场地绿化设计.doc

绿 化 设 计
　　 场地环境的优劣，直接和间接地影响人们的身心健康。营造一个接近自然的郁郁葱葱的人工环境，是场地设计不可忽视的重要任务。特别是随着人们环保意识的不断加强，环境绿化与美化逐惭受到公众普遍的重视，缺乏绿化设施的场地是机械的、生硬的，很难满足人们对场地心理和精神上的需求。好的场地绿化是形成景观及环境质量优良场地的必要条件。
　　 在场地总体布局确定了绿地配置，即绿化的规模和位置后，须进行绿化设汁，包括绿化布置、竖向设计、园路设汁、种植设计和管线设计等方面内容，并配置与之相关的环境设施。其中，竖向、园路和管线设计的方法，参见本书相应章节。
　　 第一节 绿化布置
　　 一、场地绿化的作用
　　 绿化在场地中的作用是多方面的，主要表现在以下几个方面；
　　 1．保护环境、调节场地小气候
　　 植物能吸收二氧化碳，产生氧气，净化空气、水体和土壤，降低噪声，所以植物是天然的氧气制造厂和空气净化器。树木花草叶面上的蒸腾作用，能调节温度和湿度，对场地的小气候环境起到积极的调节作用。场地的水系、道路等带状绿地是构成场地绿色的通风渠道，特别是带状绿地与该地区的夏季的主导风向一致时，可形成场地绿色通风渠道，大大改善了场地的通风条件，冬季大片树林可以减低风速，具有防风作用，故在冬季的寒风方向种植防风林，可以大大地减低冬季寒风和风沙对场地的不良影响。
　　 2．绿化是场地不可缺少的功能设施
　　 在场地之内，使用者的室外活动很多是在绿化设施中运行的，比如，在居住建筑的场地中，居民的户外休憩活动主要是在绿地、庭园之中进行的．在医院、旅馆等类型的场地中，也常常设有类似功能的庭园设施供人们休息、停留和游玩。使用者的这些括动是室内活动的必要补充，是场地总体活动中不可缺少的部分。为使这些活动能有效地层开，顺利地进行，有必要在场地中配置适当的绿化设施。
　　 3．美化环城、陶冶情操
　　 场地绿化植物是美化环境、增加场地建筑艺术效果、丰富场地景观的主要素材和有效手段，公园、小游园等场地是开展多种形式活动，向游人进行文化宣传、科普教育和社交的场所，使人们在游玩中增长知识，提高文化素养。各种游憩娱乐活动，对于体力劳动者可消除疲劳、恢复体力；对于脑力劳动者可调剂生活，振奋精神，提高工作效率；对于儿童可培养勇敢、恬泼、伶俐的素质；对于老年人，则可享受阳光、空气、延年益寿。所以场地绿化对于陶冶情操，提高人们的素质，促进精神文明建设，具有重要的推动作用。
　　 二、绿化布置的任务
　　 (1)绘制绿化工程总平面图。图中绘制原有绿化及新没计绿化的内容，如乔水、灌木和草坪，以及园路、铺地、喷泉、花坛与雕塑小品等。
　　 (2)编制设计说明书，内容包括：设计依据、没计的基本原则；绿化现状评价、场地条件、绿化工程系统组成；总平面布置形式(如规则式、自然式或混合式)及特点；主要绿化品种选择、绿化种植的主要形式、类型；分清常绿乔灌木、落叶乔灌木、垂直绿化、草坪、地被及花卉等的类型、绿化面积，主要技术经济指标。
　　 (3)编制工程概算。
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　　三、绿化布置的原则
　　 (1)坚持以人为本的原则。为使用者的行为要求和身心健康需要提供一个清洁、优美、生态良性循环的工作、生活环境，同时使场地本身具有较高的文化品位。
　　 (2)坚持适用、经济、美观的原则。应综合考虑总平面布胃、竖向布置、土方施工和管线综合，做到统一安排，全面规划设计。
　　 (3)场地有不同分区时，绿化形式要与不同分区的环境相适应。
　　 (4)绿化布置要囚地制宜。充分利用现有的条件，如绿化植被及自然地形，进行加厂改造。
　　 (5)对风景林、名胜古迹和革命纪念地的林木、自然保护区的森林及自然保护区外的珍贵林木和有特殊价值的植物资源，均应认真保护。
　　 四、绿化布置的形式
　　 绿化布局形式，分为规则式、自然式和混合式，其选用要与场地总体布局形式对应。
　　 1．规则式
　　 规则式的绿地往往采取严整的中轴对称或近似对称的布局，呈几何图形。绿地内的花草树木为等距离栽植。树木的树冠多呈几何形体，需进行整形修剪。道路多为直线、折线形或曲线形和几何规律形式，在道路交叉点或视线集中处布置雕塑、喷泉等。广场中心多布置图案式花坛，如圆形、扇形、环形、方形等，形成富丽大方的景象。水体也多为几何形。该形式一般用于为了营造严肃、雄伟气氛的场地之中，如纪念性建筑、政府办公建筑等(图6—1)。

　　 2．自然式
　　 自然式不追求对称，一般顺应自然地形。道路自由曲折，树木种植有疏有密，不成行列式，以反映自然界植物群落的自然之美。花木布置以花丛、花群为主，不用规则修剪的绿篱，并以自然的树丛、树群、树带来区划和组织空间。多设置假山、缀石，采用雕塑、棚架等小品。水体的轮廓为自然曲线。该形式适用于居住小区的中心花园、一般机关单位的小花园(图6—2)。

　　 3．混合式
　　 混合式布局是将规划式和自然式的特点