观庄蕾视频课感想.doc

观庄蕾老师音标教学视频课后的一点感受。
音标学习是英语学习中非常重要的环节，学好音标将会为整个初中阶段的英语学习奠定坚实的基础。然而音标教学是枯燥的，乏味的，令人生厌的。但是庄蕾老师的语音教学课却让我们眼前一亮，这堂课设计生动新颖，导入从容自然，以学生为主体，从初中学生的年龄和心理特点出发，动静结合，由浅入深。从单元音到双元音，训练方法多种多样，教学活动丰富多彩，击掌打拍子绕口令，卡片教学，歌曲跟唱，学生在轻松愉快的氛围中学会了陌生的8个双元音，水到渠成，课堂教学高效，目标达成率高。
这节课做到了五大转变，具体如下：
1. 教学重心实现了由教到学的转变。本节课重视学生的参与和探究，让学生自己去发现问题，解决问题，学生能主动学习，是学习的主人。
2. 教材的运用实现了由教到用的转变。本节课非常注重对教材内容的创新及灵活运用。
3. 教学资源实现了由单一到多元的转变。本节课教学资源丰富多彩，并能在师生互动中继续挖掘开拓新的教学资源。
4. 教学目标的定位实现了由知识能力到情感态度价值观的转变。课堂上注重对学生情感态度价值观的培养，学生在体验与感悟中陶冶情操，升华品格，提升道德。
5. 教学模式实现了由模式化到个性化的转变。
希望坊主或者辅导员等手头有好的教学视频资料的各位同仁，得空多多上传，以便我等好好学习和借鉴，不断的改进教学理念。