收藏 分销(赏)

第二章第2讲函数的定义域和值域.doc

上传人:s4****5z 文档编号:8426758 上传时间:2025-02-13 格式:DOC 页数:10 大小:376KB
下载 相关 举报
第二章第2讲函数的定义域和值域.doc_第1页
第1页 / 共10页
第二章第2讲函数的定义域和值域.doc_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
第2讲 函数的定义域和值域 1.常见函数定义域的求法 (1)分式函数中分母不等于零. (2)偶次根式函数被开方式大于或等于0. (3)一次函数、二次函数的定义域为R. (4)y=ax(a>0且a≠1),y=sin x,y=cos x,定义域均为R. (5)y=tan x的定义域为{x|x≠kπ+,k∈Z}. 2.基本初等函数的值域 (1)y=kx+b(k≠0)的值域是R. (2)y=ax2+bx+c(a≠0)的值域是: 当a>0时,值域为; 当a<0时,值域为. (3)y=(k≠0)的值域是{y|y≠0}. (4)y=ax(a>0且a≠1)的值域是{y|y>0}. (5)y=logax(a>0且a≠1)的值域是R. (6)y=sin x,y=cos x的值域是[-1,1]. (7)y=tan x的值域是R. [做一做] 1.(2015·浙江杭州模拟)函数y=的值域是(  ) A.[0,+∞) B.[0,4] C.[0,4) D.(0,4) 解析:选C.∵4x>0,∴0≤16-4x<16, ∴0≤y<4. 2.函数y=+的定义域为________. 答案:[-1,2)∪(2,+∞) 1.求函数定义域应注意的四点 (1)如果没有特别说明,函数的定义域就是能使解析式有意义的所有实数x的集合. (2)不要对解析式进行化简变形,以免定义域发生变化. (3)当一个函数由两个或两个以上代数式的和、差、积、商的形式构成时,定义域是使得各式子都有意义的公共部分的集合. (4)定义域是一个集合,要用集合或区间表示,若用区间表示数集,不能用“或”连接,而应该用并集符号“∪”连接. 2.求函数值域的六种基本方法 (1)观察法:一些简单函数,通过观察法求值域. (2)配方法:“二次函数类”用配方法求值域. (3)换元法:形如y=ax+b±(a,b,c,d均为常数,且a≠0)的函数常用换元法求值域,形如y=ax+的函数用三角函数代换求值域. (4)分离常数法:形如y=(a≠0)的函数可用此法求值域. (5)单调性法:函数单调性的变化是求最值和值域的依据,根据函数的单调区间判断其增减性进而求最值和值域. (6)数形结合法:利用函数所表示的几何意义,借助于图象的直观性来求函数的值域. [做一做] 3.函数y=的定义域是(  ) A.(-∞,2) B.(2,+∞) C.(2,3)∪(3,+∞) D.(2,4)∪(4,+∞) 答案:C 4.若有意义,则函数y=x2-6x+7的值域是________. 解析:∵有意义,∴x-4≥0,即x≥4. 又∵y=x2-6x+7=(x-3)2-2, ∴ymin=(4-3)2-2=1-2=-1. ∴其值域为[-1,+∞). 答案:[-1,+∞) __求函数的定义域(高频考点)____________ 函数的定义域是高考的重点内容,考查时多以选择题和填空题形式出现,一般难度较小,高考对定义域的考查主要有以下四个命题角度: (1)求分式型函数的定义域; (2)求无理型函数的定义域; (3)求对数型函数的定义域; (4)求抽象函数的定义域.  (1)(2015·广东惠州第二次调研)函数f(x)=log2(3x-1)的定义域为(  ) A.[1,+∞)         B.(1,+∞) C.[0,+∞) D.(0,+∞) (2)函数f(x)=的定义域为____________. (3)(2015·山东莱芜模拟)已知函数f(x)的定义域为[3,6],则函数y=的定义域为(  ) A. B. C. D. [解析] (1)要使函数有意义,必须满足3x-1>0,解得x>0,故选D. (2)由⇒⇒0≤x<1或1<x≤2. (3)要使函数y=有意义,需满足⇒⇒≤x<2.故选B. [答案] (1)D (2)[0,1)∪(1,2]  (3)B  本例(2)变为函数f(x)=(a>0且a≠1),结果如何? 解:由⇒⇒0<x≤2, 故所求函数的定义域为(0,2]. [规律方法] 简单函数定义域的类型及求法: (1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解. (2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解. (3)已知f(x)的定义域是[a,b],求f(g(x))的定义域,是指满足a≤g(x)≤b的x的取值范围,而已知f(g(x))的定义域是[a,b],指的是x∈[a,b].  1.(1)(2013·高考山东卷)函数f(x)=+的定义域为(  ) A.(-3,0] B.(-3,1] C.(-∞,-3)∪(-3,0] D.(-∞,-3)∪(-3,1] (2)函数y=+(x-1)0的定义域是__________. (3)(2015·广东佛山模拟)已知f(x2-1)的定义域为[0,3],则函数y=f(x)的定义域为__________. 解析:(1)由题意知解得-3<x≤0,所以函数f(x)的定义域为(-3,0],故选A. (2)由,得所以-3<x<2且x≠1,故所求函数的定义域为{x|-3<x<2且x≠1}. (3)∵0≤x≤3,∴0≤x2≤9, ∴-1≤x2-1≤8, ∴函数y=f(x)的定义域是[-1,8]. 答案:(1)A (2){x|-3<x<2且x≠1} (3)[-1,8] __求函数的值域________________________  求下列函数的值域. (1)y=x2+2x(x∈[0,3]); (2)y=; (3)y=x+(x<0); (4)f(x)=x-. [解] (1)(配方法) y=x2+2x=(x+1)2-1, ∵y=(x+1)2-1在[0,3]上为增函数, ∴0≤y≤15, 即函数y=x2+2x(x∈[0,3])的值域为[0,15]. (2)y==-1,∵1+x2≥1, ∴0<≤2. ∴-1<-1≤1.即y∈(-1,1]. ∴函数的值域为(-1,1]. (3)∵x<0,∴x+=-≤-4, 当且仅当x=-2时等号成立, ∴y∈(-∞,-4]. ∴函数的值域为(-∞,-4]. (4)法一:(换元法) 令=t, 则t≥0且x=, 于是y=-t=-(t+1)2+1, 由于t≥0,所以y≤,故函数的值域是. 法二:(单调性法) f(x)的定义域为,容易判断f(x)为增函数, 所以f(x)≤f=, 即函数的值域是. [规律方法] 求函数值域,应根据解析式的结构特点,选择适当的方法,而常用的方法有:(1)观察法;(2)配方法;(3)换元法;(4)分离常数法;(5)单调性法;(6)数形结合法.在求函数值域时,除了上述常用的方法外,还有很多方法,应注意选择最优的解法.总之,求函数值域的关键是重视对应法则的作用,还要特别注意定义域对值域的制约.  2.求下列函数的值域: (1)y=; (2)y=; (3)y=log3x+logx3-1(x>1). 解:(1)法一:y===1-. 因为≠0,所以1-≠1, 即函数的值域是{y|y∈R,y≠1}. 法二:由y=,得yx+y=x-3. 解得x=,所以y≠1, 即函数的值域是{y|y∈R,y≠1}. (2)y==1-, ∵x2-x+1=+≥, ∴0<≤, ∴-≤y<1, 即函数的值域为. (3)y=log3x+-1, 令log3x=t, 则y=t+-1(t≠0), x>1,t>0,y≥2-1=1, 当且仅当t=即log3x=1,x=3时,等号成立, 故函数的值域是[1,+∞). __与函数定义域、值域有关的参数问题__  若函数y=的定义域为R,则实数m的取值范围是(  ) A.(0,] B.(0,) C.[0,] D.[0,) [解析] 要使函数的定义域为R,则mx2+4mx+3≠0恒成立. ①当m=0时,得到不等式3≠0,恒成立;②当m≠0时,要使不等式恒成立,须即或即解得0<m<.由①②得0≤m<.故选D. [答案] D [规律方法] 求解定义域为R或值域为R的函数问题时,都是依据题意对问题进行转化,转化为不等式恒成立问题进行解决,而解决不等式恒成立问题,一是利用判别式法,二是利用分离参数法,有时还可利用数形结合法.  3.已知函数f(x)=-1的定义域是[a,b](a,b∈Z),值域是[0,1],则满足条件的整数数对(a,b)共有________个. 解析:由0≤-1≤1,即1≤≤2,得0≤|x|≤2,满足整数数对的有(-2,0),(-2,1),(-2,2),(0,2),(-1,2),共5个. 答案:5 ,[学生用书P18]) 考题溯源——求函数的定义域    (2014·高考山东卷)函数f(x)=的定义域为(  ) A. B.(2,+∞) C.∪(2,+∞) D.∪[2,+∞) [解析] 由题意知解得x>2或0<x<.故选C. [答案] C [考题溯源] 本题源于教材人教A必修1P73,练习第2题,“求下列函数的定义域.(2)y=,(4)y=”.    1.函数f(x)=的定义域为__________. 解析:要使函数有意义,必须且只需,即,解不等式组得-1<x<1. 因此函数f(x)的定义域为(-1,1). 答案:(-1,1) 2.若函数f(x)= 的定义域为R,则a的取值范围为________. 解析:函数f(x)的定义域为R,所以2x2+2ax-a-1≥0对x∈R恒成立,即2x2+2ax-a≥1,x2+2ax-a≥0恒成立, 因此有Δ=(2a)2+4a≤0,解得-1≤a≤0. 答案:[-1,0] 1.已知a为实数,则下列函数中,定义域和值域都有可能是R的是(  ) A.f(x)=x2+a       B.f(x)=ax2+1 C.f(x)=ax2+x+1 D.f(x)=x2+ax+1 解析:选C.当a=0时,f(x)=ax2+x+1=x+1为一次函数,其定义域和值域都是R. 2.函数f(x)=的定义域为(  ) A.[1,10] B.[1,2)∪(2,10] C.(1,10] D.(1,2)∪(2,10] 解析:选D.要使函数有意义, 则x需满足即 解①得-1≤x≤10. 所以不等式组的解集为(1,2)∪(2,10].故选D. 3.函数y=2-的值域是(  ) A.[-2,2] B.[1,2] C.[0,2] D.[-,] 解析:选C.-x2+4x=-(x-2)2+4≤4, 0≤≤2, -2≤-≤0, 0≤2-≤2,所以0≤y≤2. 4.若函数y=f(x)的定义域是[0,2 016],则函数g(x)=的定义域是(  ) A.[-1,2 015] B.[-1,1)∪(1,2 015] C.[0,2 016] D.[-1,1)∪(1,2 016] 解析:选B.令t=x+1,则由已知函数y=f(x)的定义域为[0,2 016]可知f(t)中0≤t≤2 016,故要使函数f(x+1)有意义,则0≤x+1≤2 016,解得-1≤x≤2 015,故函数f(x+1)的定义域为[-1,2 015].所以函数g(x)有意义的条件是解得-1≤x<1或1<x≤2 015.故函数g(x)的定义域为[-1,1)∪(1,2 015]. 5.设函数g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=,则f(x)的值域是(  ) A.[-,0]∪(1,+∞) B.[0,+∞) C.[-,+∞) D.[-,0]∪(2,+∞) 解析:选D.令x<g(x),即x2-x-2>0,解得x<-1或x>2.令x≥g(x),即x2-x-2≤0,解得-1≤x≤2.故函数f(x)=当x<-1或x>2时,函数f(x)>f(-1)=2;当-1≤x≤2时,函数f()≤f(x)≤f(-1),即-≤f(x)≤0.故函数f(x)的值域是[-,0]∪(2,+∞). 6.下表表示y是x的函数,则函数的值域是________. x 0<x<5 5≤x<10 10≤x<15 15≤x≤20 y 2 3 4 5 解析:函数值只有四个数2,3,4,5,故值域为{2,3,4,5}. 答案:{2,3,4,5} 7.已知函数f(x)=,则函数f[f(x)]的定义域是__________. 解析:根据题意可得f[f(x)]=, 要使函数有意义,只需 解得x≠-1且x≠-2,故函数f[f(x)]的定义域为{x|x≠-1且x≠-2}. 答案:{x|x≠-1且x≠-2} 8.(2015·温州模拟)若函数f(x)=在区间[a,b]上的值域为,则a+b=________. 解析:∵由题意知x-1>0,又x∈[a,b], ∴a>1.则f(x)=在[a,b]上为减函数, 则f(a)==1且f(b)==, ∴a=2,b=4,a+b=6. 答案:6 9.若函数f(x)=x2-x+a的定义域和值域均为[1,b](b>1),求a,b的值. 解:∵f(x)=(x-1)2+a-, ∴其对称轴为x=1. 即函数f(x)在[1,b]上单调递增. ∴f(x)min=f(1)=a-=1,① f(x)max=f(b)=b2-b+a=b.② 又b>1,由①②解得 ∴a,b的值分别为,3. 10.已知函数f(x)的值域为[,],求函数g(x)=f(x)+的值域. 解:∵≤f(x)≤, ∴≤≤, 令t=,则f(x)=(1-t2), 令y=g(x), ∴y=-(t2-1)+t. ∴当t=时,y有最小值,当t=时,y有最大值.∴g(x)的值域为. 1.(2015·河南漯河模拟)已知A,B是非空数集,定义A⊕B={x|x∈A∪B,且x∉A∩B}.若A={x|y=},B={y|y=3x},则A⊕B=(  ) A.[0,3) B.(-∞,3) C.(-∞,0)∪(3,+∞) D.[0,3] 解析:选B.分析得到A=(-∞,0]∪[3,+∞),B=(0,+∞),A∪B=R,A∩B=[3,+∞),所以A⊕B=(-∞,3). 2.设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若对任意的x∈[a,b],都有|f(x)-g(x)|≤1成立,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“亲密函数”,区间[a,b]称为“亲密区间”.若f(x)=x2+x+2与g(x)=2x+1在[a,b]上是“亲密函数”,则其“亲密区间”可以是(  ) A.[0,2] B.[0,1] C.[1,2] D.[-1,0] 解析:选B. 在同一坐标系中作出函数f(x)及g(x)的图象,如图所示. 由题意作出与g(x)=2x+1的距离为1的平行线y=2x+2的图象,由图并结合“亲密函数”的定义可知其“亲密区间”可以是[0,1]. 3.已知函数f(x)的定义域为[0,1],值域为[1,2],则函数f(x+2)的定义域为________,值域为________. 解析:由已知可得x+2∈[0,1],故x∈[-2,-1],所以函数f(x+2)的定义域为[-2,-1].函数f(x)的图象向左平移2个单位得到函数f(x+2)的图象,所以值域不发生变化,所以函数f(x+2)的值域仍为[1,2]. 答案:[-2,-1] [1,2] 4.若函数y=的值域为[0,+∞),则k的取值范围是________. 解析:当k=0时,原函数可化为y==2,此时值域不是[0,+∞),从而k≠0. 当k≠0时,想满足题意,则有 解得k≥1,从而k的取值范围为[1,+∞). 答案:[1,+∞) 5.已知函数f(x)=x2+4ax+2a+6. (1)若函数f(x)的值域为[0,+∞),求a的值; (2)若函数f(x)的函数值均为非负数,求g(a)=2-a|a+3|的值域. 解:(1)∵函数的值域为[0,+∞), ∴Δ=16a2-4(2a+6)=0 ⇒2a2-a-3=0⇒a=-1或a=. (2)∵对一切x∈R函数值均为非负, ∴Δ=8(2a2-a-3)≤0⇒-1≤a≤. ∴a+3>0. ∴g(a)=2-a|a+3|=-a2-3a+2 =-+. ∵二次函数g(a)在上单调递减, ∴g≤g(a)≤g(-1),即-≤g(a)≤4. ∴g(a)的值域为. 6.(选做题)已知函数g(x)=+1,h(x)=,x∈(-3,a],其中a为常数且a>0,令函数f(x)=g(x)·h(x). (1)求函数f(x)的表达式,并求其定义域; (2)当a=时,求函数f(x)的值域. 解:(1)f(x)=,x∈[0,a](a>0). (2)当a=时,函数f(x)的定义域为, 令+1=t,则x=(t-1)2,t∈, f(x)=F(t)==, 当t=时,t=±2∉, 又t∈时,t+单调递减,F(t)单调递增,F(t)∈. 即函数f(x)的值域为.
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服