江苏省灌云县八年级物理上册 课题 3.3 光的直线传播教案 苏科版.doc

江苏省灌云县八年级物理上册 课题 3.3 光的直线传播教案 苏科版

教学重点：
光的直线传播
教学难点：
做好光的直线传播的演示实验
教学过程：
自学质疑
1.光在同一种均匀介质中沿__________传播。
2.光在真空中的传播速度是__________m/s；光在不同的物质中传播的快慢_________（选填“相同”或“不同”）。
3.日食、月食、小孔成像都可以用光的__________来解释。
4.用来表示光的______________和___________一条带箭头的直线叫做光线。
交流展示：有趣的手影
让学生模仿P65中的手影，看谁模仿的最象。要求学生思考：影子的形成说明了什么？

活动探究：
1.在烧杯中装上混有牛奶的水，在水面喷上烟雾，然后用激光笔照射，要求学生观察光线在空气和水中的传播路径。
2.在屏幕上投影出光空气、水中、玻璃中传播的图片。
3.根据以上观察到的现象，请你说说：光是怎样传播的？

精讲点拨：
例1：光从空气进入水中，传播的速度大小_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）
分析点拨：光在不同物质中的传播速度是不同的，光可以在真空中传播，光在真空中的传播最快，每秒种传播3×108m。光在空气中传播比在真空中传播略慢一点，每秒钟近似传播3×108m。光在水中比空气中传播速度要慢，所以填“变小”
例2：光在下列情况中传播速度最大的是（ ）
A在空气中传播 B在水中的传播 C在玻璃中的传播 D在真空中的传播
矫正反馈：
1.下列和光的直线传播现象有关的是（ ）
A计时员看到发令枪的“烟”开始计时 B在地球上可以观察到日食和月食现象
C光有红、橙、黄、绿、蓝等多种颜色 D早晨和今晚看见的太阳比中午看见的大
2.一个人沿路行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射人，人的影子长短在变化，其变化情况是（ ）
A逐渐变短 B逐渐变长 C先变短再变长 D先变长后变短
3.太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ）
A圆形的 B正方形的 C不规则的 D成条形的
4.下列不能用光的直线传播来解释的现象是（ ）
A日食和月食 B影的形成
C小孔成像 D发生雷电时，先看到闪电，然后才能听到雷声
巩固练习：
1.关于小孔成像，下列说法中不正确的是（ ）
A保持蜡烛到小孔的距离不变，使光屏远离小孔一些，则屏上的像将变大一些
B保持蜡烛以小孔的距离不变，使光屏远离小孔一些，则屏上的像将变小一些
C小孔成像是由于光的直线传播而成的放大、缩小或等大的实像
D无论怎样改变蜡烛或光屏到小孔的距离，光屏上的像只是改变大小，而始终保持倒立。
2.下列现象中，不能用光的直线传播知识解释的是（ ）
A坐井观天，所见甚小
B日食和月食
C池水看起来比实际的浅
D小孔成像
3.从早晨到傍晚这一天时间中，某物体在阳光下的影子是怎么变化的（ ）
A逐渐变长 B逐渐变短 C先变短后变长 D先变长后变短
4.关于光的传播，下列说法中正确的是（ ）
A光在玻璃中不是沿直线传播的
B光只在空气中才沿直线传播
C光在任何情况下都沿直线传播
D光在均匀物质里沿直线传播
5.在下列的一些生活场景中，利用了光在同种均匀介质中沿直线传播特点的是（ ）
A在树阴下“躲太阳”
B用放大镜观察细小物体
C对着平面镜梳妆
D站在岸边观赏水中游鱼