四数一单元单元集体备课表样.doc

第 八 册 一 单元单元集体备课
单元
内容
分析
本单元内容包括4个信息窗，第一个信息窗是用字母表示数和方程的意义。信息窗2和3分别学习了方程的解和解方程的区别并会解简易方程；信息窗4是学习列方程解ax±bx=c这类型的方程并会检验
课标
要求
1、记住什么叫方程 方程的解和解方程的区别。
2、会利用画图分析题中的等量关系会列方程
教学
目标
1、会用字母表示数2、知道方程的意义3、知道什么方程的解和解方程并会区别它们。4、会列方程解ax±bx=c的方程。
教学
重点
1、方程的意义2、方程的解法3、方程解和解方程区别4、列方程解ax±bx=c的方程
教学
难点
1、解简易方程2、培养学生分析数量关系列方程解应用题
知识
准备

课
时
备
课
研
讨
课题
课时
教学目标
教学重点
教学难点
教学方法及策略
方程的意义
1
会用字母表示数
会用字母表示未知数
会用字母表示未知数

2
知道方程的意义
知道什么是方程
理解方程的意义

3
理解方程的意义
会判断是否是方程
会区别等式与方程

简易方程的解法
4
会正确解方程
方程解和解方程的区别
方程解和解方程的区别

5
记住解简易方程的步骤
解方程的方法
解方程的方法

6
记住方法并会正确计算
记住方法并会正确解方程
解方程的方法

课
时
备
课
研
讨
课题
课时
教学目标
教学重点
教学难点
教学方法及策略
列方程解简易方程
7
会列方程解应用题
分析题中的数量关系
分析题中的等量关系

8
会列方程解应用题
分析题中的等量关系
列方程解应用题

会正确解答ax±bx=c方程
会正确解答ax±bx=c方程
会解答ax±bx=c方程

记住ax±bx=c的解法
会正确解答ax±bx=c方程
会正确解ax±bx=c方程

本单元
知识结
构图

单元测试及
把关措施