【信息技术】技术支持教学设计模板(2).docx

技术支持的教学设计
学科
信息技术
年级
高一
授课人
张紫焱
所在学校
汝南县职业教育中心
课程名称
文字处理软件word 2003
节选片段名称
编排表格
全课教学目标
1、认知目标：了解Word 2003的功能、特点、运行环境和窗口组成;熟悉Word 2003的视图方式及窗口操作;掌握Word 2003的文档管理和编辑方法。
2、技能目标：能使用Word 2003编辑简单文档。
3、情感目标：培养学生探索、探究学习能力。
节选部分目标
1、表格的拆分和合并
2、表格属性设置
3、自动调整表格
信息技术在其中解决的重点和难点
1、掌握Word 2003中表格的编辑和修饰
2、表格的设置
教学过程
环节
教 学 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
信息技术手段
环节一
拆分表格和合并表格

在电脑上操作拆分和合并表格的过程给学生，拆分表格是将表格分成两个或多个表格。合并表格将两个或多个表格合并在一个表格中。
学生观看老师演示操作过程。
APP课件，投影，电脑
环节二

合并单元格和拆分单元格

演示合并和拆分单元格的操作过程。
学生观看老师演示操作过程。
APP课件，投影，电脑
环节三
表格设置

给学生演示表格属性设置操作。并讲解表格属性:是对表格在文档中放置的位置、行高、列宽和单元格的宽度的调整。
学生观看老师演示操作过程。
APP课件，投影，电脑
环节四
自动调整表格
给学生演示根据内容调整表格；根据窗口调整表格；固定列宽；平均分布各行等详细操作过程。
学生观看老师演示操作过程。
APP课件，投影，电脑
环节五
实训练习
练习内容：让学生自己设计一个表格。
自己设计表格，涉及拆分和合并表格；拆分和合并单元格；以及表格的设置和调整。
电脑