创作导航向导教学设计.doc

《创作导航向导》教学设计
教学目标：
1、掌握如何添加动作按钮和在按钮上设置动作的方法。
2、学生通过自学在合作交流中学习知识。
3、发展学生自主学习和交流学习的能力，培养学生助人为乐的精神，提高学生审美能力和表现能力。
教学重点、难点：
重点：动作按钮的设置。
难点：正确合理设置动作按钮。
教学准备：
多媒体教室、素材文件、课件
教学过程：
一、创设情境、提出问题：
1、谈话导入：
老师这里有一个二年级王老师制作的PPT语文教学课件《美丽的公鸡》，请打开你桌面上叫做《美丽的公鸡》的文件，放映幻灯片，你发现了什么？
2、揭示课题：
王老师知道我们班正在学习有关于幻灯片的知识，她想让我们帮助她解决这个问题，使幻灯片能够自由切换到想链接的幻灯片。你们愿意帮助她吗？这就是我们这节课要学习的内容，第七课《创作导航向导》。（板书课题）
二、自主探究、协作学习：
（出示幻灯片）明确任务（教师板书），并讲解“动作”的含义。
任务一：通过动作按钮放映幻灯片。
1、首先我们来认识一下PowerPoint中有哪些动作按钮？（副板书）
2、请同学们打开教材第34页4—9步骤，边看书边操作，完成在《美丽的公鸡》第一张幻灯片中插入动作按钮，链接到第二张幻灯片。
3、学生边演示操作步骤边讲解。
4、教师精讲：在“幻灯片放映”菜单中单击“动作设置”命令，在出现的动作默认的是“超链接到下一张幻灯片”。按钮不同，默认链接也不同。
5、练习：将其它幻灯片连接起来，你要选用哪个动作按钮？
任务二：请尝试如何从连接到的幻灯片链接到上一页？
教师提示：有一种方法能够快速的链接到幻灯片的上一页，请大家试一试幻灯片放映菜单中的动作按钮。
1、请学生讲解示范如何设置链接到上一页的设置方法。
2、教师讲解：在动作按钮中的“后退”按钮可以直接在任意幻灯片中进行设置。
任务三：那又如何从连接到的幻灯片中返回首页及连接到结束页呢？
三、巩固提高、展示作品：
1、巩固提高，完善幻灯片的动作设置（或练习）。
    师：提示如何使幻灯片的动作设置更加完美。
生：完善美化作品。
2、展示作品、评价交流：
（1）、学生展示作品，评价交流。
生：展示作品，进行自评、互评。
（2）师评
四、教师小结：
师：这节课我们学了通过动作按钮设置幻灯片，同时帮助王老师解决了幻灯片单击鼠标时播放不了的问题。老师希望同学们课后多练习，能够熟练运用动作按钮。在练习的过程中思考这样一个问题：这些动作按钮的名称与动作有必然的联系吗？也就是我们下节课将要学习的内容——对任意对象设置动作。下课！

板书设计：
第七课   创作导航向导

放映
动作按钮               幻灯片