霸权。殖民殖民方式:方式:在各大洲沿海建立据点,垄断商路,欺在各大洲沿海建立据点,垄断商路,欺诈性贸易,贩奴,海盗掠夺,商业战争等。诈性贸易,贩奴,海盗掠夺,商业战争等。主要贸易:主要贸易:三角贸易:三角贸易:将欧洲手工业品运往非洲,将非洲黑奴将欧洲手工业品运往非洲,将非洲黑奴运往美洲,将美洲金银运往欧洲。运往美洲,将美洲金银运往欧洲。欧亚贸易:欧亚贸易:欧洲手工业品、白银运往亚洲,换取香欧洲手工业品、白银运往亚洲,换取香料、丝绸、瓷器和茶叶等。料、丝绸、瓷器和茶叶等。一位哥伦比亚学者在一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现纪

19、念美洲发现两个世界汇合两个世界汇合500周年国际学术讨论会上周年国际学术讨论会上”说,说,“黄金和白银的作用黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知。由此可知A该学者关注殖民掠夺的后果该学者关注殖民掠夺的后果 B两个大陆指的是美洲和非洲两个大陆指的是美洲和非洲 C黄金和白银阻碍了世界市场的形成黄金和白银阻碍了世界市场的形成 D该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义考题考题1.(2015广东)广东)A17世纪上半叶,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,引世纪上半叶,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,引发了亚洲海上贸易

20、格局的变化。对此,表述正确的是发了亚洲海上贸易格局的变化。对此,表述正确的是A.荷兰通过设立据点控制东亚海上商路荷兰通过设立据点控制东亚海上商路 B.英国打败法国垄断了对印度的贸易英国打败法国垄断了对印度的贸易C.欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策 D.世界贸易中心转移到西太平洋沿岸世界贸易中心转移到西太平洋沿岸考题考题2.(2015福建)福建)A15001800年美洲人口结构放生变化,欧洲人、印欧年美洲人口结构放生变化,欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是

21、超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是A.美洲原住民遭到大量屠杀美洲原住民遭到大量屠杀 B.欧洲人对美洲不断的探险和征服欧洲人对美洲不断的探险和征服C.外来疾病导致美欧原住民大量死亡外来疾病导致美欧原住民大量死亡 D.欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛考题考题3.(2015海南)海南)B开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国下完成探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,西、葡两国家相比,西、葡两国A王室大力支持王室大力支持 B地理位置优越地理位置优越 C商业资本发

22、达商业资本发达 D金银需求量大金银需求量大考题考题4(2014国纲)国纲)A1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度,年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果漂流到南但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于家应属于A西班牙西班牙 B葡萄牙葡萄牙 C荷兰荷兰 D英国英国考题考题5(2014天津)天津)B西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年,从这里出口了年,从这里出口了400多万盎

23、司的黄金。新格拉多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到纳达的黄金产量逐步上升,到18世纪,其产量约为世纪,其产量约为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙A国力增强,确立世界霸主地位国力增强,确立世界霸主地位 B资本积累,引发本国工业革命资本积累,引发本国工业革命C贸易发达,成为世界市场中心贸易发达,成为世界市场中心 D物价上涨,冲击封建生产关系物价上涨,冲击封建生产关系考题考题6(2013江苏)江苏)D1985年,一艘荷兰东印度公司的沉船被发现,船上载年,一艘荷兰东印度公司的沉船被发现,船上载有景德镇生产的青花瓷。该船沉没的时间

24、最早应为有景德镇生产的青花瓷。该船沉没的时间最早应为A北宋中期北宋中期 B元末明初元末明初 C明末清初明末清初 D鸦片战争时期鸦片战争时期考题考题7(2013北京)北京)C哥伦布发现新大陆是人类历史上最大的偶然巧合之一。哥伦布发现新大陆是人类历史上最大的偶然巧合之一。由于一系列计算错误,他把西班牙到印度的距离大大由于一系列计算错误,他把西班牙到印度的距离大大缩短了,以致认为到达的地方是缩短了,以致认为到达的地方是A美洲美洲 B非洲非洲 C亚洲亚洲 D大洋洲大洋洲考题考题8(2012上海)上海)C1603年,一位旅居西班牙的法国人说:年,一位旅居西班牙的法国人说:“我在这里听我在这里听到一个谚语

25、:本地除白银外,所有东西都价格高昂。到一个谚语:本地除白银外,所有东西都价格高昂。”之所以出现这一谚语,主要是因为西班牙之所以出现这一谚语,主要是因为西班牙A贵族阶层生活奢靡贵族阶层生活奢靡 B工商业的发展迅速工商业的发展迅速C对殖民地疯狂掠夺对殖民地疯狂掠夺 D矿产资源十分丰富矿产资源十分丰富考题考题9(2011国纲)国纲)C英国文学家菲尔丁(英国文学家菲尔丁(17071754)描述当时的英国时)描述当时的英国时说:说:“当贵族在与君主进行华丽的竞争时,乡绅们翘当贵族在与君主进行华丽的竞争时,乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位,而商人们则从柜台后面首企盼获得贵族那样的地位,而商人们则从柜台后面

26、步出,挤入乡绅空出的行列。步出,挤入乡绅空出的行列。”出现这种现象的原因出现这种现象的原因是是A贵族阶层日趋没落贵族阶层日趋没落 B阶级斗争空前加剧阶级斗争空前加剧C商业资本发展迅速商业资本发展迅速 D产业革命成效显现产业革命成效显现考题考题10(2011海南)海南)C 材料一材料一 1616世纪,美洲的一种辛辣调味品传入欧洲,世纪,美洲的一种辛辣调味品传入欧洲,为欧洲饮食带来新的味道,颇受欢迎,被称为为欧洲饮食带来新的味道,颇受欢迎,被称为“西班西班牙胡椒牙胡椒”。到。到1717世纪,欧洲人能够在餐桌上品尝到来世纪,欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味,主要是荷兰人的功劳。自海外的美味,主

27、要是荷兰人的功劳。据欧洲文化史等据欧洲文化史等材料一描述的现象出现的历史背景是什么?(材料一描述的现象出现的历史背景是什么?(6分)分)考题考题11(2012广东)结合所学知识回答问题。广东)结合所学知识回答问题。新航路开辟;西班牙对美洲殖民扩张和掠夺;新航路开辟;西班牙对美洲殖民扩张和掠夺;17世纪荷世纪荷兰成为兰成为“海上马车夫海上马车夫”。四、宗教改革四、宗教改革1背景:背景:天主教会统治严重阻碍欧洲社会发展天主教会统治严重阻碍欧洲社会发展政治:政治:教会建立了等级森严的教阶制度;神权大于王教会建立了等级森严的教阶制度;神权大于王权,干涉各国内政。权,干涉各国内政。经济:经济:教会是最大

28、的封建主,搜刮财富,兜售赎罪券;教会是最大的封建主,搜刮财富,兜售赎罪券;轻视商业,阻碍资本主义发展。轻视商业,阻碍资本主义发展。文化:文化:教会垄断教育,实行思想文化专制,成为封建教会垄断教育,实行思想文化专制,成为封建统治的精神支柱,并影响人们日常生活的各个方面。文统治的精神支柱,并影响人们日常生活的各个方面。文艺复兴解放了人们的思想,推动宗教改革的爆发。艺复兴解放了人们的思想,推动宗教改革的爆发。2性质:性质:是是16世纪西欧各国反对罗马天主教会的社会世纪西欧各国反对罗马天主教会的社会和思想改革运动,实质是资产阶级的反封建运动。和思想改革运动,实质是资产阶级的反封建运动。3马丁马丁路德的

29、宗教改革运动路德的宗教改革运动原因:原因:德国处于四分五裂状况;教会对德意志德国处于四分五裂状况;教会对德意志政治经济的控制和压迫特别深重;资本主义发展。政治经济的控制和压迫特别深重;资本主义发展。导火线:导火线:教皇利奥十世在德意志兜售赎罪券。教皇利奥十世在德意志兜售赎罪券。标志:标志:1517年,关于赎罪券的功效、年,关于赎罪券的功效、九十五条论纲的张贴。九十五条论纲的张贴。主张:主张:反对赎罪券:反对赎罪券:只有上帝才有免罪权,教皇无权赦免;只有上帝才有免罪权,教皇无权赦免;强调强调“因信称义因信称义”,依靠内心忏悔能得到上帝赦免,无,依靠内心忏悔能得到上帝赦免,无需通过教会修行;需通过

30、教会修行;圣经圣经是人们唯一信仰的权威,否定天主教会的权威。是人们唯一信仰的权威,否定天主教会的权威。建立由世俗君主支配的本建立由世俗君主支配的本民族教会民族教会,摆脱罗马教廷控制。,摆脱罗马教廷控制。简化简化宗教仪式宗教仪式,神职人员可结婚。,神职人员可结婚。影响:影响:政治:政治:推动欧洲宗教改革,动摇教皇权威,开推动欧洲宗教改革,动摇教皇权威,开创欧洲近代史的新纪元。创欧洲近代史的新纪元。思想:思想:使人文主义更深入人心,新教与东正教、天主教使人文主义更深入人心,新教与东正教、天主教三足鼎立。三足鼎立。4欧洲主要国家的宗教改革欧洲主要国家的宗教改革德国:德国:确立确立“教随国定教随国定”

31、原则,路德教取得合法地位。原则,路德教取得合法地位。瑞士:瑞士:加尔文创立加尔文教,建立政教合一的国家。加尔文创立加尔文教,建立政教合一的国家。英国:英国:通过至尊法案等,创立由英王亨利八世直通过至尊法案等,创立由英王亨利八世直接控制的英国国教。接控制的英国国教。荷兰:荷兰:以加尔文教为旗帜,暴发革命,建立资产阶级以加尔文教为旗帜,暴发革命,建立资产阶级性质的共和政权。性质的共和政权。其它地区:其它地区:新教在欧洲各地广泛流行,成为与天主新教在欧洲各地广泛流行,成为与天主教、东正教并立的基督教派。教、东正教并立的基督教派。5宗教改革影响:宗教改革影响:为欧洲近代化奠定基础为欧洲近代化奠定基础经

32、济上:经济上:为西欧资本主义的发展进一步解除了精神为西欧资本主义的发展进一步解除了精神伽锁;伽锁;政治上:政治上:打击天主教会的封建统治,对后来的资产打击天主教会的封建统治,对后来的资产阶级革命产生了重大影响。阶级革命产生了重大影响。思想上:思想上:摧毁了天主教会的精神独裁,使宗教自由摧毁了天主教会的精神独裁,使宗教自由逐渐盛行;逐渐盛行;文化上:文化上:促进了西欧各国的民族文化、教育事业的促进了西欧各国的民族文化、教育事业的迅速发展。迅速发展。辨析辨析 1反封建与反教会反封建与反教会欧洲中世纪,封建统治阶级包括神权贵族(教皇及教欧洲中世纪,封建统治阶级包括神权贵族(教皇及教会神职人员)、世俗

33、贵族(国王及各级封建主)。文艺会神职人员)、世俗贵族(国王及各级封建主)。文艺复兴、宗教改革主要是反对天主教会专制;复兴、宗教改革主要是反对天主教会专制;宗教改革中,宗教改革中,世俗贵族一定程度上成为资产阶级的同盟军。世俗贵族一定程度上成为资产阶级的同盟军。宗教改革对天主教会制定的一些宗教规章程序进行改宗教改革对天主教会制定的一些宗教规章程序进行改革,打破天主教会的权威,树立了信仰(圣经)的革,打破天主教会的权威,树立了信仰(圣经)的权威。是反教会专制,而非反对宗教信仰。权威。是反教会专制,而非反对宗教信仰。宗宗教教改改革革3平民平民1天主教会天主教会农、工、商等农、工、商等神权阶层神权阶层2

34、世俗贵族世俗贵族资本主义发展资本主义发展资产阶级资产阶级壮大壮大精神束缚精神束缚政治压迫政治压迫经济掠夺经济掠夺反对反对上帝上帝性质性质资产阶级资产阶级反反封建的思想和封建的思想和社会改革运动社会改革运动16世纪世纪王权高于教权王权高于教权因信称义因信称义世世俗俗阶阶层层圣圣经经宗宗教教改改革革遍遍及及欧欧洲洲各各国国建立民族新教派,建立民族新教派,欧洲形成天主教、欧洲形成天主教、东正教、新教三东正教、新教三足鼎立局面足鼎立局面1521年,德国威登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木年,德国威登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚;板画。其中一幅的左侧是基督跪在

35、地上为门徒洗脚;右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅图意在这幅图意在A.抨击罗马教廷抨击罗马教廷 B.推销推销“赎罪券赎罪券”C.反对宗教改革反对宗教改革 D.倡导宗教宽容倡导宗教宽容考题考题1(2015北京)北京)A考题考题2(2014海南)海南)宗教改革家路德提出宗教改革家路德提出“因信称义因信称义”,主张只要直接阅,主张只要直接阅读圣经,有虔诚信仰,灵魂便可得救。读圣经,有虔诚信仰,灵魂便可得救。“因信称因信称义义”的提出的提出A加强了教皇的宗教权威加强了教皇的宗教权威 B巩固了民众的宗教信仰巩固了民众的宗教信仰C摧毁了教会

36、的思想专制摧毁了教会的思想专制 D扩大了基督教会的影响扩大了基督教会的影响C1521年有教皇代表与马丁年有教皇代表与马丁路德辩论说:信仰无法路德辩论说:信仰无法安稳地奠基于圣经,因为安稳地奠基于圣经,因为“圣经就像软蜡圣经就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所至地扭或拉一样,可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们。他们的主要分歧在于的主要分歧在于A教会是否腐败教会是否腐败 B信仰是否必要信仰是否必要C信徒能否仅仅依靠信仰得救信徒能否仅仅依靠信仰得救 D圣经能否作为信仰的基础圣经能否作为信仰的基础考题考题3(2012广东)广东)C 材料一材料一 (德意志)(德意志)“所在教士职位都应该脱离那暴虐的教

37、皇,所在教士职位都应该脱离那暴虐的教皇,并且要恢复地方主教的职权并且要恢复地方主教的职权”;“应该规定,凡属世俗的事都不应应该规定,凡属世俗的事都不应该送到罗马判决,只应该由世俗当局处理。该送到罗马判决,只应该由世俗当局处理。”马丁马丁路德致德意志民族基督教贵族公开书(路德致德意志民族基督教贵族公开书(15201520年)年)材料二材料二 致德意志民族基督教贵族公开书第一版印了致德意志民族基督教贵族公开书第一版印了40004000册,册,不到一周便销售一空。这本书在一年之中,至少重版了十三次。不到一周便销售一空。这本书在一年之中,至少重版了十三次。克利斯坦宗教改革克利斯坦宗教改革据材料一指出马

38、丁据材料一指出马丁路德的主张。为什么材料二所述路德的主张。为什么材料二所述“公开书公开书”销量这么大?(销量这么大?(7分)分)考题考题4(2012福建)阅读下列材料,回答问题。福建)阅读下列材料,回答问题。主张:建立民族教会;司法实行政教分离。主张:建立民族教会;司法实行政教分离。原因:反映了德意志民族的迫切要求;印刷术的应用。原因:反映了德意志民族的迫切要求;印刷术的应用。材料三材料三 九十五条论纲原本只是那个时代教会改革呼声九十五条论纲原本只是那个时代教会改革呼声中的一声中的一声就像一个在黑暗森林中行走的小孩,他划着一支就像一个在黑暗森林中行走的小孩,他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路

39、,却点燃了整片森林。火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林。刘新利欧洲文艺复兴史刘新利欧洲文艺复兴史如何理解材料三中如何理解材料三中“他划着一支火柴本来是为了看清脚下的他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林路,却点燃了整片森林”?推动了?推动了“点燃了整片森林点燃了整片森林”的力量的力量还有哪些?(还有哪些?(8分)分)理解:路德原本反对罗马教会兜售赎罪券,结果引发了西欧宗教理解:路德原本反对罗马教会兜售赎罪券,结果引发了西欧宗教和世俗社会的改革。和世俗社会的改革。力量:国王、诸侯等;人民群众;卡尔文(加尔文)等教会人士。力量:国王、诸侯等;人民群众;卡尔文(加尔文)等教会人士。

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