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《理想的教师》心得体会
孝义烈姜沟小学 赵甜甜
暑假学校布置了阅读任务,并要写一篇读后感。在一个并不是太炎热的下午,我拿起了《理想的教师》这本书,竟也爱不释手,也生出了许许多多的感慨。的确一个理想的教师,应该是个胸怀理想、充满激情和诗意地老师,一个理想的老师他应该是个天生不安分、会做梦的老师。是啊,做一个会做梦的老师,如果老师没有了自己的梦,那么讲起课来也是死气沉沉的,没有生气,学生不喜欢。当生活没有梦时,教育、生命也就没有意义了。
“理想的教育,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的老师”,作为一名老师,没有比受到学生的尊敬和爱戴更加自豪了。那么作为一位老师,如果没有爱心,没有对学生无微不至的关心,那么便不会受到学生的爱戴。带了两个班,在一个班里,我会微笑上课,课上会有游戏等,每次上公开课也总是在这班上,感觉很好。可是另一个班,每一次进教室,看到那学生在教室里调皮的跑来跑去,心里便很生气,学生不认真学习时,会发脾气,可是渐渐的我发现,在批评学生,厌倦学生的同时,学生也会很不喜欢你的。
“理想的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的老师”。如今的社会是个飞速发展的时代,学生接受各种新现象很快,懂得也很多,如果你不赶快充实自己,不学习,来扩大你的知识面的话,那么久而久之,你知道的还没有学生知道的多,你的见识还没有学生的见识广,学生便会不喜欢,那么你也就慢慢的落后了。
总之,尽自己的最大努力做一个理想型的老师,哪怕这只是个梦,但是有梦总会有方向,不是吗?
最后,我用《用爱造句》这首诗来作为本文的结束,并以此表白自己的心声:
我从古老的童谣中走来,韵味悠长的童谣里浸润着爱的音符;
我从青春的脚步中走来,且行且吟的脚印里洒满了爱的阳光;
我从生命的花圃中走来,姹紫嫣红的花朵上挂满了爱的露珠……
此生,我将注定为爱忙碌,犹如屋檐下面筑巢的春燕。
让我们为爱忙碌,用爱造句。
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