第七讲友谊地久天长—青春期异性交往辅导.doc

第七讲 友谊地久天长
------青春期异性交往辅导
活动目的
1、通过活动，帮助学生树立健康的异性交往观，端正异性交往态度。
2、通过讨论，帮助学生掌握异性交往应遵循的一些准则，做到与异性友好地相处。
活动形式
个案分析；讨论交流；
活动手段
多媒体
活动重点与难点
通过案例分析，让学生掌握异性交往的准则、树立健康的异性交往观念。
活动时间
2018年上学期第13周
活动过程
一、引入活动主题
播放《友谊地久天长》MTV（课前就开始播放，上课时直接引入主题）。
教师导语：伴着这优美动听、富有节奏的旋律，听着这充满浓浓情谊的歌曲，相信每一位同学都已经沉浸在友谊的浓情中，刚才我们一起欣赏的歌曲是——《友谊地久天长》（学生齐声回答）
友谊是人类优美的感情之一，是人们在共同的学习、工作的基础上产生的激励鼓舞人们前进的高尚的道德力量。友谊可以说是我们青春的主旋律。学生时代的朋友往往是终生的朋友，这个时代结下的友谊是最为纯真的，只要我们好好珍惜，它的纯真就会永远伴随着我们的成长。友谊既包括了同性间的友谊，也包括异性间的友谊，然而，处于青春期的许多同学把握不好异性间的交往，产生困惑烦恼。引出活动主题——青春期异性交往辅导。
二、主题活动
1、异性交往的优点
(案例分析1)讲述一男生的电话求助：开学不久，我接到一位高三男生的求助电话，他跟我说：“袁老师，我现在遇到烦恼了。我发现自己喜欢上了班上一个女孩，但我知道这会影响我的学习的。为此，我尽量避免和她接触，和她谈话，我想让自己不去想她，但就是控制不了，我都无法集中精力学习了，我该怎么办啊？”
讨论：异性同学该不该交往？为什么？
学生分组讨论，派代表发言，得出结论：异性交往是有益的：
结论：异性同学交往的优点：
（1）有利于智力上取长补短；
（2）有利于情感上互相交流；
（3）有利于性格上互相丰富；
（4）有利于活动中互相激励。
教师指导语：世界是由男女两种性别构成的，男女各顶半边天。青少年之间的异性交往是应该的，正当的也是健康的。
2、青春期异性应该如何交往
（1）(案例分析2)：教室里，一男生和一女生在嬉笑追打，男生打了女生的头，女生大骂：“讨厌、混蛋”。男生回骂：“找死啊你！”另一男生说：“算了，算了，别跟女人一般见识。”
学生分小组讨论、自由发言：这三位同学的言行对吗？为什么？
（2）（案例分析3）班长（男）因班级的工作找学习委员（女）商量，为了保密和给同学一个惊喜，他们把商量工作的地点选在文化广场边的小树林里，不料恰巧被班上一个女生看到了。两人回到教室后，发现同学们议论纷纷，面对这样的情景，两人不知如何是好。
学生讨论、自由发言：
A、为什么案例里的这两个人会如此地尴尬？
B、如何避免此类尴尬的发生？
根据同学们的讨论，教师归纳、总结。
1、自然交往
2、适度交往
3、真实坦诚
4、留有余地
5、尊重对方
6、学会自爱
教师：同学们，我们刚才讨论学习了异性交往的方式和准则，相信我们班的每一位同学都会好好地把握，健康、正常地进行交往。那么我们的友谊之树一定会枝繁叶茂、硕果累累。
3、个别同学暗恋或早恋了该怎么办
（案例分析4）出示信件：
李智：
你好！
不知什么时候起，你已成为我生命中的一部分。
每天走进教室，你的一言一行、一举一动就进入了我的关注中，上课时，我总是偷偷的看着你听老师讲课；课间活动，只要有你的地方，不远处肯定有一目光在注视着你。记得有次自习课，我正痴痴地看着你，你一抬头，我俩的目光对视，像触电一般，心怦怦跳得很厉害，我匆匆逃避，而你却若无其事地埋头做作业了。我现在好苦闷啊，满脑子都是你的影子，学习总集中不了精力，干什么都没有精神。
李智，本不该给你写这封信，可我实在控制不了自己，摆脱不了这份情感，真希望时时刻刻看到你的笑脸，聆听你的声音。
秦感
讨论：1、秦感不寄这封信，怎么摆脱困惑？
学生讨论后，教师总结。
2、如果信真的寄出去了，收到信的同学又该如何面对？
学生讨论后，教师总结。
教师：一般说来，青春期的所渭“爱情”，不过是一种浅层次的生理冲动。它虽出之自然，但却不可放纵，青春情结就像含苞欲放的花蕾，要由此开花结果，还需成长、成熟，经历季节的阳光和风雨。早恋就像一束塑料制成的鲜花，它虽然美丽，但是它没有生命力。所以，少男少女要耐心等待,将来才能享受成熟的爱情硕果。
送给同学们一首小诗，希望同学们能理解诗中的深刻含意。（诗见课件）
三、结束
1、携手共谱友谊曲
（1）教师送给同学们几句话，请同学们用心地去体会：
出示：十五、六岁的年纪，花一样美丽，情窦初开，面对异性，几分亲切、几分拘束、几分热烈、几分羞涩。
纯洁的男女友谊是幸福与力量的源泉。
友谊的花开在纯朴的心中；感情的蜜，酿在纯净的心底。
井，掘得越深，水越清冽；情，藏得越深，爱越甘醇。
愿美好的甜蜜友谊，保留在幸福的记忆里，充盈在未来岁月中。
（2）请同学们各自写上一句对同窗异性朋友最真挚的祝福（背景音乐：友谊地久天长）
（3）请男女两位同学分别起来大声读一下对同窗异性朋友的祝福。（背景音乐：友谊地久天长）
2、教师致结束语：
通过本节课的活动，同学们对青春期异性间的交往有了正确的认识和理解，懂得了异性同学间交往应该遵循的一些基本准则。健康的、正常的男女同学交往使我们的人际关系更完善，使我们更自信、自强、自尊和自爱。同学们，用你们青春的画笔，把真诚、纯洁、美丽、幸福，都画进你绚丽多彩的人生画卷。祝愿大家青春无悔，友谊地久天长！