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四年级科学下册期中试卷.docx

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资源描述
沾益县 白水 (镇) 学校: 班级: 姓名: ……………………………………装……………………………订……………………………线………………………………………………………… 白水镇2014—2015学年下学期期中素质达标小学年级科学试卷 (考试时间:60分钟;全卷满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 总 分 得分 一、填空题。(每空1分,共38分。) 1、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的________和________。 2、物质同时具有两种电荷,一种是________,一种是________。当两种电荷数量相等时就相互________,物质就不显示带电了。 3、电荷在电路中________流动起来可以产生__________。同种电荷相互_______,异种电荷相互________ 。 4、由______、_______、______、________等连接而成的电流通路叫电路。 5、像 那样容易让电流通过的物体,我们称它为________。像________那样不容易让电流通过的物体,我们称它为___________。 6、根据花的构造,可以把花分为 和___________。有些花同时具有雄蕊和雌蕊,这样的花叫 ,有些花只有雄蕊或只有雌蕊,这样的花叫 。 7、像蚕豆这样的种子,是由______和胚构成的,胚包括_____、_____ 和______。 8、形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_________;二是要有_________; 9、靠卵繁殖后代的动物叫_________,用胎生繁殖后代的动物叫 ________。 10、电路连接有       和       两种基本方法。一节电池的电压是1.5V,两节电池________起来的电压是3V,两节电池________起来的电压还是1.5V。 11、通过电线送到各家各户的电是________V的,这是足以引发触电事故、致人死亡的电。 12、油菜花有____个萼片、_____个花瓣、_____个雄蕊和_____个雌蕊。二、选择题。(选择正确序号字母填在括号里,每题1分,共10分) 1、冬天干燥而寒冷,用手碰金属时常会有触电的感觉,这属于( ) A、静电现象 B、生物现象 C、热现象 2、一节1.5v的电池,两个小灯泡,连接出串联和并联的方式,( )最亮。 A、两个小灯泡串联 B、两个小灯泡并联 C、两种一样 3、以下花中,不完全花的是 (   )。 A、油菜花 B、桃花 C、南瓜花 D、豌豆花 4、植物的(   )担负着产生种子、繁殖新生命的任务。 A、果实 B、花 C、茎 D、叶 5、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生(     )。 A、断路    B、短路    C、通路 6、植物的根是由种子中的(     )发育而来的。 A 、胚根       B、胚芽     C、子叶 7、雌蕊的柱头上有 (     )。 A、花粉          B、黏液         C、雄蕊 8、下列植物的花中,属于单性花的是 (     )。 A、南瓜花        B、桃花         C、油菜花 9、下列物体可用来接通电路的是(      )。 A、塑料尺      B、纸板       C、细铁丝 10、下列各项中,不是蚕豆种子的构造的是(     ) A种皮      B胚根       C胚茎        D胚芽 三、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”。每题1分,共10分) 1、所有的卵都可以发育成新的生命。 ( ) 2、我们不能用“电路检测器”检测家用220V的电器电路。 ( ) 3、导体能把电送到人们需要的地方,所以生活中导体比绝缘体重要。( ) 4、不同动物的卵是不同的,即使是同类动物的卵也有很大的区别。( )5、雄蕊的花包括柱头、花柱、子房三部分。(      ) 6、劳动时,小明用湿布擦亮着的灯泡。( ) 7、所有植物的花都能结果,产生种子。( ) 8、脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的,这种电流不会使人触电。 ( ) 9、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。            (   ) 10、连接电池越多,灯泡就越亮。 ( ) 四、填图(9分) 1.填出小灯泡各部分的名称。    2.写出下图这朵花各部分的名称。 五、探究题:(10分)新课标第一网 有一个4个接头的盒子,用电路检测器检测后,观察到如下表结果。 哪组接线 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通 路 √ √ √ 断 路 √ √ √ 请你根据测试记录,推测里面的电线是怎样连接的?在下图中用线表示出你的推测结果。(有几种画几种)。 六、简答题:(共23分) 1、利用两节电池、两个灯泡,组成一个电路,要求两个小灯泡同时发光且最亮。(画出简单电路图)(5分) 2、种子各部分都有什么作用?(6分) 3、请你说一说果实和种子是怎样形成的?(6分) 4、说说植物都有哪些散播种子的方式?这些方式与什么有关?(6分) 3
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