资源描述
第七讲 友谊地久天长
------青春期异性交往辅导
活动目的
1、通过活动,帮助学生树立健康的异性交往观,端正异性交往态度。
2、通过讨论,帮助学生掌握异性交往应遵循的一些准则,做到与异性友好地相处。
活动形式
个案分析;讨论交流;
活动手段
多媒体
活动重点与难点
通过案例分析,让学生掌握异性交往的准则、树立健康的异性交往观念。
活动时间
2018年上学期第13周
活动过程
一、引入活动主题
播放《友谊地久天长》MTV(课前就开始播放,上课时直接引入主题)。
教师导语:伴着这优美动听、富有节奏的旋律,听着这充满浓浓情谊的歌曲,相信每一位同学都已经沉浸在友谊的浓情中,刚才我们一起欣赏的歌曲是——《友谊地久天长》(学生齐声回答)
友谊是人类优美的感情之一,是人们在共同的学习、工作的基础上产生的激励鼓舞人们前进的高尚的道德力量。友谊可以说是我们青春的主旋律。学生时代的朋友往往是终生的朋友,这个时代结下的友谊是最为纯真的,只要我们好好珍惜,它的纯真就会永远伴随着我们的成长。友谊既包括了同性间的友谊,也包括异性间的友谊,然而,处于青春期的许多同学把握不好异性间的交往,产生困惑烦恼。引出活动主题——青春期异性交往辅导。
二、主题活动
1、异性交往的优点
(案例分析1)讲述一男生的电话求助:开学不久,我接到一位高三男生的求助电话,他跟我说:“袁老师,我现在遇到烦恼了。我发现自己喜欢上了班上一个女孩,但我知道这会影响我的学习的。为此,我尽量避免和她接触,和她谈话,我想让自己不去想她,但就是控制不了,我都无法集中精力学习了,我该怎么办啊?”
讨论:异性同学该不该交往?为什么?
学生分组讨论,派代表发言,得出结论:异性交往是有益的:
结论:异性同学交往的优点:
(1)有利于智力上取长补短;
(2)有利于情感上互相交流;
(3)有利于性格上互相丰富;
(4)有利于活动中互相激励。
教师指导语:世界是由男女两种性别构成的,男女各顶半边天。青少年之间的异性交往是应该的,正当的,也是健康的。
2、青春期异性应该如何交往
(1)(案例分析2):教室里,一男生和一女生在嬉笑追打,男生打了女生的头,女生大骂:“讨厌、混蛋”。男生回骂:“找死啊你!”另一男生说:“算了,算了,别跟女人一般见识。”
学生分小组讨论、自由发言:这三位同学的言行对吗?为什么?
(2)(案例分析3)班长(男)因班级的工作找学习委员(女)商量,为了保密和给同学一个惊喜,他们把商量工作的地点选在文化广场边的小树林里,不料恰巧被班上一个女生看到了。两人回到教室后,发现同学们议论纷纷,面对这样的情景,两人不知如何是好。
学生讨论、自由发言:
A、为什么案例里的这两个人会如此地尴尬?
B、如何避免此类尴尬的发生?
根据同学们的讨论,教师归纳、总结。
1、自然交往
2、适度交往
3、真实坦诚
4、留有余地
5、尊重对方
6、学会自爱
教师:同学们,我们刚才讨论学习了异性交往的方式和准则,相信我们班的每一位同学都会好好地把握,健康、正常地进行交往。那么我们的友谊之树一定会枝繁叶茂、硕果累累。
3、个别同学暗恋或早恋了该怎么办
(案例分析4)出示信件:
李智:
你好!
不知什么时候起,你已成为我生命中的一部分。
每天走进教室,你的一言一行、一举一动就进入了我的关注中,上课时,我总是偷偷的看着你听老师讲课;课间活动,只要有你的地方,不远处肯定有一目光在注视着你。记得有次自习课,我正痴痴地看着你,你一抬头,我俩的目光对视,像触电一般,心怦怦跳得很厉害,我匆匆逃避,而你却若无其事地埋头做作业了。我现在好苦闷啊,满脑子都是你的影子,学习总集中不了精力,干什么都没有精神。
李智,本不该给你写这封信,可我实在控制不了自己,摆脱不了这份情感,真希望时时刻刻看到你的笑脸,聆听你的声音。
秦感
讨论:1、秦感不寄这封信,怎么摆脱困惑?
学生讨论后,教师总结。
2、如果信真的寄出去了,收到信的同学又该如何面对?
学生讨论后,教师总结。
教师:一般说来,青春期的所渭“爱情”,不过是一种浅层次的生理冲动。它虽出之自然,但却不可放纵,青春情结就像含苞欲放的花蕾,要由此开花结果,还需成长、成熟,经历季节的阳光和风雨。早恋就像一束塑料制成的鲜花,它虽然美丽,但是它没有生命力。所以,少男少女要耐心等待,将来才能享受成熟的爱情硕果。
送给同学们一首小诗,希望同学们能理解诗中的深刻含意。(诗见课件)
三、结束
1、携手共谱友谊曲
(1)教师送给同学们几句话,请同学们用心地去体会:
出示:十五、六岁的年纪,花一样美丽,情窦初开,面对异性,几分亲切、几分拘束、几分热烈、几分羞涩。
纯洁的男女友谊是幸福与力量的源泉。
友谊的花,开在纯朴的心中;感情的蜜,酿在纯净的心底。
井,掘得越深,水越清冽;情,藏得越深,爱越甘醇。
愿美好的甜蜜友谊,保留在幸福的记忆里,充盈在未来岁月中。
(2)请同学们各自写上一句对同窗异性朋友最真挚的祝福(背景音乐:友谊地久天长)
(3)请男女两位同学分别起来大声读一下对同窗异性朋友的祝福。(背景音乐:友谊地久天长)
2、教师致结束语:
通过本节课的活动,同学们对青春期异性间的交往有了正确的认识和理解,懂得了异性同学间交往应该遵循的一些基本准则。健康的、正常的男女同学交往使我们的人际关系更完善,使我们更自信、自强、自尊和自爱。同学们,用你们青春的画笔,把真诚、纯洁、美丽、幸福,都画进你绚丽多彩的人生画卷。祝愿大家青春无悔,友谊地久天长!
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