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专题07-1 燃烧与灭火
一、选择题
1. (2015·泰安中考) 下列关于燃烧现象的解释不正确的是（　　）

A．图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭，是因为热空气增大了火柴梗的着火点
B．图a中火柴头斜向下时更易燃烧，是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃
C．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圈吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下
D．煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积
【答案】A
【解析】图a中火柴头垂直向上时容易熄灭是因为火焰向上，不易给火柴梗加热，导致火柴梗的温度容易降到着火点以下而熄灭，着火点是可燃物固有的属性，一般不随外界条件的改变而改变.
2. (2015·滨州中考) 古语道：“人要实，火要虚.”此话的意思是说：做人必须脚踏实地，才能事业有成；燃烧木柴需要架空，才能燃烧更旺.从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（　　）
A．增大可燃物的热值 B．提高空气中氧气的含量
C．提高可燃物的着火点 D．增大可燃物与空气的接触面积
【答案】D
【解析】可燃物的热值、空气中氧气的含量、着火点一般是不会改变的，故A、B、C错误；“火要虚”的实质就是增大可燃物与空气的接触面积，从而使燃烧更剧烈，故D正确.
3.（2015·成都中考）下列说法正确的是（ ）
A.燃烧是人类最早利用的化学反应之一
B.可燃物温度达到着火点即可燃烧
C.图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭
D.不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火
【答案】A
【解析】燃烧是人类最早利用的化学反应之一；可燃物除了需要温度达到着火点，还需与氧气接触，才会发生燃烧；图书档案起火时，不宜用水基型灭火器扑灭，因为会对图书档案造成损坏；酒精溶于水，酒精在桌面燃烧，倒上水时不会隔绝氧气，不能将火熄灭.故选A.
4.（2015·南京中考）用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是（ ）
A．隔绝空气 B．清除可燃物
C．降低酒精的着火点 D．使温度降到酒精的着火点以下
【答案】A
【解析】本题考查灭火的原理.用灯帽盖灭酒精灯，其原理是隔绝空气，故选A.
5.（2015·益阳中考）2015年5月25日，沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾，造成重大经济损失．某同学给纸厂提供如下温馨提示，你认为错误的是（　　）
A．芦苇着火时，只能用沙子灭火
B．芦苇仓库外要有明显的防火警示标志
C．芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离
D．芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材
【答案】A
【解析】A．芦苇着火，可以用沙子、土、水来灭火，故错误；B．芦苇属于可燃物，要在仓库外有明显的防火标志，故正确；C．可燃物与其他建筑之间要留出隔离带，故正确；D．为了在发生火情时及时灭火，所以要有良好的通风设备、齐备的消防器材，故正确．
6.（2015·重庆中考）煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（ ）
A.扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会降低石蜡着火点
C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物
【答案】C
【解析】解答本题的关键应明确两点：（1）煤炉越扇越旺，是因为增大了空气进入量；（2）蜡烛一扇就灭，是因为空气流动带走热量，使温度降到石蜡着火点以下.A选项中扇蜡烛不会隔绝空气；B选项中扇蜡烛只能降低温度，不能降低着火点；C选项中扇煤炉会增大空气的进入量，促进燃烧；D选项中扇煤炉会增大空气的量，没有增加新的易燃物.故选C.
7.（2015·广州中考）用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（ ）

A.该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
B.该实验使用了相同的可燃物
C.该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧
D.该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
【答案】D
【解析】由于红磷的着火点比白磷的着火点高，实验现象为白磷燃烧产生白烟，而红磷不燃烧.故B、C错误，D正确.无法根据该实验判断燃烧是否需要氧气，A错误.
8.（2015·娄底中考）下列事故的处理方法错误的是（　　）
A.炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖
B.图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火
C.发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治
D.如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
【答案】B
【解析】A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，利用隔绝氧气或空气的方法进行灭火,做法正确.B．泡沫灭火器可用于扑灭木材、棉布等一般火灾；干粉灭火器用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油、气等引起的火灾；液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾.C．发生一氧化碳中毒，要立即转移到通风的地方救治，做法正确.D．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，做法正确．
9.（2015·天津中考）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
A.可燃物只有在空气中才能燃烧
B.通过降低可燃物的着火点可以灭火
C.空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸
D.任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
【答案】C
【解析】有些可燃物不在空气中也能燃烧，如氢气能在氯气中燃烧，A不正确；着火点是物质的一种固有属性，一般不能改变，B不正确；空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸，C正确；只有含碳元素的燃料完全燃烧才会生成二氧化碳，D不正确.
10.（2015·邵阳中考）下列熄灭蜡烛的方法，利用“降低温度至着火点以下”原理的是（ ）

【答案】A
【解析】本题考查灭火的原理.吹灭蜡烛的原理是降低温度至着火点以下，选项A正确；选项B、C、D利用了隔绝氧气的原理.
11.（2015·郴州中考）下列灭火方法不合理的是（ ）
A.不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖
B.森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带
C.堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭
D.油锅着火，泼水灭火
【答案】D
【解析】本题考查灭火的方法.油锅着火时不能用水灭火，应该盖上锅盖,隔绝氧气，所以选项D错误.
12.（2015·眉山中考）如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾．水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧．下列说法错误的是（　　）

A.水沸腾，水分子质量和体积增大
B. P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点
C.火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧
D.火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水
【答案】A
【解析】A.分子间有一定的间隔，物质分子间的间隔受热时增大，物质的体积就变大，遇冷时缩小，物质的体积就变小．所以，水的沸腾现象是温度升高，分子间的间隔增大．在这一变化中，分子的体积、质量都没有变化，故错误；B.水蒸气从铜管中喷出时温度较高,能够使火柴达到着火点，故正确；C.在铜管口水蒸气多，而氧气少，所以移离水蒸气与氧气充分接触，从而燃烧，故正确；D.火柴中含有碳、氢元素，燃烧的产物含有二氧化碳和水，故正确.
13.（2015·荆州中考）下列叙述正确的是（　　）
A.化学反应过程中都会放热
B.只有产生燃烧的化学反应才会放热
C.化学反应都伴随着能量变化
D.能量都是由化学反应产生的
【答案】C
【解析】A．化学反应中，往往伴随着能量的变化，有的放热、有的吸热，故错误；B．生石灰与水反应的过程中会放出大量的热，故错误；C．化学反应中，往往伴随着能量的变化，有的放热、有的吸热，故正确；D．风能、潮汐能等能量不是由化学反应产生的，故错误.
14.（2015·永州中考）下列化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是（ ）
A. 增加易燃物，可以使燃烧更旺 B.增大氧气浓度，可以使燃烧更旺
C.降低可燃物的着火点，达到灭火的目的 D.清除可燃物，达到灭火的目的
【答案】A
【解析】本题考查影响燃烧的因素.“火上浇油”增加的是易燃物，使燃烧更充分，选项A正确；浇油没有改变氧气的浓度,选项B错误；着火点是物质的一种固有性质,不能降低,选项C错误；浇油没有清除可燃物，选项D错误.
15.（2015·贵港中考）今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”．下列做法不合理的是（　　）
A.扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
B.室内电器着火，先切断电源，再用灭火器灭火
C.把燃气热水器安装在浴室内
D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
【答案】C
【解析】A.将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，是利用了清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离的原理，故正确．B.为防止触电，室内电器着火，先切断电源，再用灭火器灭火，故正确；C.天然气的主要成分是甲烷，浴室透气效果较差，若天然气泄漏，可能引起爆炸，且甲烷燃烧要消耗氧气，会造成浴室内氧气减少，故错误.D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所有可燃性气体或粉尘，所以要严禁烟火，故正确．故选C．
16.（2015·广东中考）下列做法正确的是（ ）
A.厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机 B.冬天关闭门窗用煤炉取暖
C.实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭 D.炒菜时油锅着火，立即浇水灭火
【答案】C
【解析】本题考查燃烧与灭火的原理和方法.厨房管道漏气，马上打开抽风机会有电火花产生，可能引起爆炸；冬天关闭门窗用煤炉取暖可能引起一氧化碳中毒；炒菜时油锅着火应该用锅盖盖灭.
17.（2015·广东中考）由燃烧的条件判断下列说法正确的是（ ）
A.燃烧一定会引起爆炸
B.只要外界条件足够，所有物质都能燃烧
C.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气
D.水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
【答案】C
【解析】本题考查燃烧与灭火.可燃物只有在有限的空间内急剧燃烧才会引起爆炸；物质能否燃烧不仅取决于外部条件，还取决于物质本身的性质；水能灭火是因为水蒸发吸热，使得温度降低至可燃物的着火点以下.
18.（2015·潍坊中考）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，下列反应发生时吸收热量的是（ ）
A．C+O2CO2 B．Mg+2HClMgCl2+H2↑
C．CaO+H2OCa(OH)2 D．CO2+C2CO
【答案】D
【解析】A、B、C三个反应均为放热反应；在高温条件下进行的反应一般为吸热反应，故选D.
19.（2015·泉州中考）防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识．下列做法错误的是（　　）
A.乘坐公共交通工具携带酒精
B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.液化气着火，首先迅速关闭液化气罐阀门
D.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进
【答案】A
【解析】A.酒精具有可燃性，振荡产生静电,易燃烧爆炸，故错误；B.炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气，起到灭火的作用，故正确；C.液化气与空气混合，遇明火可能发生爆炸，家用液化气着火，首先关闭阀门，故正确；D.气体受热,密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故在有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进，故正确．
20. （2015·鄂州中考）最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺．该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物．发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用．转变成的黑色物质能防火的原因是（　　）
A．隔绝了氧气 B．可以燃烧
C．改变了楼板的着火点 D．清除了可燃物
【答案】A
【解析】涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，隔绝了楼板与氧气的接触，楼板因不能接触氧气而无法燃烧，故A正确.
21.(2015·新疆中考)氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气，起到防火作用．下列叙述错误的是（　　）
A.反应吸热，降低了可燃物的着火点
B.生成的氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气
C.生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度
D.反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点
【答案】A
【解析】A.该反应是吸热反应，能使温度降低，但不是降低可燃物的着火点，叙述错误；B.生成的氧化铝覆盖在可燃物的表面，能起到隔绝空气的作用，叙述正确；C.该反应生成了水，形成的水蒸气使可燃物与氧气接触的面积减少，从而降低可燃物周围氧气的浓度，叙述正确；D.该反应是吸热反应，能使温度降低，使温度达不到可燃物的着火点，叙述正确.故选A．
22.(2015·岳阳中考)掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或避免火灾，下列做法正确的是（　　）
A.电器着火，迅速切断电源
B.沼气池清理作业前进行灯火试验
C.室内起火，迅速打开所有门窗通风
D.夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查
【答案】A
【解析】A．为防止触电，应先切断电源，再灭火，故正确；B．沼气是可燃性气体，清理沼气池前进行灯火试验可能会引起爆炸,故错误；C．室内起火时马上打开门窗通风会增大与氧气的接触面积，所以室内着火不要急着打开门窗，故错误；D．液化气具有可燃性，一旦泄漏，遇到明火容易发生爆炸，故不能开灯,故错误．故选A．
23. （2015·龙东中考）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（　　）
A．提高燃料的利用率 B．减少酸雨的形成
C．减少二氧化碳的排放量 D．减少氧气的消耗
【答案】A
【解析】A.工业上常把煤块粉碎，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，减少煤的浪费，故选项正确．B.工业上常把煤块粉碎，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，而不是减少酸雨的形成，故选项错误．C.工业上常把煤块粉碎，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，而不是减少CO2的排放，故选项错误．D.工业上常把煤块粉碎，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，而不是减少氧气的消耗，故选项错误．故选A．
24. （2015·龙东中考）在日常生活中，下列说法正确的是（　　）
A.用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机，利用的是清洁剂的乳化作用
B.包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口
C.冬天室内用煤炉取暖，为防止煤气中毒，在煤炉上放一盆水
D.图书档案着火，最好用干粉灭火器灭火
【答案】B
【解析】A.炉具清洁剂的成分是氢氧化钠，能与油脂反应，可用于去除油污，故错误；B.聚乙烯塑料袋常用加热的方法封口，这种封口方法利用的是塑料的热塑性，故正确；C.一氧化碳难溶于水，因此为了避免煤气中毒在炉子上放一盆水的做法是错误的,故错误；D.图书档案属于贵重物品，图书档案着火，最好用液态二氧化碳灭火器灭火，故错误.
25. （2015·长沙中考）今年5月，某养老院发生火灾，导致38人遇难，造成了严重人员伤亡事故，下列自救措施中，你认为不合理的是（　　）
A．室内起火，不要急于打开所有门窗
B．赶快乘坐电梯逃生
C．如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭
D．拨打火警电话并到窗口呼救
【答案】B
【解析】A.室内起火，若急于打开门窗会使室内获得更多的氧气，燃烧更为剧烈,因此不急于打开门窗属于合理的措施，故正确B.当楼房起火，火势凶猛,千万不要乘电梯下楼，应用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进寻找安全出口，故错误；C.如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭，故正确；D.遇到意外，若自己能处理应积极面对，根据具体情况合理自救，通过电话向他人救助，可以获得更大的救助力量，故正确．
26.（2015·葫芦岛中考）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）
A．身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭
B．只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧
C．图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭
D．“吹灭蜡烛火焰”灭火的原理，是使可燃物与氧气隔绝
【答案】A
【解析】A.身上的衣物着火，就地打滚可使火焰因隔绝氧气而熄灭，故正确；B.物质燃烧需要三个条件，可燃物、与氧气接触、达到着火点，三者缺一不可，故错误；C.水基型灭火器会对图书、档案造成损坏，故错误；D.吹蜡烛，可使燃着的蜡烛温度降低到着火点以下，而不是使可燃物与氧气隔绝，故错误．故选A．
27. （2015·昆明中考）“禁止燃放鞭炮”的图标是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】A．图中所示是塑料制品回收标志，故选项错误．B．图中所示是当心火灾标志，故选项错误．C．图中所示是有毒品标志，故选项错误．D．图中所示是禁止燃放鞭炮标志，故选项正确．故选D．
28. （2015·莆田中考）用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是（　　）
A．清除可燃物 B．降低可燃物的着火点
C．隔绝空气 D．使可燃物温度降到着火点以下
【答案】C
【解析】用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是隔绝空气.
29.（2015·日照中考）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（　　）

A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性
B．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuO
C．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧
D．实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
【答案】C
【解析】A.金属有良好的导热性，实验中使用铜片，是利用了铜的导热性使滤纸碎片和乒乓球碎片燃烧，故正确；B.铜在加热的条件下会与氧气反应生成氧化铜，故正确；C.滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，故错误；D.滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故正确.
30.（2015·玉林中考）今年6月起，北京实施“史上最严”控烟令．下列图标表示“禁止吸烟”的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】A是燃着的一根烟被禁止，是禁止吸烟的标志．B是节约用水的标志．C是可循环使用的标志.D是有毒品标志．
31.（2015·鞍山中考）下列灭火方法不合理的是（　　）
A．油锅着火——用锅盖盖灭
B．桌面上酒精燃烧——用湿抹布盖灭
C．身上着火——就地打滚压灭
D．室内电器着火——未切断电源，用水灭火
【答案】D
【解析】A.油锅着火，迅速盖上锅盖，使可燃物与氧气隔绝，不具备燃烧的条件而灭火，故灭火方法合理；B.桌面上酒精燃烧，可用湿抹布扑盖，使可燃物与氧气隔绝，不具备燃烧的条件而灭火，故灭火方法合理；C.身上着火可就地打滚，使可燃物与氧气隔绝，不具备燃烧的条件而灭火，故灭火方法合理；D.用水浇灭电器着火，容易触电，故灭火方法不合理.故选D．
32.( 2015·朝阳中考) 下列做法不合理的是（　　）
A．发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻
B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C．室内着火，逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号
D．室内燃气泄漏可以划火柴寻找泄漏点
【答案】D
【解析】A.发生火灾时烟很大，可以用湿毛巾捂住口鼻，从而严防烟尘中毒，故做法正确；B.炒菜时，油锅不慎着火可以迅速用锅盖盖灭,隔绝氧气，故做法正确；C.无法逃生时应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号,故做法正确；D.家中燃气泄漏，不能划火柴，因为可燃性气体与空气混合达到一定浓度时遇明火会发生爆炸，故做法错误．故选D．
33.( 2015·昭通中考) 下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是（　　）
A．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——给煤燃烧提供充足的氧气
B．用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭——降低了可燃物的着火点
C．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭——隔绝了空气
D．酒精洒到实验台上着火，用湿布覆盖——隔绝空气又降低了温度
【答案】B
【解析】A．用扇子扇煤炉时，为煤燃烧提供了足够氧气，所以越扇越旺，该选项解释正确；B．物质的着火点一般情况下是不会发生改变的，用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭是因为降低了周围的温度，该选项解释不正确；C．油锅着火用锅盖盖灭能使可燃物与氧气隔绝，该选项解释正确；D．酒精洒到实验台上着火，用湿布盖灭，降温的同时隔绝氧气，该选项解释正确．故选B．
34.（2015·内江中考）加强防火安全教育是学校教育的一项必修课．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（　　）
A．油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气
B．森林灭火时，建立隔离带——隔离可燃物
C．用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精——降低着火点
D．家具起火，用水扑灭——降低温度
【答案】C
【解析】A.油锅着火用锅盖盖灭，是利用了隔绝空气的灭火原理，故A正确．B.森林灭火时，建立隔离带，是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理，故B正确．C.用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故C错误．D.家具起火，用水扑灭，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故D正确．故选C．
35.（2015·常州中考）点燃的火柴棍燃烧端朝上时，其未燃尽便熄灭的主要原因是（　　）
A．缺乏氧气
B．火柴棍的着火点升高了
C．缺乏可燃物
D．燃烧端下方的火柴棍温度不易达到着火点
【答案】D
【解析】点燃的火柴棍燃烧端向上时，产生的热量主要随着热空气上升，火柴棍的温度上升很慢，不容易达到其着火点，所以火柴棍不易继续燃烧.故选D.
二、解答题
1.（2015·临沂中考）控制变量是学习化学常用的方法.下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题.
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.

（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为　 　　　　　　　　　　　.
（2）水中的白磷不燃烧，是因为　 　　　　　　　　　　　.
（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是 　　　　 　　　　　　　.
（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：
①可燃物；②氧气（或空气）；③ 　　　　　　　　　　　.
【答案】（1）温度没有达到红磷的着火点 （2）白磷没有与空气（氧气）接触 （3）用导管给水下的白磷通入空气（氧气） （4）温度达到可燃物的着火点
【解析】本题考查燃烧的条件.燃烧的条件为：可燃物、与氧气或者空气接触、温度达到可燃物的着火点.（1）红磷的着火点为240℃，热水的温度不能使它达到着火点，所以红磷虽然属于可燃物，并且与氧气接触，但不能燃烧；（2）水中的白磷着火点为40℃，热水的温度可以达到白磷的着火点，但是没有与空气或者氧气接触；（3）根据燃烧的条件,水下的白磷没有燃烧是因为没有与空气（氧气）接触，所以可以使用导管给水下的白磷通入空气（氧气）.
2.（2015·重庆中考）化学课上我们曾经观察过如下图所示的实验.

（1）实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为　　 　　　　 　　　 　　.
（2）该实验主要利用了铜片良好的　　 　　性.燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑．该黑色物质是　　 　　（填化学式）.
（3）烧杯中的水在实验中没有起到的作用是　　 　（填序号）.
A．作反应物 B．隔绝空气 C．升高温度
【答案】（1）4P + 5O2 2P2O5 （2）导热；CuO （3）A
【解析】（1）白磷燃烧的化学反应方程式为：4P + 5O2 2P2O5；（2）该实验主要利用了铜片良好的导热性，利用热水给铜片上的白磷和红磷加热；燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑,原因是铜和空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜，故该黑色物质是CuO；（3）烧杯中的水在实验中所起到的作用是隔绝空气、升高温度，故选A.
3.（2015·资阳中考）最近新疆乌鲁木齐某在建小区附近出现了“火山”，是地下浅表煤层在岩石裂缝处发生的自燃现象.要熄灭该煤层的燃烧，你提出的办法是　　 　.该煤层自燃的过程中会产生大量的可燃性气体，该气体的化学式为　　 　；实验室点燃该气体前必须要对气体进行　　 　.
【答案】用水浇灭或用土掩埋（答出一点即可）；CO；验纯（或纯度检验）
【解析】燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧.灭火的原理就是破坏燃烧的条件，方法有：清除可燃物、隔绝氧气、降低可燃物的温度至着火点以下.地下浅表煤层在岩石裂缝处发生自燃,要熄灭该煤层的燃烧，方法是降低可燃物的温度至着火点以下或隔绝氧气；煤中主要含有碳元素，碳不完全燃烧生成具有可燃性的一氧化碳气体，点燃可燃性气体前要先验纯，以免发生爆炸.
4.（2015·湖州中考）据报道，新疆有多处煤层发生了自燃,调查显示其原因为埋藏在地下的煤层暴露在空气中发生了　　 　,使煤层的温度升高达到煤的着火点,煤层就发生了燃烧，煤场工人往煤堆上洒水，一方面减少煤堆中的空气，另一方面降低煤堆的　　 　，从而防止煤堆自燃.
【答案】缓慢氧化;温度
【解析】自燃是因为埋藏在地下的煤层暴露在空气中发生了缓慢氧化,使煤层的温度升高达到煤的着火点,煤层就发生了燃烧；根据灭火的原理可知，煤场工人往煤堆上洒水，一方面减少煤堆中的空气，另一方面降低煤堆的温度从而防止煤堆自燃.
5.（2015·襄阳中考）2015年5月25日，河南鲁山县的一个老年康复中心发生火灾，造成38人死亡、多人受伤的严重后果．
（1）消防员在现场发现了下列残留物品：①涤纶面料窗帘、②纯棉床单、③大理石桌面等，其中属于有机合成材料的是　 　（填序号），物品①和②为燃烧提供了　 　 　（填燃烧的条件）．
（2）电器着火时常使用干粉灭火器灭火，干粉的主要成分是碳酸氢钠，受热后生成碳酸盐和两种氧化物，请写出该反应的化学方程式：　　 　　　 　　　 　．
【答案】（1）①；可燃物 （2）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
【解析】（1）涤纶面料窗帘是有机合成材料，纯棉床单是天然材料，大理石桌面是无机非金属材料，从燃烧的条件来看：①涤纶面料窗帘、②纯棉床单属于可燃物；（2）碳酸氢钠受热分解的反应方程式为：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.
6.（2015·海南中考）善于把握关键词是学习化学的重要方法．在燃烧和灭火内容的学习中，“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词．一般来说，灭火原理有三种，其中之一是：“使可燃物的温度降到着火点以下”．请回答另外两种灭火的原理．
灭火原理之二：　 　　　 ；
灭火原理之三：　 　　　 　 　　　 ．
【答案】隔绝氧气或空气；清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离
【解析】根据燃烧需具备的三个条件可知灭火的原理是：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下.
7.（2015·长春中考）回答下列问题.
（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的　　 　 减小；
（2）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为　　 　 ；
（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是　　 　 　　 　 ．
【答案】（1）间隔 （2）CH4+2O2CO2+2H2O （3）隔绝氧气
【解析】（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的间隔减小；（2）甲烷在点燃条件下生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气.
8. （2015·昆明中考）化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：

（1）A中集气瓶内预先加少量水的原因是　 　 　　　 　 　　；
（2）B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯中出现水珠，说明该气体中一定含有　 　 　（填元素符号），然后迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，说明该气体中一定含有　 　 　　（填元素符号）；
（3）C实验的目的：由本来在热水中不燃烧的白磷，通入氧气（或空气）后燃烧的事实，说明燃烧需要的条件之一是　 　 　　．
【答案】（1）防止反应生成的熔融物溅落,使集气瓶炸裂 （2）H;C （3）与氧气接触
【解析】（1）红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成高温的黑色固体物质，为了防止高温的熔融物溅落炸裂集气瓶，通常在集气瓶中放些水或是细沙；（2）在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯，烧杯内壁有水珠出现，说明有水生成；然后迅速将该烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡，发现石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成；水和二氧化碳两种物质中含有碳、氧、氢三种元素,根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，氧气是由氧元素组成的，则该气体中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素；（3）在热水中不燃烧的白磷，通入氧气（或空气）后燃烧，说明燃烧需要的条件之一是与氧气接触．
9. （2015·玉林中考）2015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命．在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识．
（1）如图是探究燃烧条件的部分图示．实验一是探究燃烧需要 　 　　；
实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要 　 　　．
（2）灾难发生后，最重要的是生命安全，当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话 　 　 　．
（3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是 　 　　．
（4）请你再举一个生活中灭火的实例 　 　　 　 　　．

【答案】（1）可燃物；氧气 （2）119 （3）降低温度到可燃物着火点以下
（4）油锅着火用锅盖盖灭
【解析】（1）实验中的小石头不能燃烧，小木块能够燃烧，说明燃烧首先要有可燃物；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要氧气．（2）火警电话是119，灾难发生后，最重要的是生命安全，当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话119．
（3）消防队员常用高压水枪灭火，是利用了降低温度到可燃物着火点以下的原理．
10.（2015·湘西州中考）煤气厂为什么常在家用煤气（含一氧化碳）中掺入少量具有难闻气味的气体？如发生煤气泄漏应该怎么办？
【答案】闻到难闻的气味，说明煤气发生泄漏；应关闭阀门.
【解析】煤气厂常在家用煤气（含一氧化碳）中掺入少量具有难闻气味的气体,因为闻到难闻的气味，说明煤气发生泄漏，便于发现；发生煤气泄漏应该关闭阀门，开门开窗.
11.（2015·黔东南州中考）根据下图回答问题.
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(1)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是　 　 　 　 　　 ,还需补充的仪器是　 　　 .
(2)实验室用B制取二氧化碳,反应的化学方程式是　 　　 　 　　 　 　　,装置中要改正的是　 　　 ,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到　 　　 ,说明集气瓶中已充满二氧化碳.
(3)将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上(如图C所示),观察到蜡烛火焰更加明亮,一段时间后逐渐熄灭,则集气瓶中原有的气体是　 　　 .
(4)D为探究燃烧条件的实验,其中热水的作用是　 　　 ,反应的化学方程式是　 　　 　 　　 .
【答案】（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；酒精灯 （2）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑；将集气瓶口向上；木条熄灭 （3）氧气 （4）加热和隔绝氧气；4P+5O22P2O5
【解析】（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，要注意配平；酒精灯是常用的加热仪器；（2）实验室制取CO2，是在常温下用大理石或石灰石和稀盐酸制取，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；（3）将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上，观察到蜡烛火焰更加明亮，一段时间后逐渐熄灭，则集气瓶中原有的气体是氧气，因为氧气能支持燃烧；（4）D为探究燃烧条件的实验，其中热水的作用是：加热和隔绝氧气；磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，配平即可.