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大学生法律知识讲座.ppt

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1、大学生法律知大学生法律知识讲座座主主讲:赵伟同学同学们:大家好!:大家好!“人生的道路人生的道路虽然漫然漫长,紧要要处却常常只有几却常常只有几步。步。”“一失足成千古恨一失足成千古恨”案例:案例:“马加爵事件加爵事件”“清清华大学大学泼熊事件熊事件”一、大学生常见的违法犯罪行为一、大学生常见的违法犯罪行为盗窃盗窃定定义:是指一种以非法占有是指一种以非法占有为目的,秘密窃取国家、目的,秘密窃取国家、集体或他人集体或他人财物的行物的行为它是一种最常它是一种最常见的并的并为人人民群众、民群众、师生最生最为深深恶痛痛绝的的违法犯罪行法犯罪行为。盗窃。盗窃案在高校案在高校发生的各生的各类案件案件中是最多

2、的,大中是最多的,大约占占60%60%以上以上。相关法条相关法条规规定:定:刑法第二百六十四条:刑法第二百六十四条:“盗窃公私盗窃公私财物,数物,数额较大的,或者多次盗大的,或者多次盗窃、入窃、入户盗窃、携盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并役或者管制,并处或者或者单处罚金;数金;数额巨大或者有其他巨大或者有其他严重情重情节的,的,处三年以上十年以下有期徒刑,并三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数金;数额特特别巨大或者有其巨大或者有其他特他特别严重情重情节的,的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并十年以上有期徒刑或者无期徒刑,

3、并处罚金金或者没收或者没收财产。”(一)高校盗窃案件的特点(一)高校盗窃案件的特点1 1、时间上的上的选择性性-作案必然作案必然选择作案地点无人的空隙作案地点无人的空隙实施盗窃施盗窃;2 2、目、目标上的准确性上的准确性-高校中内盗案件比高校中内盗案件比较多多;3 3、技、技术上的智能性上的智能性-高校中盗窃案件一般以高学高校中盗窃案件一般以高学历、高智商的、高智商的人人为多,有的本身就是大学生多,有的本身就是大学生;4 4、作案上的、作案上的连续性性-首首战告捷告捷 以后极易屡屡作案而形成一定的以后极易屡屡作案而形成一定的连续性。性。(二)高校盗窃案件的行窃方式(二)高校盗窃案件的行窃方式1

4、.顺顺手手牵牵羊羊2.乘虚而入乘虚而入3.窗外窗外钓鱼钓鱼4.翻窗入室翻窗入室5.撬撬门门扭扭锁锁(三)防盗的基本方法(三)防盗的基本方法防盗的基本方法有防盗的基本方法有人防、物防和技防人防、物防和技防三种三种最后离开教室或宿舍的同学,要关好窗最后离开教室或宿舍的同学,要关好窗户锁好好门,千万不要怕麻,千万不要怕麻烦。不要留宿外来人不要留宿外来人员。发现形迹可疑的人形迹可疑的人应加加强警惕、多加注意。警惕、多加注意。同学同学们应积极参加教室和宿舍等部位的安全极参加教室和宿舍等部位的安全值班,班,协助学校保助学校保卫部部门做好安全防范工作。做好安全防范工作。注意保管好自己的注意保管好自己的钥匙。

5、匙。(四)几种特殊易盗物品的防盗(四)几种特殊易盗物品的防盗措施措施现金金-存入存入银行;不要行;不要选用自己的出生日期做用自己的出生日期做密密码;不要与自己的身份;不要与自己的身份证、学生、学生证等等证件放件放在一起;在一起;丢失后立即挂失失后立即挂失。各各类有价有价证卡卡贵重物品重物品-如如电脑、手机、数、手机、数码产品等品等较长时间不用的不用的应该带回家中或托回家中或托给可靠的人代可靠的人代为保管;保管;暂不使用不使用时,最好,最好锁在抽在抽屉或箱(柜)子里;或箱(柜)子里;门锁钥匙不要随便乱放或匙不要随便乱放或丢失;做上一些特殊失;做上一些特殊记号号。(五)(五)发生盗窃案件的生盗窃案

6、件的应对办法法立即立即报报告学校保告学校保卫卫部部门门,同,同时时封封锁锁和保和保护现场护现场,不准任何人,不准任何人进进入。入。发现发现嫌疑人,嫌疑人,应应立即立即组织组织同学同学进进行堵截,力争捉拿。行堵截,力争捉拿。配合配合调查调查,积积极主极主动动地提供地提供线线索,不得索,不得隐瞒隐瞒情况不情况不报报学校,有学校,有责责任任为为提供情况的同学保密。提供情况的同学保密。如果如果发现发现存折被窃,存折被窃,应应当尽快当尽快到到银银行挂失。行挂失。诈骗诈骗 定定义:是指以非法占有是指以非法占有为目的、用目的、用虚构事虚构事实或或隐瞒真相方法真相方法骗取款取款额较大的公私大的公私财物的行物的

7、行为。由于。由于它一般不使用暴力,而是在一派它一般不使用暴力,而是在一派平静甚至平静甚至“愉快愉快”的气氛下的气氛下进行的,行的,受害者往往会上当。受害者往往会上当。相关法条相关法条规规定:定:第二百六十六条第二百六十六条 “诈骗公私公私财物,数物,数额较大的,大的,处三年以下有期徒刑、三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并拘役或者管制,并处或者或者单处罚金;数金;数额巨大或者有其他巨大或者有其他严重情重情节的,的,处三年以上十年以下有期徒刑,并三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数金;数额特特别巨大或者有其他巨大或者有其他特特别严重情重情节的,的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并十年以上有期徒

8、刑或者无期徒刑,并处罚金或者金或者没收没收财产。本法另有。本法另有规定的,依照定的,依照规定。定。”注注释:“数数额较大大”起点五千元,起点五千元,诈骗数数额在二千元上在二千元上为立立案案标准。准。“数数额巨大巨大”起点五万元,起点五万元,“数数额特特别巨大巨大”起点五起点五十万元。十万元。(一)校内诈骗作案的主要手段(一)校内诈骗作案的主要手段假冒身份,流假冒身份,流窜作案作案投其所好,引投其所好,引诱上上钩真真实身份,虚假合同身份,虚假合同借借贷为名,名,骗钱为实 以次充好,以次充好,恶意行意行骗招聘招聘为名,名,设置置骗局局骗取信任,取信任,寻机作案机作案(二)高校(二)高校诈骗案件的案

9、件的预防措施防措施提高防范意提高防范意识,学会自我保,学会自我保护。交友要交友要谨慎,避免以感情代替理智。慎,避免以感情代替理智。同学之同学之间要相互沟通、相互帮助。要相互沟通、相互帮助。服从校园管理,自服从校园管理,自觉遵守校遵守校纪校校规。(三)(三)传销传销是指是指组织者或者者或者经营者者发展人展人员,通,通过对被被发展人展人员以其直接或者以其直接或者间接接发展的人展的人员数量或者数量或者销售售业绩为依据依据计算和算和给付付报酬,或者要求被酬,或者要求被发展人展人员以交以交纳一定一定费用用为条件取得加入条件取得加入资格等方格等方式牟取非法利益,式牟取非法利益,扰乱乱经济秩序,影响社会秩序

10、,影响社会稳定定的行的行为。传销的的鉴别一般人一般人们把把“专卖店加直店加直销员”的多的多层次次经营方式方式称称为“直直销”。而把无。而把无专卖店的多店的多层次次经营方式称方式称之之为“非法非法传销”。具。具备下列三种情形之一均下列三种情形之一均为传销:一、在没有提供一、在没有提供实质性性业务或服或服务情况下,以情况下,以发展人展人员数量数量为主要主要经济来源;来源;二、以宣二、以宣传或承或承诺高高额回回报为诱饵,采取非法集,采取非法集会或会或类似于更人性化的家庭宴会方式,巧立名目似于更人性化的家庭宴会方式,巧立名目或以或以产品品变相收取不等价、不客相收取不等价、不客观的的费用等手段用等手段进

11、行非法集行非法集资;三、以出售三、以出售产品或提供服品或提供服务为幌子,从事集幌子,从事集资诈骗等等违法犯罪的商法犯罪的商业欺欺诈,用欺,用欺骗手段甚至手段甚至强制制进行交易的行交易的敛财行行为;打架斗殴打架斗殴(一)(一)寻衅滋事罪衅滋事罪寻衅滋事罪,是指肆意挑衅,随意殴打、衅滋事罪,是指肆意挑衅,随意殴打、骚扰他人或任他人或任意意损毁、占用公私、占用公私财物,或者在公共物,或者在公共场所起哄所起哄闹事。事。严重破坏社会秩序的行重破坏社会秩序的行为。刑法第。刑法第293条条规定:有下列定:有下列寻衅滋事行衅滋事行为之一,破坏社会秩序的,之一,破坏社会秩序的,处五年以下有期徒五年以下有期徒刑、

12、拘役或者管制:刑、拘役或者管制:(一)随意殴打他人,情(一)随意殴打他人,情节恶劣的;劣的;(二)追逐、(二)追逐、拦截、辱截、辱骂、恐吓他人,情、恐吓他人,情节恶劣的;劣的;(三)(三)强拿硬要或者任意拿硬要或者任意损毁、占用公私、占用公私财物,情物,情节严重的;重的;(四)在公共(四)在公共场所起哄所起哄闹事,造成公共事,造成公共场所秩序所秩序严重混重混乱的。乱的。纠集他人多次集他人多次实施前款行施前款行为,严重破坏社会秩序的,重破坏社会秩序的,处五年以上十年以下有期徒刑,可以并五年以上十年以下有期徒刑,可以并处罚金。金。(二)常(二)常见形式形式1、校内外的不法青少年通、校内外的不法青少

13、年通过多种途径与少数大学生多种途径与少数大学生进行行交往,如交往,如发生矛盾或生矛盾或纠葛,便有目的地入校葛,便有目的地入校寻衅滋事、衅滋事、伺机伺机报复,在游泳、沐浴、复,在游泳、沐浴、购物、看物、看电影、参加舞会、影、参加舞会、观看比看比赛、甚至走路等偶然、甚至走路等偶然场合,与大学生矛盾,有合,与大学生矛盾,有时进而而酿成冲突。成冲突。2、有的不法青年,、有的不法青年,专门与女同学或有目的地到女生宿舍、与女同学或有目的地到女生宿舍、教室等教室等处污辱、搔辱、搔扰、调戏女生,甚至女生,甚至对女同学女同学动手手动脚,致使女大学生受到种种脚,致使女大学生受到种种伤害。害。3、青少年犯罪、青少年

14、犯罪团伙邀伙邀约到校园内斗殴滋事,从而使到校园内斗殴滋事,从而使围观或路或路过的大学生无端遭殃。的大学生无端遭殃。4、外来人、外来人员或某些法或某些法纪观念淡薄的教念淡薄的教职工子女与学生争工子女与学生争抢活活动场地、喧地、喧宾夺主,从而引主,从而引发矛盾和冲突。矛盾和冲突。5、一些游手好、一些游手好闲的青少年,把学校的青少年,把学校变为玩玩乐场所,在校所,在校园内游逛,或故意怪叫漫园内游逛,或故意怪叫漫骂、吵吵嚷嚷,或有意、吵吵嚷嚷,或有意扰乱秩乱秩序,以序,以搅得得鸡犬不宁犬不宁为乐,显得旁若无人、不可一世,得旁若无人、不可一世,似乎似乎老子天下第一老子天下第一。大学生作。大学生作为学校的

15、主人,与学校的主人,与这类人人员发生正面冲突的可能性很大。生正面冲突的可能性很大。(二)故意(二)故意伤害罪害罪刑法第二百三十四条刑法第二百三十四条规定,故意非法定,故意非法损害他人身体的行害他人身体的行为为故意故意伤害罪。害罪。(轻伤以上)以上)第二百三十四条故意第二百三十四条故意伤害他人身体的害他人身体的处三年以下有期徒三年以下有期徒刑、拘役或者管制。刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重犯前款罪,致人重伤的,的,处三年以上十年以下有期三年以上十年以下有期徒刑;徒刑;致人死亡或者以特致人死亡或者以特别残忍残忍手段致人重手段致人重伤造成造成严重重残疾的,残疾的,处十年以上有十年以上有期期徒刑、无

16、期徒刑或者死徒刑、无期徒刑或者死刑。刑。本法另有本法另有规定的,依定的,依照照规定。定。抢劫罪劫罪定定义:抢劫罪是侵犯财产罪中最为抢劫罪是侵犯财产罪中最为严重的犯罪。抢劫罪,是指以非严重的犯罪。抢劫罪,是指以非法占有为目的,当场使用暴力、法占有为目的,当场使用暴力、胁迫或者其他方法,强行劫取财胁迫或者其他方法,强行劫取财物的行为。物的行为。相关法条相关法条规规定:定:刑法第刑法第263263条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、罚金;有下列情

17、形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产:无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产:(一)入户抢劫的;(一)入户抢劫的;(二)在公共交通工具上(二)在公共交通工具上抢劫的;抢劫的;(三)抢劫金融机构的;(三)抢劫金融机构的;(四)多次(四)多次抢劫或抢劫巨额的;抢劫或抢劫巨额的;(五)抢劫致人重伤、死(五)抢劫致人重伤、死亡的;亡的;(六)冒充军警抢劫的;(六)冒充军警抢劫的;(七)持枪抢(七)持枪抢劫的;劫的;(八)抢劫军用物资或者抢险、救灾、(八)抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的。救济物资的。准抢劫罪准抢劫罪:携带凶器抢夺的,按抢劫罪论处。携带凶器抢夺的,按

18、抢劫罪论处。网网络犯罪犯罪1 1、在、在计算机网算机网络上上实施的犯罪:非法侵入施的犯罪:非法侵入计算机信息系算机信息系统罪;破罪;破坏坏计算机信息系算机信息系统罪罪。表表现形式有:形式有:袭击网站;在网站;在线传播播计算机病算机病毒。毒。2 2、利用、利用计算机网算机网络哨哨实施的犯罪:施的犯罪:窃取国窃取国家秘密;网家秘密;网络色情服色情服务、虚假广告;网、虚假广告;网上上洗洗钱;网上;网上诈骗虚构虚构购物;物;电子盗窃;子盗窃;二、大学生违法犯罪的原因分析二、大学生违法犯罪的原因分析(一)、社会(一)、社会客客观原因原因1.体制的不健全。体制的不健全。2.市市场经济的的负面影响。面影响。

19、3.网网络不良文化的影响。不良文化的影响。4.西方政治思潮的影响。西方政治思潮的影响。(二)、大学生(二)、大学生主主观原因原因1、追求享、追求享乐心理心理2、打、打击报复心理复心理3、寻求刺激心理求刺激心理4、逆反心理、逆反心理5、嫉妒心理、嫉妒心理西安西安药家鑫家鑫杀人案人案三、法律意三、法律意识与法律与法律认识1、崇尚法治意、崇尚法治意识而非人治而非人治:(学法、用法、守法、学法、用法、守法、护法法任何任何纠纷法律是解决法律是解决纠纷的最的最终手段手段)2、法律、法律风险防范重在事先防范重在事先预防而非事后治防而非事后治疗3、打官司的法律、打官司的法律认识(证据与法律事据与法律事实的的认识)

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