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小学英语句型转换方法.doc

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第一节   改为一般疑问句 1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would,should ,could .如果有这些词,直接把这些词放在句子最前面, some 改成any,句号改成问号!其余照抄;(如果主语是第一人称则变成第二人称) 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词,要在句子最前面加助动词 do 、does或者是did。 首先判断句子时态,如果句子是过去式,则要在句最前面加Did,后面动词用原型,some改成any,句号改成问号,其余照抄;(如果主语是第一人称则变成第二人称) 如果句子不是过去式,则判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在句子最前面加助动词Does,后面动词用原型,some 改成any,句号改成问号,其余部分照抄。(如果主语是第一人称则变成第二人称) 其他情况均要在句子最前面加助动词do,some改成any,句号改成问号,其它部分照抄. (如果主语是第一人称则变成第二人称) 第二节   改为否定句 1、先找be动词 am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would,should ,could .如果有这些词,直接在这些词的后面加not,some 改成any,其余照抄; 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词,要在动词前面加don’t 、doesn’t或者是didn’t。 首先判断句子时态,如果句子是过去式,则要在动词前面加didn’t,后面动词用原型,some改成any,其余照抄; 如果句子不是过去式,则判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型,some 改成any,其余部分照抄。 其他情况均要在句子动词前面加don’t,some改成any,其它部分照抄. 第三节   对划线部分提问 第一步:先把句子改成一般问句 第二步:把提问部分省略,在句子最前面加疑问词。(如果提问部分是动词词组,要把它改成do;如果提问部分是动名词词组,要把它改成doing) (注:如划线部分为主语,则用who代替,其余照抄;如划线部分为动词或动词短语,则用do代替,句前加what,再改为一般疑问句。 第四节 肯定句、否定句、一般疑问句与特殊疑问句 1、肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如: I’m a student.  She is a doctor.  He works in a hospital.  There are four fans in our classroom..      2、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如: I’m not a student.  She is not (isn’t) a doctor.   He does not (doesn’t) work in a hospital.       There are not (aren’t) four fans in our classroom.    ☆注意小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”。有动词be的句子则“not”加在be后面,可缩写成“isn’t,aren’t”,但am not 一般都分开写。 没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上“not”,你也可以把它们缩写在一起如“don’t , doesn’t , didn’t )。这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而“did”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用“did” 。 3、一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。如: Are you a student?  Yes, I am / No, I’m not.   Is she a doctor?  Yes, she is. / No, she isn’t.   Does he work in a hospital?  Yes, he does. / No, he doesn’t.   Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t. ☆注意小结:一般疑问句是在肯定句的基础上: ①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可。 ②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可。 这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而“did”只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用“did” 。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的。 4、特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。如: What is this?  It’s a computer.         Where are you going?  I’m going to Beijing. What does he do?  He’s a doctor.      Which season do you like best?  Summer. Who played football with you yesterday afternoon?  Mike. When do you usually get up?  I usually get up at 6:30. Why do you like spring best?  Because I can plant trees. How did you go to Xinjiang?  I went to Xinjiang by train. ☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如:  how many(多少(数量))  how much(多少(钱)) how tall(多高) how long(多长)  how big(多大)   how heavy(多重) 例句:How many pencils do you have?          I have three pencils.  How many girls can you see?  I can see four girls.  How many desks are there in your classroom?   There are 51. ☆小结:how many 用来提问可数名词的数量,主要有以上三种句式搭配, How many + 名词复数 + do you have?   你有多少……? How many + 名词复数 + can you see?   你能看见多少……? How many + 名词复数 + are there…?    有多少……? 第五节   其它需要注意点 一、学生易错词汇 1.   a, an的选择:元音字母开头的单词(名词)用an,辅音字母开头的单词(名词)用a. 2.   am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are. 3.   have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I , you 用 have . 4.  there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。单数用there is , 复数用there are. 5.   some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6.   疑问词的选择: what (什么)  who (谁)  where (哪里)   whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)  which(哪一个)how old (多大)  how many (多少)how much(多少钱) 二、完全、缩略形式 I’m=I am   he’s=he is   she’s=she is    they’re=they are   you’re=you are    there’s=there is  they’re=they are    can’t=can not   don’t=do not    doesn’t=does not  isn’t=is not   aren’t=are not  let’s=let us    won’t=will not   I’ll=I will    wasn’t=was not  总结:通常情况下,'m即am,'s即is(但 let’s=let us), 're即are  ,n't即not (但can’t=can not)
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