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体育教案-(2).doc

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资源描述
体育教案-队列广播体操 教学任务 1、广播体操。 2、分组选项。 教学内容 1、复习广播体操预备节第1、2、节,展现自信、自强,充   满青春活力的神情训练。 2、通过分组练习,调动学生积极,加强团体精神。 部分 教  学  内  容、 教  学  方  法 、教  学  组  织 次数 时间 开始部分 一 、开始部分:             ??????????                                                 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。  ??????????  2、师生问好!                                  3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。    ?     4、队列练习:立正 、稍息 、看齐 、报数。                ?  5、教学组织:成四列横队。      三分钟     准   备   部   分 二、准备活动。  1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动  6、腹背运动 7、膝关节运动   8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动  教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。  教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。  教学组织:四列横队成体操队形站。(图示一) ?  ?  ?  ?  ?  ?  ?  ?  ?  ? ?  ?  ?  ?  ?  ?  ?  ?  ?  ?                    ?                     ?          七     分     钟 基       本       部       分 三    、基本部分:                              1、组织形式:分组不轮换。  2、广播体操                    (一)动作名称:热身运动、上肢运动、 (二)教学任务:学习广播体操伸展运动,展现自信、自强,充满青春活力的神情训练。 (三)教学要求:动作发力迅速、到位准确,过程线路清晰。 (四)教学重点:两臂曲直分明。摆动幅度大、方向正,屈膝弹动柔和,屈膝弹动与手臂屈伸、振摆协调。 (五)教学难点:踏步与走动轻松,充满活力,手臂动作舒展,头手配合自如。             (1)分解动作练习。 (2)完整动作练习。 (3)学生练习。 (七)教学组织:成体操队形站立。                              (八)易犯错误:(1)两臂摆动幅度小且肘外展。 (2)动作发力不快、到位制动慢。 (3)侧点步两脚开度太小、重心无明显下降。         十       三       分       钟
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