资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,每个人都有自己故乡。你故乡在哪里？,画故乡,你爱你自己故乡吗？,能告诉大家，你爱故乡什么吗？,第1页,有五位儿童，他们都很爱自己故乡。他们不但把漂亮故乡画下来，而且配上了文字。你想看吗？,画故乡,第2页,24.画故乡,第3页,看了课题，你会问什么？,3、他们是怎么画故乡？,画故乡,1、谁画故乡？,2、他们故乡在哪里？,第4页,1,2,3,4,第5页,5,6,7,第6页,我会读,ku,n,xi,ji,o ji,n b,i,k,宽,虾,脚,捡,贝,壳,yun,bn,m,p,sh lu,原,奔,密,匹,市,楼,画故乡,第7页,我会读,宽 虾 脚 捡 贝 壳,原 奔 密 匹 市 楼,画故乡,第8页,宽广,ku,n,鱼虾,xi,脚丫,ji,o,平原,yu,n,捡,贝,壳,ji,n,b,i,k,奔跑,b,n,茂密,m,马匹,p,城市,sh,lu,楼房,画故乡,第9页,宽广,鱼虾,脚丫,平原,捡,贝,壳,奔跑,茂密,马匹,城市,楼房,画故乡,第10页,课文写了哪几个孩子故乡？他们故乡分别在哪里？,画故乡,涛涛故乡,在海边,山山故乡,在山里,平平故乡,在平原,青青故乡,在草原,第11页,涛涛故乡在_。,海边,山山故乡在_。,山里,平平故乡在_。,平,原,青青故乡在_。,草原,京京故乡在_。,城,市,第12页,图上画是什么地方？,有什么景物？,图上儿童在做什么？,你喜欢吗？你还喜欢什么？,捡贝壳,海、船、海滩,画故乡,海边,第13页,涛涛故乡在海边。他画,海那么蓝，那么宽。一艘艘船上,装满了鱼和虾。那个在海滩上赤,着脚捡贝壳孩子，就是涛涛,。,画故乡,第14页,涛涛故乡在,海边,。他画,海,那么,蓝，,那么,宽。一艘艘船上,装满,了鱼和虾。那个在海滩上,赤,着脚捡贝壳,孩子，就是涛涛。,画故乡,作者用上了“那么,那么”表示了对大海喜爱。,第15页,他画海那么蓝，那么宽。,他画海,那么,蓝，,那么,宽。,第16页,他画海那么蓝，那么宽。,那么,那么,，,那么,。,画故乡,那么,花,红,香,第17页,一艘艘船上装满了鱼和虾。,一艘艘,船上,装满,了鱼和虾。,海里鱼虾那么（），那么（）。,第18页,那个在海滩上赤着脚,捡贝壳孩子，就是涛涛。,赤着脚,捡贝壳,沙滩上贝壳那么,(),，那么,(),。,沙子那么（），那么,(),。,第19页,涛涛故乡在海边。他画,海那么蓝，那么宽。一艘艘船上,装满了鱼和虾。那个在海滩上赤,着脚捡贝壳孩子，就是涛涛。,画故乡,那么,那么,第20页,总结学习过程,看图,读文,感悟,讲解,第21页,1,、,这是谁故乡？,2,、,他故乡在哪里？有什么事物？,3,、,他喜欢做什么？,自学要求,第22页,山山故乡在山里。他画山,那么,高，水,那么,清。房前屋后都是又高又大树。画上山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。,山山提着小竹篮去干什么呢?,从山山表情你知道了什么？,画故乡,第23页,平平故乡在,平原,。她画平原,那么,平坦，,那么,宽广。有金黄稻子，雪白棉花，还有一大片一大片碧绿菜地。屋前有鸡、鸭，午后有翠竹。正在田野上奔跑小女孩就是平平。,画故乡,第24页,青青故乡在,草原,。她画草原一眼望不到边。草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。,画故乡,第25页,京京故乡在,城市,。他画城市那么美。宽宽街道，高高楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆小男孩，就是京京。,画故乡,第26页,向,大家,介绍一下，这个故乡什么地方把你迷住了？,说一说,画故乡,你喜欢谁故乡？,第27页,按课文内容填空,1、涛涛故乡在（），他画海（），（）。,2、山山故乡在（），他画山（），水（）。,3、平平故乡在（），她画平原（），（）。,4、青青故乡在（），她画草原（）。,5、京京故乡在（），她画城市（）。,6、我喜欢（）画故乡，因为,。,7、我故乡在（），那里有,。,第28页,一、读读说说,他画海那么蓝，那么宽。,他画山那么高，那么清。,她画平原那么平坦，那么宽广。,那么,，那么,。,画故乡,那么,那么,那么,那么,那么,那么,这些苹果,红,香,第29页,读一读，记一记。,（,1,）她眼睛,那么,圆，,那么,明亮。,（,2,）他玩得,那么,开心，,那么,高兴。,（,3,）松果是,那么,香，,那么,可口。,（,4,）我们学校,那么,宽广，,那么,漂亮。,（,5,）这个西瓜,那么,圆，,那么,大。,第30页,总结课文,经过学习课文，你知道了什么？,第31页,实践活动：,1.读课文。,2.画一画自己故乡，介绍自己故乡。,第32页,我故乡在（）。我画（）那么（），那么()。那个在()孩子，就是我。,第33页,我故乡在（）。我画（）那么（），那么()。那个在()孩子，就是我。,第34页,我故乡在（）。我画（）那么（），那么()。那个在()孩子，就是我。,第35页,我故乡在（）。我画（）那么（），那么()。那个在()孩子，就是我。,第36页,我故乡在（）。我画（）那么（），那么()。那个在()孩子，就是我。,第37页,各抒己见,情感体验,我喜欢故乡校园，操场那么宽，那么平，教学楼那么高大那么雄伟，操场四面树又碧绿又整齐，开开、心心们正忙着在操场上做游戏呢！,盼盼故乡在山村，她画天那么高，那么蓝，一辆辆三轮车装满了谷穗、玉米棒，那个在田野上拾稻穗女孩就是盼盼。,第38页,孩子们，其实故乡有许多美地方，令人陶醉，快睁大你们慧眼自己去发觉，拿起你手中神笔,画一画,、,写一写,我们漂亮、可爱故乡吧！,快乐作业,第39页,贝（）吓（）原（）,见（）虾（）园（）,元（）另（）捡,（）,员（,）男（）脸（）,看见,吓跑,鱼虾,平原,公园,元旦,队员,比一比，再组词。,宝贝,另外,男生,捡起,红脸,第40页,我会连,又高又大,金黄金黄,雪白雪白,又绿又密,碧绿碧绿,杨树,菜地,野草,稻子,棉花,第41页,小蜻蜓,清清小河边长满了绿油油草，夹杂着许多不著名野花。这就是小蜻蜓活动天地。,小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。,它们有时在花间飞舞，有时轻轻擦过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过,着,悠闲日 子。,1、短文共有（）段，标上序号。,2、小蜻蜓活动天地在哪里？在正确内容括号里打“”。,小河边（）大树下（）,原野上（）竹林里（）,3、小蜻蜓看上去像什么？,小蜜蜂（）小飞机（）,小蚊子（）小燕子（）,4、从哪里能够看出小蜻蜓过着悠闲日子？请把相关语句用“”划出来。,3,1,2,3,第42页,奶奶家院子里种了几棵牵(qin)牛花。细长藤(tn)上长满了碧绿叶子。早上，牵牛花迎(yn)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。这些花就像一个个小喇(l)叭(ba)，可爱极了！,1、这段话共有,句话。,2、第,句写藤(tn)和叶子；第,和,句写花。,3、写出表示颜色词,、,、,、,。,4、这些牵牛花像,。,4,2,3,4,深红,浅红,蓝色,紫色,一个个小喇叭,第43页,给下面句子加上标点符号。,1天黑了 南南一个人在家里,2松鼠尾巴有什么用呢,3儿童 你故乡也一定很美,请你画出来吧,，,！,，,，,？,。,第44页,飞来飞去 游来游去,跑来跑去 跳来跳去,走来走去 看来看去,读一读，再写一写,来 去 来 去,来 去 来 去,第45页,A J M R Q B O T,m r a j o t q b,我会认。照样子让大小写字母连成一家人。,第46页,又高又大 又绿又密 又大又红,又平又稳 又大又多 又大又圆,第47页,1、我天天都去公（）玩。,2、老师就是辛勤（）丁。,原,元,园,园,3、小红有一张可爱（）脸。,4、（）旦，是我们节日。,5、（）来是你帮老奶奶拿报纸呀！,6、我真希望能去大草（）骑骑马。,圆,元,原,圆,园,原,第48页,1、我们要互（）帮助。,2、校园里花真（）呀！,香,相,相,香,3、我家（）在广东。,4、你要（）信平平儿童。,5、（）村风景真美呀！,乡,相,乡,乡,第49页,（）故乡 （）树,（）平原 （）稻子,（）棉花 （）菜地,（）街道 （）楼房,在括号里填上适当词语,高大,漂亮,碧绿,宽宽,宽广,雪白,金黄,高高,第50页,贝,bi,画故乡,宝贝,分贝,贝壳,第51页,原,yun,画故乡,原来,原因,草原,平原,高原,第52页,男,nn,男女,男孩,男生,男子,男方,第53页,爱,i,画故乡,关爱,爱心,心爱,可爱,亲爱,第54页,虾,xi,画故乡,小虾,大虾,鱼虾,虾皮,虾米,第55页,跑,po,画故乡,跑车,长跑,跑道,跑步,奔跑,第56页,虫 木 田 扌 足,娄 力 下 包 佥,（）（）（）（）（）,小虾,楼房,男生,捡起,跑步,虾,楼,男,捡,跑,先组字，再组词语。,第57页,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
