教师学期教学工作总结.doc

2011－2012学年秋季学期教学工作总结
石羊镇中学 马春荣
转眼间,本学期的教育教学工作已圆满结束，现作如下工作总结。
一、 加强思想政治学习
政治思想素质是每个人的基本素质。作为我们这样教书育人的老师思想素质的高低，道德品德修养好坏的就更加的重要了。在本学期中我能够积极的参加学校党支部组织的政治学习活动，在学习中我了解了我们国家的大好形式，祖国的宏伟目标，及十六大的精神，并积极行使自己应有的权利。这些都使我的政治素质有了很大的提高，经过这一学期的政治学习，使我的思想灵魂都得到了深深地净化。牢固的树立了我的政治立场和思想理念。我决心做到高举《邓小平理论》的伟大旗帜，认真学习“三个代表”精神，做到精心施教，依法执教，把自己的全部所知都认真的教给学生。
二、 教育教学工作
作为一名数学教师,我深知自己的责任重大。因此,在教学中，我不断学习先进的教学方法，积累教学经验，提高自己的业务水平，认真从事教育教学活动。在课堂上,我充分调动学生的积极性,不束缚他们的手脚,让他们完全作学习的主人,充分发挥他们学习的主动性和创造性,培养他们学习数学的兴趣和独立自主的创新精神,使学生们想学习,爱学习,主动学习。
在本学期,我参加县教育局组织的大姚教学范示优化推进培训。在培训中我认真学习理论知识、听课、议课，从一中的指导老师身上学到许多方法。 回到学校后我把培训学到的方法运用到自己的教学中。鼓励学生自主学习，小组合作学习，在班级中制造了良好的学习氛围，让学习好的的学生帮助学习差一点的学生。从而，培养了学习学习的能力，同时还能主动帮助有困难的学生，培养了他们的爱心。而学习落后一些的学生通过他人的帮助，学习有了进步，更重要的是培养他们的自信心，让他们敢于开口，让他们大胆的说，鼓励他们不要怕说错 。
教学中，注重课堂的实效性。课前，认真按照大姚教学范示备课流程积极备课，钻研教材，认真做好目标叙写，把握教材的重难点，便于学生理解掌握。能够按学校要求提前备课，积极参加集体备课，做到认真记录。备课重点统一。钻研教材，领会新课标的要求。备课时备教材、备学生、注重学困生的辅导。
在课堂上，我能够体现出教师主导，学生主体的教学方式，采用启发式教学，激发学生学习的积极性、主动性，对所教知识，做到了讲解清楚正确、明白、采用适合学生年龄特点的直观、形象教学手段进行教学，并积极投身教改工作中。同时课堂上更注重培养学生的各项能力，如学生的集体精神，团结互助的精神等。挖掘学生的潜在能力，使学生的能力在课堂中得到了锻炼，并有了进一步的提高。学生的学习兴趣也在提高,让学生在轻松愉快中学习。
自己不但注重课堂教学的实效性，更关心每个学生的成长，尤其对学习基础差的学生，付出了更多的爱心和辛苦，对德育导师工作自己始终没有放弃过，常利用业余时间为自己辅导的学生做工作，帮助他们卸去思想上的包袱，帮助他们树立自信，看到他们的点滴进步，自己感到是那么欣慰。 因此,在本学期的教学工作中,在各方面都取得了一定的成绩,并圆满的完成了学校部署的各项任务。
在教学中，能努力探索新的教学方法，以适应不断变化的教育形式，同时，继续开展素质教育，充分调动学生自主学习的积极性，挖掘学生的各种潜能，培养学生各方面的能力，在课堂教学中，给学生留有充分展现自我的空间，让每一个学生的能力得以发挥，使学生对学习社会有兴趣，爱学习，真正成为课堂上的小主人。通过一学期的努力，我教授的学生在课堂上表现积极，思维活跃，学习兴趣高，课堂上形成了良好的学习氛围，成绩也有了进一步的提高。
三 其它
教育工作并不是单一的只抓教学的工作，它涉及到教育的方方面面，要使每一个孩子在各方面都能得到锻炼和发展，就必须重视教育的其它方面。学生不仅要会学习，更要学会怎样做人，因此，在社会教学中，我更注重渗透思想品德素质的教育。德育是一门科学， 教师工作一应努力向科学化迈进。我感到作为 教师只凭一股热情，单纯对学生的爱，是不够的。只坚持正确的政治方向，没有适合学生心理特点的科学方法，是达不到教育目的的 。 在日常的工作中我能够做到听从领导的安排，服从学校的决定，认真的完成自己的本职工作。能够做到不迟到，不早退，严格的遵守学校的各项规章制度。育人不是一个人的力量所能完成的，这是一项艰巨的工作，需要很多人的力量和智慧结晶。所以在学校的工作中，我还能够作到与各位老师和睦相处，团结协作，尊重每一位教师，虚心向其他教师请教、学习，并能积极、诚恳的帮助他人，团结友善为学校的发展贡献自己的力量。
在工作中，我始终严格要求自己，时刻以骨干教师的标准来严格要求自己，工作中能做到兢兢业业、踏踏实实。自觉接受学校的教育、管理和监督，使自己有更明确的目标从事自己的教育教学活动。
能认真尽教师的职责，用自己的爱心去关心爱护每一个学生。
以上是我的本学期的工作总结，在这个学期里，我取得了一定的成绩，也有许多不足，希望各位领导和同事给予批评和指正，使我下学期取得更大的进步。