26巫峡赏雾.pptx

生字学习生字学习w 巫巫 巫峡 巫术jn 俊俊 俊美 俊俏 俊杰ch 痴痴 痴情 痴呆 痴迷 zh遮遮 遮蔽 遮挡 遮人耳目dng栋栋 栋梁 一栋 雕梁画栋 ju 倔倔 倔强yo 吆吆 吆喝zo 躁躁 躁动 急躁 浮躁kn 堪堪 难堪 疲惫不堪fi 沸沸 沸水 沸腾自学提示：自学提示：1、朗读课文，读准字音。、朗读课文，读准字音。2、阅读全文，说说课文一共写了巫峡的几种雾，它们、阅读全文，说说课文一共写了巫峡的几种雾，它们分别有什么特点，分别用什么方法写的？完成表格。分别有什么特点，分别用什么方法写的？完成表格。雾的种类雾的种类特点特点方法方法山帽子雾山帽子雾半山雾半山雾轻纱雾轻纱雾江雾江雾跑马雾跑马雾大而圆大而圆犹如天幕犹如天幕丝丝缕缕丝丝缕缕如潮涨如潮涨气势了得气势了得拟人拟人比喻、拟人比喻、拟人比喻、排比、拟人比喻、排比、拟人拟人、比喻拟人、比喻比喻、排比比喻、排比半半山山雾雾半半山山雾雾江江雾雾江江雾雾轻轻纱纱雾雾轻轻纱纱雾雾山山帽帽子子雾雾跑跑马马雾雾跑跑马马雾雾选择一种你最喜欢的雾，用选择一种你最喜欢的雾，用“”画出其中你最喜欢的句子，并读一读，说画出其中你最喜欢的句子，并读一读，说说你读后的感受。说你读后的感受。一时间马群拥挤不堪，有的挤得仰起头，一时间马群拥挤不堪，有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有的挤得竖起鬃毛，有的挤有的挤得翘起尾，有的挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。得腾起四蹄。你听，呼啸的风中，那嘶鸣声、你听，呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷，让人马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷，让人心潮澎湃，热血沸腾，身上禁不住沁出粒粒汗心潮澎湃，热血沸腾，身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾！珠来。好厉害的跑马雾！微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来；于是，于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动群羊群也跟着走动；神女峰上的神女峰上的“神女神女”也苏也苏醒了，拖着长裙，一步一步醒了，拖着长裙，一步一步痴情的山帽子雾，与太阳约会的时间定在早痴情的山帽子雾，与太阳约会的时间定在早晨。太阳准时赴约，直把山帽子雾吻得银光闪闪，晨。太阳准时赴约，直把山帽子雾吻得银光闪闪，璀璨夺目。璀璨夺目。读一读，比较一下这两句话，哪一句读一读，比较一下这两句话，哪一句的表达效果更好？为什么？的表达效果更好？为什么？1、太阳、太阳准时赴约准时赴约，直把山帽子雾，直把山帽子雾吻吻得得银光闪闪，璀璨夺目。银光闪闪，璀璨夺目。2、在太阳的照耀下，山帽子雾银光、在太阳的照耀下，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。闪闪，璀璨夺目。(第一句话运用了拟人的修辞手法，将山帽子第一句话运用了拟人的修辞手法，将山帽子雾和太阳人格化了，显得生动有情趣，形象雾和太阳人格化了，显得生动有情趣，形象地表达了作者喜欢山帽子雾的情感。地表达了作者喜欢山帽子雾的情感。)说话练习说话练习我最喜爱我最喜爱 雾，雾，我欣赏它我欣赏它 。巫峡多雾，因而有人叫它雾峡。巫峡多雾，因而有人叫它雾峡。巫峡多雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣巫峡多雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。的境界。巫峡的雾，迷人的雾。巫峡的雾，迷人的雾。俊秀迷人俊秀迷人迷人迷人巫峡多雾巫峡多雾巫峡多雾巫峡多雾俊秀迷人俊秀迷人山帽子雾大而圆山帽子雾大而圆半山雾遮山半山雾遮山轻纱雾丝丝缕缕轻纱雾丝丝缕缕江雾随江潮而起江雾随江潮而起跑马雾气势好生了得跑马雾气势好生了得迷人迷人总总-分分-总总课外拓展：课外拓展：、为了让更多的人领略到巫峡雾的迷人，、为了让更多的人领略到巫峡雾的迷人，请你试着用几句话给巫峡雾写一段广告词。请你试着用几句话给巫峡雾写一段广告词。看松就去黄山，看雾就去巫峡，享受天下美景，感受看松就去黄山，看雾就去巫峡，享受天下美景，感受天下奇观。天下奇观。今年过节不看雾，要看就看巫峡的雾。今年过节不看雾，要看就看巫峡的雾。巫峡的雾，迷人的雾！巫峡的雾，迷人的雾！你想心情愉快吗？来巫峡赏雾你想心情愉快吗？来巫峡赏雾吧！你想在仙境中享受吗？来巫峡赏雾吧！总之，来巫吧！你想在仙境中享受吗？来巫峡赏雾吧！总之，来巫峡赏雾吧！峡赏雾吧！