资源描述
ــــــــــــــــــــــــــــــ تىكىش سىزىقى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ تىكىش سىزىقى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ئوقۇغۇچىلىق نومۇرى ــــــــــــــــــــ ـــــــــ يىللىق ـــــــ سىنىپ ئىسىم-فامىلىسى ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
2017-2016 ئوقۇش يىلى 1-مەۋسۇم تولۇقسىز 8- يىللىقلارنىڭ
تىل – ئەدەبىيات ئايلىق ئىمتىھان سوئالى (双语)
民语语文阶段性测试试卷 考试时间:45分钟 满分:100分
سوئاللار
I
II
III
IV
V
ئومۇمى نومۇر
ئالغان نومۇرى
Ⅰبوش ئورۇن تولدۇرۇش سوئالى.
1. ئەسەرنىڭ قۇرۇلمىسى ئاساسلىقى ھەر قايسى مەزمۇنلارنىڭ ( )،
( ) كۆرسىتىدۇ..
2. «بانان گۈلى» ناملىق ئەسەر ( )- يىلى يېزىلغان ئەسەر بولۇپ، ( ) خاراكتېرلىك ماقالە بولۇپ، ( )-شەخس تىلىدا، ( ) بايان شەكىلدە يېزىلغان.
3. كاۋاباتا ياسۇنارى( ) لىك يازغۇچى . ئۇ ( ) - يىلى
( ) مۇكاپاتىغا ئىرىشكەن
4. ئىسىملار مەنە جەھەتتىكى خۇسۇسىيتىگە ئاساسەن ( ) ئىسىم ۋە
( ) ئىسىم دەپ ئىككىگە بۆلىنىدۇ. بىرلا شەيئىنى بىلدۈردىغان ئىسىم
( ) ئىسىم . بىردىن ئارتۇق شەئىنى بىلدۈرىدىغان ئىسىم ( )
ئىسىم دەپ ئاتىلىدۇ.
II تاللاش سوئاللىرى:
5
6
7
8
9
10
11
12
تۆۋەندىكى ھەر بىر سوئالغا بېرىلگەن تۆت خىل جاۋابتىن پەقەت بىرىلا سوئال تەلىپىگە ئۇيغۇن، سىز مۇۋاپىق دەپ قارىغان جاۋابنىڭ ھەرىپ بەلگىسىنى يۇقۇرقى جەدۋەل ئىچىگە تاللاپ يېزىپ بېرىڭ.
5. دۇنيا! سىرلىرىڭنى ئۈنلۈك سۆزلىيەلمىسەڭ، قۇلىقىمغا شىۋىرلاپ بولسىمۇ سۆزلىگىن،...ھەي، دۇنيا.» دېگەن پارچە ھەققىدە ئېيتىلغانلاردىن توغرىسى : ( )
A. بۇ جۈملە «بالا مېھرى» ناملىق تېكىستتىكى ئانىنىڭ دۇنياغا قىلغان خىتابى.
B. «بانان گۈلى» ناملىق تېكىستتىكى ئانىنىڭ ئوغلىغا قىلغان خىتابى.
C. «ئالتۇن رەڭلىك ئىسكىرىپكا » ناملىق ئەسەردىكى دادىنىڭبۇلغانغان ئوغلىغا قىلغان خىتابى.
D.«مېنىڭ ئاكام» ناملىق لىرىك نەسىردىكى ئەخمەت ئىمىننىڭ ئاكىسىنىڭ ۋاپاتىغا ئېچىنىپ، دۇنياغا قىلغان خىتابى.
6. «بالا مېھرى» ناملىق ئەسەر ھەققىدە ئېيتىلغان توغرا جاۋاب: ( )
A.ئەسەردە ئاساسلىقى ئېسىلزادە خانىمنىڭ بالا يۈزى كۆرەلمىگەچكە بالىغا بولغان مېھرىنىڭ چوڭقۇرلۇقى تەسۋىرلەنگەن.
B.نامرات ئاتا- ئانىنىڭ بالىلىرىنى باقالماي، ياخشىراق باقالايدىغان كىشىلەر بولسا بېرەيلى، دەپ خوككايدۇغا ماڭغانلىقى يېزىلغان.
C.نامرات ئاتا- ئانىنىڭ بالىلىرىغا بولغان چوڭقۇر مېھىر- مۇھەببىتى ئىنتايىن تەسىرلىك ھالدا ئىپادىلەنگەن.
D.تېكىستتىن «ئانىنىڭ كۆڭلى بالىدا، بالىنىڭ كۆڭلى دالىدا» دېگەن ماقالنى يەكۈنلەشكە بولىدۇ.
7. تۆۋەندىكى پارچىنى ئوقۇپ 8-~10- تاللاش سوئاللىرىنىڭ تەلىپىنى ئورۇنداڭ:
«مەن باي ئائىلىنىڭ پەرزەنتى ئەمەس، لېكىن دادام ماڭا نېمنىڭ بايلىق ئىكەنلىكىنى بىلدۈرردى. بۇ مىننەتسىز مۇھەببەت ، شۇنداقلا مېنىڭ ئۆمۈر بويى تەشەككۈرۈمگە نائىل مۇھەببەت، - دېدى.
- ئۇ گېپىنى تۈگتىپ ياشانغان دادىسىنى قولتۇقلاپ ، ئىسكىرىپكىنى دۈمبىسىگە ئارتتى-دە، قەددىنى تىك تۇتۇپ دادىل قەدملەر بىلەن مېھمانساراي ئىشىكىدىن چىقىپ كەتتى.» پارچىدا قوللىنىلغان ئىپادىلەش ئۇسۇللىرى : ( )
A .بايان B .تەسۋىر C .مۇھاكىمە D . لىرىكا
8. بۇ پارچە : ( )
A .«ئالتۇن رەڭ ئىسكىرىپكا» ناملىق تېكىستىن ئېلىنغان ، ئاپتورى سى ۋېي ، بىرىنچى شەخس تىلىدا يېزىلغان ، ژانىرى ، ھېكايە
B. «بانان گۈلى» ناملىق تېكىستىن ئېلىنغان ، ئاپتورى گومورو ، بىرىنچى شەخس تىلىدا يېزىلغان ، ژانىرى ، بايان ماقالىسى
C . «ئالتۇن رەڭ ئىسكىرىپكا » ناملىق تېكىستىن ئېلىنغان ، ئاپتورى سى ۋېي ، ئۈچۈنچى شەخس تىلىدا يېزىلغان ، ژانىرى ، ھېكايە
D. «بانان گۈلى» ناملىق تېكىستىن ئېلىنغان ، ئاپتورى گومورو ، بىرىنچى شەخس تىلىدا يېزىلغان ، ژانىرى ، ھېكايە
9. بۇ ئەسەر : ( )
A.تەرتپلىك بايان ئۇسۇلدا يېزىلغان. B .چىكىنمە بايان ئۇسۇلدا يېزىلغان.
C. قىستۇرما بايان ئۇسۇلدا يېزىلغان D. .تەرتپلىك بايان ئۇسۇلدا يېزىلغان ھەم قستۇرما بايان ئامىللىرىمۇ بار.
10.ئاستى سىزىلغان سۆزلەرگە ئۇلانغان كېلىش قوشۇمچىلىرىنىڭ رەت تەرتىپى:
A.چۈشۈم كېلىش ، ئىگىلىك كېلىش، يۆلىنىش كېلىش، چىقىش كېلىش
B. ئىگىلىك كېلىش، چۈشۈم كېلىش ، يۆلىنىش كېلىش، چىقىش كېلىش
C. چۈشۈم كېلىش ، ئىگىلىك كېلىش، چىقىش كېلىش ،يۆلىنىش كېلىش
D . ئىگىلىك كېلىش، چۈشۈم كېلىش ، چىقىش كېلىش، يۆلىنىش كېلىش
10. «بالا مېھىرى» ناملىق ئەسەرنىڭ مەزمۇننى: ( )
A. «قاغا بالام ئاپپاق، كىرپە بالام يۇمشاق » دېگەن تەمسلىگە يەكۈنلەشكە بولىدۇ.
B. «باللىق ئۆي بازار ، بالىسىز ئۆي مازار» دېگەن ماقالغا يەكۈنلەشكە بولىدۇ.
C. « مەن كۆيەرمەن بالامغا، بالام كۆيەر بالسىغا دوست باشقا كۈن چۈشكەندە سىنىلار»دېگەن ھەقىقەتنى ئوتتۇرىغا قويغان.
D. «ھەر گۇلىنىڭ پۇرىقى باشقا، ھەر بالىنىڭ مېھىرى باشقا» دېگەن دېگەن ماقالغا يەكۈنلەشكە بولىدۇ.
11.تۆۋەندىكىلەر ئىچىدە پسىخىك تەسۋىرگە كىرىدىغىنى: ( )
A. «بۇ بەئەينى دىرىژورسىز ئورۇندىلىۋاتقان تەبىئىي سىمفونىيە ئىدى، ھاياتلىق ناخشىسى ياڭرىماقتا». B. «بىردنىلا دادامغا يېقىن بېرىپ، ئاسلاندەك ئۇنىڭغا ئاستا
سۈركەلدىم. »
C. «ئۇنى ئۆيگە ئاپىرىپ باقايمۇ؟ ئۇنداق قىلسام دادام كۆرۈپ قالسا ئازابلانماسمۇ؟ ھېلىقى
قازناقتا دادامغا كۆرسەتمەي باقسامچۇ؟ »
D. «-بالام، ئۆندەرەپ قالدىڭمۇ؟!تېخى ئەتىگەنغۇ،يەنە بىر دەم ئۇخلىۋال قوزام! »
11. «نان يېگەندەك ئىش قىپسەن، جۇمۇ »دېگەن جۈملىدىكى ئىدىيوم: ( )
A. يېگەن نان كۈچىنى كۆرسىتىپتۇ، دېگەن مەنىدە.
B . يېگەن ناننى ئۇنتۇپ قالماپسەن ، دېگەن مەنىدە.
C. يۈز كېلەلىگۇدەك ئىش قىلىش، دېگەن مەنىدە.D.نان يەپ ئىش قىپسەن ،دېگەن مەنىدە.
12. « بوۋامىنىڭ ئالمىلىق بېغىدىكى ئېرىقىلارىدا سۈپسۈزۈك سۇلار ياپيېشىل چىملارنى سۆيۈپ ئاقاتتى » دېگەن جۈملىدە ئىپادىلەش ئۇسۇللىرى ۋە ئستىلىستىكىلىق
ۋاستىلەرىدىن : ( )
A. لىرىكا،جانلاندۇرۇش ، ئوخشىتىش قوللىنىلغان.
B. تەسۋىرى، سۈپەتلەش ، جانلاندۇرۇش قوللىنىلغان.
C. بايان، جانلاندۇرۇش ، ئوخشىتىش قوللىنىلغان.
D. تەسۋىرى، ئوخشىتىش ،سۈپەتلەش قوللىنىلغان.
Ⅲ قىسقىچە جاۋاب بېرىش سوئالى:
14. قەدىمكى تۈرۈك يېزىقى توغرىسىدا نىمىلەرنى بىلىسىز؟قاچاندىن قاچانغىچە قوللىنىلغان؟قانداق ئەسەرلەر بارلىققا كەلگەن؟
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Ⅳ مەشىق ئىشلەڭ.
16.تۆۋەندىكى سۆزلەرنىڭ مەنىلىرىنى يېزىپ بېرىڭ.
1).ئۈنۈملۈك: ـــــــــــــــــــــــــــــــ 2).مۆجىزە: ــــــــــــــــــــــــــ
3).ئىستىقبال: ــــــــــــــــــــــــــــــــــ 4).پەرۋىشكار:ـــــــــــــــــــــــــ
5).دېرەك : ــــــــــــــــــــــــــــــــــ 6).جەزىرە: ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
17. 1). بېرىلگەن ئومۇمىي ئىسمىلارنىڭ ھەر بىرىگە خاس ئىسىم يېزىڭ؟
مەكتەپ-
يول –
ھايۋان –
تاغ –
18.تەلەپ بويىچە مەشىقلەرنى ئىشلەڭ.
«ھېچ ئىش ئۇقمايدىغان كىچىككىنە بىر بالىنى خەققە بېرىۋەتسەك ھەتتا ئۆزۈمنىمۇ مەن سەن نېمە دېگەن تاش يۈرەك دادا- ھە ، دەپ ئويلاپ قالىدىكەنمەن . بىر ئائىلىدىكى ئالتەيلەن ئاچلىقتىن ئۆلسەكمۇ ئۆلەيلى دىدۇقكى، بىر بالىمىزنىمۇ تاشلىۋەتكىمىز كەلمىدى» دېگەن بۇ پارچە ھەققىدە تۆۋەندىكى سۇئاللارغا جاۋاب بېرىڭ.
(1) بۇ پارچە كىمنىڭ،قايسى ئەسىرىدىن ئېلىنغان؟بۇ ئەسەرنىڭ ژانىرى نېمە ؟
____________________________________________________________
(2) بۇ پارچىدا پېرسوناژلارنىڭ قانداق تەسۋىرى قوللىنىلغان؟دادىنىڭ قانداق ئادەم ئىكەنلىكى ئىپادىلەنگەن؟ ____________________________________________________________
____________________________________________________________
展开阅读全文