山东省郯城县九年级物理全册 15.1 电阻和变阻器教案 （新版）沪科版-（新版）沪科版初中九年级全册物理教案.doc

电阻和变阻器
时 间
年 月 日 第 周 第 课时
课 题
15.1电阻和变阻器
课型
新授
教学目标
1、知道电阻的概念、单位及换算、电路图符号。
2、理解决定电阻大小的因素，知道滑动变阻器的构造，在电路中的符号，理解滑动变阻器的作用，会把滑动变阻器接入电路以改变电路的电流，知道变阻箱的读数方法。
教学重点
探究决定电阻大小的因素；变阻器的构造和使用方法。
教学难点
控制变量法的运用，会用变阻器改变电流。
教 学 设 计
教 师 活 动
学 生 活 动
【教学过程】
一、电阻的概念、符号、单位，电路图符号。
1、电阻的概念。
问：水在不同的管中流动有何区别？
答：粗的、内表面光滑的水管中水流更快。说明水管对水流有阻碍 作用。
类比：导体对电流有阻碍作用，这种阻碍作用就叫电阻。
2、符号：R
3、单位及换算。
欧姆，简称欧。 用符号“Ω”表示。
千姆（KΩ） 兆姆（MΩ）
1KΩ=1000Ω 1MΩ=1000000Ω
4、电路图符号
实物展示。了解他们常用在收音机中、电视机等电器中。
5、电阻的作用：调节电器中的电流和电压。
二、电阻大小的影响因素。
引入：问： 你家的输电线用什么材料制成？为什么不用铁丝？
你家安装的电线为何比总电线细？
师： 是因为对电阻大小的要求不同，哪么影响电阻大小的因素有哪些呢？
猜想：（由学生回答）

制定计划与进行实验：
问： 为了验证猜想1可以怎样来实验呢？
为了避免如粗细，材料等影响，我们用相同粗细，相同材料的不同长度的导线，当电压一定时，看哪一根流过的电流大，则它的电阻就小。
教师请两个同学配合进行演示，然后分析得出结论，填写教材P93的空白。
同样的办法得出横截面积、材料对电阻的影响。
介绍电阻如何受温度的影响：大多数的电阻随温度的升高而增大。
介绍电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压等因素无关。
得出探究结论:
导体的电阻大小与长度有关,导线越长,电阻越大
导体的电阻大小与横截面积有关,导线越粗,电阻越小
导体的电阻大小与导体的材料有关
三、变阻器
演示用滑动变阻器改变灯泡的亮度，然后请学生分组完成本次演示。
1.分组观察滑动变阻器的构造，并对照图15-3理解各部分的名称，作用。
图1

P
2.滑动变阻器的电路图符号，示意图
3. 原理：通过改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻的。
对照上面的电路图符号，请学生回答滑片如何移动时连入的电阻增大,对照示意图：要想滑片P向左滑动时电阻减小，应将哪两个接线柱连入电路，要想滑片P向右滑动时电阻减小呢？
讲解滑动变阻器的连入原则：一上一下。
再次让学生分组完成实验，体会滑动变阻器的连入方法，并如何改变电路中的电流及电压，即改变小灯泡的亮度。

板书设计：

教学反思：