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完全平方式.docx

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资源描述
1、口答:(抢答形式,活跃课堂气氛,激发学生的学习积极性)    (m+n)2=____________, (m-n)2=_______________,    (-m+n)2=____________, (-m-n)2=______________,    (a+3)2=______________, (-c+5)2=______________,    (-7-a)2=______________, (0.5-a)2=______________. 2、判断:     (    )① (a-2b)2= a2-2ab+b2     (    )② (2m+n)2= 2m2+4mn+n2 (    )③ (-n-3m)2= n2-6mn+9m2 (    )④ (5a+0.2b)2= 25a2+5ab+0.4b2 (    )⑤ (5a-0.2b)2= 5a2-5ab+0.04b2 (    )⑥ (-a-2b)2=(a+2b)2 (    )⑦ (2a-4b)2=(4a-2b)2 (    )⑧ (-5m+n)2=(-n+5m)2 3、小试牛刀 ① (x+y)2 =______________;② (-y-x)2 =_______________; ③ (2x+3)2 =_____________;④ (3a-2)2 =_______________; ⑤ (2x+3y)2 =____________;⑥ (4x-5y)2 =______________; ⑦ (0.5m+n)2 =___________;⑧ (a-0.6b)2 =_____________.
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