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文明礼仪与学生行为规范活动安排.doc

上传人:仙人****88 文档编号:8506540 上传时间:2025-02-16 格式:DOC 页数:2 大小:26KB
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资源描述
“文明礼仪与学生行为规范月”活动方案  一、指导思想: 以人为本,将德育工作作为素质教育的首要任务,遵循学生成长规律,面向全体学生,为学生全面健康和谐发展奠定基础。 二、活动目的: 以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为依据,以“校规、班规、舍规”为核心,加强学生日常管理,强化学生行为规范教育,使学生养成良好的行为习惯。规范常规管理,全面规范学生行为,提升每一名学生的文明素养,使学生有一个安全、舒适、洁净的学习和生活环境,为教学工作营造优良秩序,积极构建平安、有序、文明、和谐的校园。 三、活动宗旨: 本次活动以“弘扬雷锋精神,遵守《守则》《规范》,养成良好习惯,做文明中学生”为宗旨,使学生做到知和的统一,从而达到对学生养成教育之目的。 四、活动内容: 1、认真学习《守则》《规范》,加大宣传力度,使学生知规守规,同时修订班规班法。 2、学习文明礼仪知识,规范升旗仪式,实践文明礼仪。 (1)规范升旗仪式。要按《中华人民共和国国旗法》的要求规范升旗仪式。班主任要组织学生进场并整理好队列,做到快、静、齐。全体老师、同学在升国旗过程中应肃立、行注目礼,注意聆听国旗下讲话,并始终保持肃静。要求做到进退场队伍有序,队列整齐,服装整洁,态度认真,会唱国歌,歌声响亮。 (2)见到老师主动问好。待人有礼貌,说话文明,会用礼貌用语,不说谎话;尊敬师长,孝敬父母;不打架骂人,拾金不昧;讲究个人卫生和公共卫生,不随地吐痰,不乱抛废弃物;爱护公物。 (3)检查学生发型,检查奇装异服。要求勤俭节约、会照顾个人生活,衣着整洁,朴素大方,发式整齐(穿校服、佩戴学生证)。 3、弘扬雷锋精神,为学校班级做好事。 4、规范列队秩序,所有列队做到“快静齐”。包括两操、三餐、就寝、进入功能教室等。 5、开展养成良好学习习惯教育,使学生遵守作息时间,认真预习,做好课前准备;上课积极思考,主动提问,倾听老师讲解和同学发言;按时按质上交作业,学会总结归纳,及时复习,做到日清月结;多看有益的课外书,养成爱读好书的习惯。 6、遵守安全规则,上下楼梯靠右行。规范安全行为。课间参加有益活动,不高声喧哗,不追逐打闹;慎交朋友,放学按时回家,不去营业性网吧打游戏,不做危险的事;不吸烟,不喝酒,不参与赌博。遵守交通法规,不并排骑车,不骑快车,不追逐,不骑车带人,不走机动车道,不闯红灯。 7、大力查处迟到、旷课、不按时起床、不按时上课(重点是周六、周日)等现象,严肃校规校纪。 8、宿舍方面:(1)走廊无垃圾、积水;(2)地面整洁,床下和门后无杂物;(3)门窗玻璃、窗台干净;(4)屋顶、墙角无蜘蛛网。(5)被子叠放整齐;鞋子摆放整齐;牙膏、牙刷、牙缸、饭盆整理摆放整齐;衣服、毛巾晾放整齐;(6)不准乱扯乱挂。 9、搞好班级文化建设。 五、活动安排 1、《守则》《规范》宣传教育。 (1)班主任利用生活指导时间对学生进行新学期第一次谈话教育,进行《守则》《规范》宣传教育(第一周)。 (2)利用生活指导时间由班长向全体同学读、解《守则》《规范》,政教处进行实地调查。对《守则》进行抽查背诵活动(第二周)。 (3)以“弘扬雷锋精神,遵守《守则》《规范》,养成良好习惯,做文明中学生”办二期黑板报(第一、四周)。 (4)以“遵守《守则》《规范》,养成良好习惯”为主题召开班会,会后上交主题班会详实材料。(第二周)。 (5)学唱一首学雷锋歌曲(第四周检查)。 2、学习文明礼仪知识,规范升旗仪式,实践文明礼仪。 (1)检查升旗仪式。(2)抽查学生文明礼仪。(3)检查学生发型,检查奇装异服(第二周)。 3、进行班级文化建设检查。(检查板报和班级文化保护情况) 4、七、八年级各班级出一期以“文明礼仪与学生行为规范”为主题的手抄报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力,进行全校评比。(第三周周三完成,各班精选3---6份,统一粘贴在各班展牌上,上交政教处统一评选)。高一、高二年级举办“文明礼仪与学生行为规范”征文比赛,各班精选材料5篇,严禁抄袭,统一粘贴在各班展牌上,上交政教处统一评选(第三周周三完成)。 5、检查与抽查所有列队秩序(早操、课间操)。检查不按安全规则上下楼梯的学生。大力查处迟到、旷课、不按时起床、不按时上课的学生。每日进行宿舍内务与卫生检查。 6、记录好人好事登记薄。每班为学校做一件好事,并上报登记表。(第四周周三) 六、活动要求 1、各年级制定本年级活动方案,指导各班级积极开展活动。各班制定活动方案(第一周)。活动结束时各年级、班级完成“文明礼仪与学生行为规范月”活动总结(第五周)。 2、政教处进行每日卫生检查、每日安全与纪律检查、每日宿舍检查,每周进行教室卫生检查,及时进行专项检查。所有检查一律纳入年级班级量化。利用班主任例会、集会、板报等形式进行反馈,督促班级整改。举办文明宿舍及教室、办公室环境卫生评比活动。 3、进行“文明礼仪与行为规范月”先进班级、先进学生评选活动,利用升旗仪式召开总结表彰大会。(第六周)。 4、各年级要规范教师仪表,提升教师队伍形象,振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一个角落! 平山县外国语中学政教处 2012年3月5日
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