四年级语文下册教学计划及进度doc.doc

20 16 ~ 20 17 学年度第 二 学期
学科教学计划
学科： 语文 册数：第八册 年级（班级）：四年级
任课教师：
学期教学总要求

1．认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。
2．会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书
写正楷字，用毛笔临摹字帖。
3．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4．体会课文中关键词句表达情意的作用。
5．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能
复述叙事性课文的大意。
6．养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
7．在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
8．留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比
较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
9．在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，
开展讨论，解决生活中的简单问题。
本册要求认识200个字，会写200个字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。为了便于复习检测，每组后安排有“词语盘点”栏目，包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读
读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成；“读读记记”是由精
读和略读课文中要求认识的词语组成。另外，教材后附有两个生字表，
表(一)是要求认识的字，200个；表(二)是要求会写的字，200个。

各单元重点训练内容、要求、安排
第一组：
1、认识24个生字，会写29个生字，正确读写本单元48个词语。
2、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词和《桂林山水》全文，默写《独坐敬亭山》和《望洞庭》，能复述“双龙洞”的景象，感受大自然的壮观。
3、学习通过看注解，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思；能说出天山景物的特点。
4、感受江南和桂林山水的美好；培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情；能从作者的字里行间感受天山的美景，从中受到美德熏陶。
5、了解作者的语言表达特点，模仿课文例段，学习用相同的句式写一段话。领悟按游览顺序进行叙述的写作方法，积累语言。
第二组：
1、认识20个生字，会写28个生字，正确读写本单元52个词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的同时，懂得诚实，讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并能联系自己的生活实际说说体会；体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。
3、学习作者叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力，体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象。
4、学习独立阅读课文，培养自学能力。
第三组：
1、认识30个生字，会写26个生字，正确读写本单元61个词语。
2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育；了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，增强环保意识；理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。
3、丰富见闻，激发探究大自然规律的兴趣。搜集有关黄河的资料，激发保护母亲河的社会责任感。认识到大自然能给人类以警示和启发，激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。
第四组：
1、认识27个生字，会写28个生字，正确读写本单元54个词语。
2、有感情地朗读课文，给课文的每个部分加小标题。
3、理解课文中“有志不在年高”等含义深刻句子的意思。
4、理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神；了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质；理解信的主要内容，体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平、维护和平的信念；了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。
第五组：
1、认识22个生字，会写17个生字，正确读写本单元65个词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句，体会文章的思想感情。
3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理，领会作者语言的精妙。
4、体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得热爱生活，珍惜生命；培养关爱他人、帮助他人、无私奉献的优秀品质；理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。
5、学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神品质的写作方法。
第六组：
1、认识28个生字，会写22个生字，正确读写本单元52个词语。
2、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词和自己喜欢的段落，默写前两首诗，摘录积累好词佳句，养成课外主动积累的好习惯。
3、感受乡村生活的美好和乡村孩子纯朴自然、欢快的童年生活，体会作者对乡村生活由衷地热爱之情；感受荷兰独特的牧场风光之美；体会诗词的内容，体会诗人的思想感情；
4、了解课文的叙述顺序，学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法；培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情。
第七组：
1、认识21个生字，会写23个生字，正确读写本单元55个词语，结合上下文体会新词的意思。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、了解两个铁球同时着地的试验过程，学习伽利略不迷信权威，执着求实地探究科学真理的精神；体会并学习全神贯注的工作态度；培养做事勤奋、专注的品质。
4、初步学习通过具体事例及人物的动作、语言等描写来表现人物品质的方法。
第八组：
1、认识28个生字，会写27个生字，正确读写本单元55个词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理；了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇；体会普罗米修斯的勇敢和献身精神；体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。
4、练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法；抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事；学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。

教 学 进 度 表
班级 405 科目 语文 2016-2017学年度 第 2 学期
周 次
日 期
内 容
课时
备 注
1
2.13-17
1《古诗词三首》2《桂林山水》3《记金华的双龙洞》
7

2
2.20-2.24
4《七月的天山》语文园地一 第一单元检测
7

3
2.27-3.3
5《中彩那天》6﹡《万年牢》 7《尊严》
7

4
3.6-3.10
8﹡《将心比心》语文园地二 第二单元检测
7

5
3.13-3.17
9《自然之道》10﹡《黄河是怎样变化的》 11《蝙蝠和雷达》
7

6
3.20-3.24
12﹡《大自然的启示》语文园地三 第三单元检测
7

7
3.27-3.31
13《夜莺的歌声》14﹡《小英雄雨来》15《一个中国孩子的呼声》
7

8
4.3-4.7
16﹡《和我们一起享受春天》语文园地四 第四单元检测
5
清明节一天
9
4.10-4.14
17《触摸春天》18﹡《永生的眼睛》 19《生命生命》
7

10
4.17-4.21
20﹡《花的勇气》语文园地五》第五单元检测
7

11
4.24-4.28
21《乡下人家》22﹡《牧场之国
7

12
5.1-5.5
23《古诗词三首》24﹡《麦哨》语文园地六
5
五一放假
13
5.8-5.12
第六单元检测 25《两个铁球同时着地》26﹡《全神贯注》
7

14
5.15-5.19
27《鱼游到了纸上》28﹡《父亲的菜园》语文园地七
7

15
5.22-5.26
第七单元检测 29《寓言两则》30﹡《文成公主进藏》
7

16
5.29-6.2
31《普罗米修斯》32﹡《渔夫的故事》
5
六一活动
17
6.5-6.9
语文园地八 第八单元测验
5
端午节
18
6.12-6.16
总复习
7

19
6.19-6.24
总复习
7

20
6.26-6.30
考试，学期结束工作