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中考历史专题部分
中国古代史
1、重要历史人物
A、古代杰出帝王
秦始皇——他统一六国，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。他制定的很多政策措施都对后世产生深远的影响。
汉武帝——具有雄才大略。他采取一系列统治措施，推进汉朝的大一统。出现了我国封建社会前期的盛世局面。
唐太宗——我国古代杰出的政治家。他统治时期，政治清明，经济繁荣，出现了“贞观之治”的盛世局面。
成吉思汗——他统一蒙古高原，结束了长期混战的局面，建立蒙古政权，大规模对外征战。
B、著名的思想家
孔子——我国古代的大思想家、大教育家、儒家学派创始人。由孔子弟子整理的《论语》一书，记述了孔子的言论。
诸子百家——春秋战国时期，出现了百家争鸣的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”，主要代表有墨子、孟子、庄子、韩非子等。
董仲舒——西汉时的儒家代表人物。向汉武帝主张“罢黜百家，独尊儒术”，使得儒家思想开始被确立为我国封建专制王朝的正统思想。
2、我国科举制的发展过程
A、创立——隋唐时期创立并完善科举制度。以个人才能作为选官标准。当时的科举制主要有明经科和进士科，其中的进士科包括策问，也就是考察解决社会实际问题的能力。
B、变化——明清时期的科举制演变为钳制人们思想的工具。它在四书五经范围内命题，答卷必须按八股文的死板模式，完全脱离现实生活，根本不能培养实际能力。
C、废止——1905年，清政府废止科举制。这样在我国延续达一千三多多年的科举制被彻底废除。
D、延伸——结合今天的考试制度，谈谈对科举制的看法。要求同学们从利弊两方面考虑。
3、古代劳动人民的智慧和创造力（重大工程）
A、都江堰——我国古代著名的大型水利工程。两千多年来一直发挥着作用，使成都平原成为著名的“天府之国”。
B、长城——我国古代很多朝代都修筑过长城，以秦朝和明朝最为著名。长城不仅抵御了北方游牧民族的南下，它也成为中华民族充满向心凝聚力的精神象征。
C、大运河——隋朝统一后，为加强对全国的统治而开凿。它是古代世界最长的运河。直到今天仍然持续发挥着贯通南北的重要作用。
D、赵州桥——它是现存世界上最古老的一座单孔石拱桥，赵州桥设计科学，造型美观，将人类造桥技术推进了一大步。
E、故宫——明清两代的皇宫。建筑形式雄伟，布局严谨，处处体现出大一统王朝的宏伟气派，具有宫殿建筑的典型风格。
4、四大发明及其对世界文明的贡献
造纸术、印刷术、指南针、火药相继发明后，对世界文明作出了巨大贡献。
5、新疆、西藏、台湾自古以来就是我国的领土
A、新疆——西汉时期：张骞通西域后，公元前60年西汉政府设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央政府管辖的开始。唐朝：唐太宗、武则天分别设立安西都护府和北庭都护府，有效地行使管辖权。清朝：设置伊犁将军，加强对西北边疆地区的管辖。左宗棠收复新疆后，1884年设立新疆行省。
B、西藏——唐朝：文成公主入藏，密切了汉藏之间的友好关系，此后关系继续发展，已经“和同为一家”。元朝：西藏由宣政院管辖。清朝：确立册封制度、设置驻藏大臣、“金瓶掣签”制度等，大大加强了对西藏地区的管辖。
C、台湾——三国：孙权曾派万人船队到达夷洲。隋朝：隋炀帝派人出使过台湾。元朝：设澎湖巡检司，管辖澎湖和台湾。清朝：郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾；1684年，清朝设立台湾府，隶属福建省。
6、古代封建专制统治的建立和加强
A.秦朝——秦始皇建立一整套专制主义的中央集权制度。
B.西汉——汉武帝采取一系列措施，巩固大一统的封建统治。
C.明清——采取多种措施，大力加强封建专制统治。
7、古代思想文化专制的重要措施
A.秦朝——焚书坑儒：钳制了思想，摧残了文化。
B.西汉——“罢黜百家、独尊儒术”：禁锢了其它思想的传播。
C.明清——八股取士的科举制度：成为钳制人们思想的工具。
D.明清——大兴文字狱：严重阻碍了中国社会的发展和进步
8、古代重要政治制度
A、禅让制——尧舜禹时期部落联盟民主推选首领的办法。
B、王位世袭制——夏朝时启继承王位，从此王位世袭制代替了禅让制。
C、分封制——西周时实行的重要政治制度。
D、中央集权制——秦始皇开始确立的制度，后世不断强化。

中国近代史
一、 列强的侵略和中国人民的抗争
1、列强发动的侵略战争
A、鸦片战争（1840-1842年）——清政府被迫签订中英《南京条约》。中国社会开始沦为半殖民地半封建社会。
B、第二次鸦片战争（1856年-1860年）——英法侵略者侵占北京、火烧圆明园。中国半殖民地化程度进一步加深。
C、甲午中日战争（1894-1895年）——清政府被迫签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。
D、八国联军侵华战争（1900年）——列强勾结起来共同侵略中国，清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全沦入半殖民地半封建社会。
2、中国人民的抗争探索
A.林则徐领导虎门销烟——表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气。
B.魏源编著《海国图志》——提出“师夷长技以制夷”的主张。
C.左宗棠收复新疆——抗击沙俄的入侵，巩固了对西北边疆的统治。
D.邓世昌的英勇事迹——在黄海海战中壮烈牺牲，体现了不屈的民族精神。
3、历史感悟
经验教训——落后就要挨打等。
民族精神——勇于抗争，不畏强暴，不怕牺牲。
历史责任——青少年应努力学习科学文化知识，振兴祖国，使历史悲剧不再重演。
二、近代化的艰难探索
1、近代中国人民的探索
A、地主阶级（统治阶级）——掀起洋务运动，学习西方先进的生产技术和练兵方法，是一场统治阶级失败的自救运动。
B、资产阶级——资产阶级维新派在不触动清朝反动统治的前提下，进行维新变法运动；资产阶级革命派明确提出推翻清政府的反动统治，建立资产阶级共和国。
C、一批先进知识分子——领导新文化运动，追求民主与科学，掀起近代的一次思想解放运动。
2、近代中国向西方学习的主要过程
A. 鸦片战争时期：“师夷长技以制夷”，学习外国长处，抵御外来侵略。
B.洋务运动：“师夷长技以自强”，学习西方先进生产技术，维护清朝统治。
C. 维新变法运动：在维护清朝封建统治的前提下，用改良的方式挽救民族危亡，发展资本主义。
D.辛亥革命：推翻清政府的反动统治，建立资产阶级共和国。
E.新文化运动：高举“民主”与“科学”的旗帜，掀起思想解放的潮流。
主要过程——近代向西方学习经历了循序渐进的过程，斗争的水平不断提高：
从学习西方的先进技术、到学习西方的政治制度、再到学习西方的思想文化。
三、中国共产党的光辉战斗历程。
A、中共的成立——1921年7月，中共一大召开标志着中国共产党的诞生。中国共产党是代表广大人民利益的政党,她的诞生,是中国历史上开天辟地的大事；自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了.
B、第一次国共合作——1924年初，国民党一大标志着第一次国共合作的形成。国共合作后建立了黄埔军校，为大革命培养了大量的军事政治人才。在革命统一战线的推动下，北伐战争胜利进军。
C、红色政权的建立（民主革命道路的开辟）——国民大革命失败后，面对国民党反动派的血腥屠杀政策，中国共产党发动一系列武装起义，独立自主地领导武装斗争；毛泽东为中国革命开辟了一条农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路。此后，革命根据地不断壮大，建立起与国民政府相对峙的红色政权。
D、红军长征——在长征途中，中共召开遵义会议，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。长征的胜利，足以证明中国共产党和工农红军是一支不可战胜的力量。
E、抗日战争——在民族危机深重的时刻，中国共产党积极倡导建立抗日民族统一战线，进行第二次国共合作，使抗日战争演变为全民族的反侵略战争。抗战中，中共及其领导的抗日武装力量不断壮大，成为全民族抗战的中流砥柱。
F、人民解放战争——蒋介石国民党发动全面内战后，中国共产党连续粉碎了敌人的全面进攻与重点进攻；刘邓大军挺进大别山，揭开了战略进攻的序幕；通过战略大决战（三大战役），基本消灭了国民党军队的主力；渡江战役推翻了国民党的反动统治。这样，逐步完成了反帝反封建的民主革命任务。
G.历史启示——中国共产党代表最广大人民群众的根本利益；坚持实事求是，勇于创新；只有在中国共产党的领导下，才能不断取得革命的胜利等。
四、中国人民的抗日战争
1、日本的侵华战争
局部侵华战争——发动“九一八事变”，侵占东北三省。
全面侵华战争——发动“七七事变”，妄图灭亡中国。
2、 全民族抗战的兴起
西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线的初步形成；日本发动全面侵华战争后，国共两党实现了第二次合作，抗日战争演变为一场空前规模的全民族反侵略战争。
3、 抗日战争胜利的伟大历史意义
抗日战争是一百多年来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点；中国人民的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献；中国人民也付出了巨大的民族牺牲，胜利来之不易。
五、人民解放战争的胜利
1、 抗战胜利后的国内局势
A. 中国共产党主张通过和平途径实现中国的进步与发展；以蒋介石为首的国民党，在美帝国主义的支持下，阴谋发动内战。
B. 重庆谈判——为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东率中共代表团赴重庆同国民党进行谈判，达成了和平建国的《双十协定》。但国民党拒绝承认解放区的民主政权和人民军队的合法地位。
2、 人民解放战争的主要进程
A.全面内战的爆发（1946、6）
B.粉碎国民党反动派的全面进攻和重点进攻（1946、6-1947、6）
C.人民解放军转入战略进攻（1947、6）
D.伟大的战略决战（1948、9-1949、1）
E.渡江战役（1949、4）
3、人民解放战争胜利的主要原因
解放战争开始时，双方力量对比悬殊。中共之所以由弱变强，打败国民党，主要原因有：广大人民群众的大力支持，是人民解放战争取得胜利的可靠保证；有以毛泽东为首的中国共产党的正确领导；人民解放军的英勇作战；国民党发动反共反人民的内战不得人心。

中国现代史
一、社会主义道路的探索
1、正面成就
A、“一五”计划的重大成就——到1957年底，我国第一个五年计划的主要指标都大幅度超额完成。对照《“一五”成就示意图》，从工业和交通两方面来认识主要成就。
B、第一部社会主义类型宪法——1954年9月，第一届全国人民代表大会讨论通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法。
C、三大改造的完成和社会主义制度的确立——1953年开始，我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造迅速展开。1956年底，我国基本上完成了三大改造的任务，把生产资料的私有制改造成社会主义公有制。社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。
2、严重失误
A、“大跃进”运动——大跃进运动是片面追求工农业生产和建设的高速度。在工业上，掀起全国性的大炼钢铁运动；在农业上，虚报浮夸，提出“人有多大胆，地有多大产”。
B、人民公社化运动——建立人民公社的主要目的是要向共产主义过渡，它的特点是“一大二公”，即规模大、公有化程度高。
C、文化大革命的十年内乱——1966年至1976年的文化大革命，是一场由领导者发动，被反革命集团所利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。它在政治、经济、科教文化事业上带来严重危害，因此我们必须根本否定文化大革命。
D.造成严重失误的原因——对我国的基本国情认识不足；缺乏领导大规模经济建设的经验；急于求成，忽视客观经济规律。
二、建设中国特色社会主义（社会主义现代化建设的新时期）
A、伟大的历史转折——1978年底召开的党的十一届三中全会，完成了党的思想路线，政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端，从此，我国社会主义现代化建设进入新的历史时期。
B、农村经济体制改革——党的十一届三中全会后，经济体制改革首先在农村展开。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田分产到户，这种家庭联产承包责任制，极大地调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的大发展。
C、国有企业改革——1985年开始，城市改革全面展开，重点是国有企业改革。一方面把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展，另一方面，扩大企业自主权，实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。1992年党的十四大后，国有企业改革加快了步伐，主要目标是建立现代企业制度。
D、对外开放新格局——结合教材中的《对外开放示意图》，说明我国对外开放的主要进程：经济特区——沿海港口城市——沿海经济开放区——内地。
E、新时期民主与法制建设——1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，此后，相继颁布了《民法通则》、《刑法》、《刑事诉讼法》等一系列法律，确定了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，我国正朝着依法治国的方向迈进。
F、邓小平理论指导地位的确立——1997年党的十五大上通过新的党章规定：中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。把邓小平理论确立为党的指导思想，对建设有中国特色社会主义，具有重要意义。
三、海峡两岸关系的发展
1、台湾自古以来就是我国的领土，运用中国古代史知识，说明从三国时期直至清朝，台湾一直是我国领土不可分割的一部分。
2、中央政府对台问题的方针政策
方针——“和平统一，一国两制”。
原则——相互尊重，互补互利。积极推动海峡两岸经济合作和各项交往，为国家和平统一创造条件。
3、新时期海峡两岸关系的发展
1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布了尊重台湾现状，争取用和平方式统一祖国的方针，并建议两岸实行直接通航、通邮、通商，以利于双方同胞直接接触，进行交流。
1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济文化交流等方面，逐步采取了一些开放措施，两岸关系发生了历史性的变化。
1992年，台湾海基会和大陆海协会，就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
1995年，江泽民针对两岸关系新情况，提出现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张。这是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
2008年以来，台湾地区新领导人上台后，两岸关系朝着有利的方向发展，海峡两岸实现直航，开放大陆居民赴台湾旅游等。
4、反对台独，维护统一（海峡两岸统一的有利因素和不利因素）
A.台湾与祖国大陆同根同源。可以清明节共同拜谒黄帝陵为例说明。
B.统一是历史发展的必然趋势，是两岸同胞的共同愿望。国民党元老于右任的诗、余光中的《乡愁》都能表达海峡两岸人民渴望统一的强烈愿望。
C.近年来海峡两岸经济文化交流大大加强，为统一奠定了坚实的基础。
D.中央政府正确的策略方针。“和平统一，一国两制”。
E.台湾问题是中国内政，我们坚决反对外来势力干涉；反对台湾岛内极少数台独分子的活动，维护祖国统一。
四、北京奥运会相关知识
2008年8月8日，举世瞩目的奥运会在北京举行。这是向世界展示中国五千年文明的绝好机会，是向世界展示中国改革开放伟大成就的绝好机会。相关知识包括：
A、北京悠久的历史——周口店北京人遗址；元明清三代都曾定都北京；北京故宫的地位；长城的修筑。
B、近代史上屡遭列强入侵——第二次鸦片战争中英法联军攻占北京，火烧圆明园；八国联军攻陷北京，到处烧杀抢掠；日本侵华战争期间攻陷北京。
C、举办奥运会的重大意义——改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得巨大成就，中国的综合国力大大提高；大大提高我国的国际威望。
D、近年来我国体育运动水平大大提高——1984年洛杉矶奥运会，我国实现奥运金牌零的突破；2008年举办了无与伦比的北京奥运会，我国正朝着体育强国的方向迈进。
E、 北京奥运会突出中国传统文化元素——北京奥运会吉祥物福娃贝贝头饰，来源于半坡彩陶中的鱼纹图案；开幕式表演更是展示了中国传统文化元素，如四大发明中的造纸印刷技术。
五、人民解放军的光辉历史（人民海军和人民空军诞生60周年）
A、南昌起义——打响武装反抗国民党反动派的第一枪，使我党进入创建新型人民军队的时期。
B、井冈山会师——巩固了井冈山革命根据地，诞生了中国工农红军第一支坚强的队伍-中国工农红军第四军。
C、抗日战争——在中华民族伟大的抗日战争中，中共领导的主力部队改编为八路军和新四军，逐渐成为全民族抗战的中流砥柱。
D、人民解放战争——在敌我力量十分悬殊的背景下，经过艰苦斗争，打败了国民党反动派，建立起新民主主义的中国。人民解放军的力量不断壮大。
E、人民解放军的现代化建设——新中国成立前后，人民海军和人民空军相继建立；导弹部队建立，现代化水平大大提高。人民解放军为社会主义建设和改革事业，为捍卫国家主权、安全、领土完整，建立了不可磨灭的功勋。
F、 人民海军诞生60周年——2009年4月23日，在山东青岛举行了盛大的海上阅兵式，隆重纪念人民海军诞生60周年。
六、周恩来与新中国的外交成就
A、倡导和平共处五项原则——1954年周恩来与印度、缅甸两国总理共同倡导和平共处五项原则，今天它在国际社会产生深远的影响。
B、出席万隆会议——1955年，周恩来总理率代表团出席万隆会议。当会议出现尖锐分歧时，他提出“求同存异”的方针，促使会议圆满成功。
C、中美关系正常化——利用教材中的图片，注意尼克松访华和《中美联合公报》的签署，这是中美关系史上的大事。
七、我国的民主法制建设
A、建国初期民主与法制成就——1954年，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，它是我国第一部社会主义类型的宪法。
B、民主与法制被肆意践踏——文化大革命时期，国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏。国家主席被迫害致死。
C、新时期民主与法制的重大成就——1982年，新的《中华人民共和国宪法》适应了改革开放的潮流。此后，我国相继通过了《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》等一批重要法律，初步建立起以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架。
D、我国改革开放后颁布的有关教育的法律——重要的是列举与义务教育密切相关的法律，如《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等。
八、中美建交30周年
1、人民解放战争时期——美帝国主义积极支持蒋介石，发动了反共反人民的内战。
2、建国初期——美国坚持与中国为敌的立场，包围封锁中国，妄图把新中国扼杀在摇篮中。由于台湾问题和美国的阻挠，新中国被逐出联合国。
3、20世纪70年代——随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，中美两国关系由对抗开始走向缓和。1972年，尼克松总统访华，双方签署了《中美联合公报》，美国承认世界上只有一个中国、台湾是中国的一部分。1979年元旦，中美正式建立外交关系，两国关系走向正常化。
九、新中国风雨六十载
2009年是新中国诞生60周年。在60年的风雨征程中，中国共产党领导中国人民取得了社会主义建设的巨大胜利，同时也遭遇过困难和挫折。
1、新中国政治成就
A.新中国的成立和巩固——开国大典标志着新中国的成立。她的成立，标志着中国新民主主义革命的胜利，结束了一百多年来被侵略被奴役的历史；中国人民从此站立起来，成为国家的主人；新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取民族解放的斗争。
B.西藏和平解放——1951年，祖国大陆获得了统一，各族人民实现大团结。
C.土地改革运动——1950-1952年，颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
D.三大改造和社会主义制度的建立——1953-1956年，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，把生产资料的私有制改造成社会主义公有制，从此，社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。
2、经济建设成就
A.“一五”计划的重大成就：到1957年底，大部分建设指标都提前超额完成。用课本中的示意图说明。
B.社会主义道路的探索：1956-1966年，从成就和失误两方面认识。
C.社会主义现代化建设的新时期：1978年底，党的十一届三中全会后，实行改革开放，取得了令人瞩目的巨大成就。
D.取得重大成就的主要原因：和平稳定的政治环境；中国共产党制定符合我国国情的正确方针；广大人民群众的不懈努力。
3、民主与法制建设
A.新中国第一部社会主义宪法的颁布（1954年）。
B.文化大革命中，民主与法制被肆意践踏，国家主席刘少奇被迫害致死。
C. .社会主义现代化建设的新时期：通过了新的《中华人民共和国宪法》，先后制定了《刑法》《刑事诉讼法》《民法通则》等，我国正朝着依法治国的方向迈进。
4、科学技术成就
A.原子弹和导弹：我国掌握了核技术。
B.空间技术：1970年，第一颗人造卫星进入太空；近年来，我国的载人航天等取得重大突破。
C.袁隆平培植杂交水稻，“八六三”计划的实施。
5、教育成就
A.进入新时期后，我国大力实施科教兴国战略，把教育放在优先发展战略。
B.普及九年义务教育，颁布《中华人民共和国义务教育法》。
C.发展高等教育。
6、港澳回归和祖国统一
A.“一国两制”的伟大构想：即“一个国家，两种制度”。
B. 港澳回归及其意义：港澳相继回归，洗雪了近代以来的百年国耻，我国在祖国统一道路上迈出了重要的一步。
C.海峡两岸关系的发展。
7、国防建设成就：
新中国成立前后，人民海军和人民空军相继建立，人民解放军构筑起立体防御体系；我国研制成功核武器，导弹部队的建立，人民解放军的战斗力大大增强；今天人民解放军已经成为捍卫共和国的坚强柱石。
8、外交成就
A.建国初期：20世纪50年代，提出“和平共处五项原则”，出席万隆会议。
B.新中国走向世界舞台：20世纪70年代，中国重返联合国，中美关系正常化。
C. .社会主义现代化建设的新时期：党的十一届三中全会后，随着我国综合国力的大大提高，我国在国际舞台上日益发挥重要作用。在联合国、世界贸易组织、亚太经合组织内都发挥了应有的作用。
9、新中国风雨六十年的历史启示：
坚持中国共产党的领导；走中国特色的社会主义道路；实事求是，一切从实际出发；充分调动全国各族人民建设社会主义的积极性；以经济建设为中心等。
十、各个时期的社会生活
1、宋代的社会生活
宋代传统节日——今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代都已出现。对照材料，了解宋代最受重视的元旦节日习俗，吃年饭、相互拜年、贴春联、放爆竹、穿新衣、充满了节日的喜庆气氛。
宋代城市风貌——随着社会经济的发展，宋代城市繁荣，市民文化生活丰富。瓦舍是城市中固定的娱乐场所，各种表演应有尽有；蹴鞠之戏，成为上至皇帝、官僚，下至普通百姓普遍喜爱的运动。
2、清末民初的社会生活
剪发辫——1912年3月，孙中山以临时大总统名义颁布剪辫令，要求男子剪去发辫，去除旧俗，做中华民国新国民。
改称呼——革除过去代表封建等级制度的旧称呼，新称呼反映资产阶级追求平等的愿望。
易服饰——欧洲传统西服，逐渐传到中国，成为男士在正式场合首选服装；中山装成为这一时期最具特色的服装，它融合了中西服装的特点，逐渐在社会上流行；女子高领服装开始流行，成为现代中式旗袍的雏形。
3、改革开放对人们生活方式的影响
改革开放前后，人们在衣、食、住、行、用等方面发生了巨大变化，可以通过收集家庭老照片、一些旧票证（粮票、布票、油票等），对比人们生活方式的变化。
十一、2010年上海世界博览会
1851年英国伦敦举办了首届世博会，159年后世博会第一次在发展中国家举办。
1、上海能够举办世博会的主要原因：中国社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的大大提高。
2、举办上海世博会对我国经济社会的重要影响：扩大对外开放；促进经济发展；增强综合国力；提高国际地位；促进经济社会全面进步。

世界史专题
一、中外历史上三次思想解放运动：
A、文艺复兴：14-17世纪，核心内容人文主义，主要代表人物但丁，达·芬奇等。
B、启蒙运动：17-18世纪，核心内容理性主义；主要代表人物伏尔泰等。
C、新文化运动：1915年，核心主张民主和科学；代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
二、西方文明的产生与发展
1、希腊文明——西方文明的发源地。希腊独特的地理环境使得它与东方农耕文明有明显区别，它有发达的商品经济、频繁的海外贸易和殖民活动。希腊的雅典拥有健全的奴隶主民主政治。
2、罗马文明——基本继承了希腊文明的特点，具有商品经济成分（经济）和拥有议会的政治体制；罗马共和国（前509-前27年）的兴衰。
三、西欧的封建社会
1、查理、马特改革——改变了过去无偿赏赐土地的做法，实行有条件的分封。影响：产生了西欧的封建制度。
2、西欧封建等级制度——维持封建等级制度的纽带是土地分封制；公爵是贵族中的第一等级，骑士是贵族的最低等级。
3、罗马教廷（天主教会）的地位：教会在西欧封建社会居于至高无上的地位，基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分。
4、西欧城市兴起的重要意义：应从经济上、政治上、文化上加以归纳。
四、英美法早期资产阶级革命比较：
1、重要文献：英——《权利法案》；美——《独立宣言》；法——《人权宣言》。
2、重要影响：学会从两方面来分析其影响。
3、相同点：都是资产阶级领导的；都促进了资本主义的发展。
五、殖民地人民的抗争
1、西方的殖民扩张：新航路开辟后，葡萄牙、西班牙率先走上殖民扩张的道路；英国在印度的殖民掠夺（东印度公司、克莱武），促进了英国资本主义的发展，对印度传统社会是毁灭性打击。
2、罪恶的奴隶贸易：16-19世纪，欧洲殖民者为了增加和补充美洲的劳动力，进行罪恶的奴隶贸易。它促进了欧洲早期资本主义的发展，使非洲丧失上亿的精壮劳力，是造成非洲大陆长期贫困落后的重要原因之一。
3、殖民地人民的抗争：主要以印度为例，1857-1859年印度爆发了由封建王公领导的反英民族大起义，沉重地打击了英国的殖民统治。
4、二战后，亚非拉民族解放运动：
亚洲——印度的独立，印度走上民族振兴道路。
非洲——使得西方殖民者入侵奴役非洲长达500年的历史宣告结束。
拉丁美洲——以古巴、巴拿马为例，说明拉美国家捍卫民族主权的斗争。
六、国际共产主义运动的发展。
主要以马克思主义诞生为核心，注意理清线索：宪章运动——马克思主义诞生（马克思、恩格斯的早期革命活动、《共产党宣言》、《国际歌》）。根据“活动与建议”题，归纳马克思、恩格斯的高贵品质。
巴黎公社的革命精神——巴黎公社是历史上无产阶级建立专政的第一次伟大尝试。巴黎无产阶级的革命首创精神；敢于斗争、不怕牺牲的革命斗争精神，给后人留下了宝贵的精神财富。
七、资产阶级统治的巩固与扩大
1、俄国农奴制改革：在废除农奴制法令的基础上，认识农奴制改革的历史作用：废除了农奴制，使俄国走上了发展资本主义的道路，成为俄国历史的重要转折点；但改革很不彻底，保留大量封建残余，如农民付出了沉重的经济代价、沙皇专制统治依然存在、广大人民群众仍缺乏基本的民主权利。
2、美国内战：列举林肯在内战中的主要活动，归纳林肯的重要历史功绩；理解内战的历史作用：废除黑人奴隶制，扫除了资本主义发展道路上的障碍，使美国资本主义迅速发展起来。
3、日本明治维新：首先分析明治维新的重要内容，其次认识明治维新在促进日本向资本主义转变中的作用：废除了封建政治制度，加强了文化教育，推动了资本主义的发展，使日本成为亚洲唯一的走上独立自主道路的国家。同时，日本也走上了对外侵略扩张的道路，成为亚洲和平新的威胁。
八、世界近代史上常见的几个比较性问题
1、日本历史上的两次成功改革——大化改新特点是仿效中国隋唐制度，而明治维新的重要特点是向西方（欧美）学习；两次改革都改变了日本社会性质。
2、美国的两次资产阶级革命——独立战争具有双重性质（独立战争和资产阶级革命），内战废除了黑人奴隶制度，扫除了资本主义发展道路上的障碍。两次革命都促进了美国资本主义的发展。
3、俄国农奴制改革和日本明治维新比较——他们都是自上而下的资产阶级性质改革；改革都成为两国历史的重要转折点；改革都很不彻底，保留大量封建残余。
4、对华盛顿和拿破仑的评价——华盛顿：列举他的重要历史功绩，辨析“华盛顿创造了美国历史”的说法。拿破仑：根据史实，认识到拿破仑在历史上的积极作用和消极影响。
九、认识科学技术和思想解放在社会发展中的作用。
1、科学技术——以牛顿、达尔文、爱因斯坦的主要成就说明科学技术的作用，如达尔文创立的生物进化学说，动摇了封建神学的根基，引起了社会领域的革命。
2、思想解放——以文艺复兴、启蒙运动的重要思想和代表人物，认识到思想解放推动社会进步。如启蒙运动推动法国大革命和美国独立战争的爆发。
十、苏联社会主义道路的探索
1、彼得格勒武装起义——注意与中国新民主主义革命道路进行比较，指出两条不同道路是由两国具体国情决定的。
2、十月革命胜利的重大意义——它是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，打破了资本主义一统天下的局面，开辟了人类历史的新纪元。
3、列宁在社会主义建设方面的探索——从战时共产主义政策到新经济政策，说明列宁在不同时期采取不同政策；新经济政策大力恢复商品经济，允许多种经济成分并存，从而体会列宁实事求是、勇于创新的精神。
4、斯大林模式——首先认识到斯大林模式在政治和经济方面的特点，其次学会正确评价斯大林模式。
十一、凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界
1、三十年代经济危机的影响——1929-1933年资本主义社会经济危机的影响主要表现在：危机中受害最深的是广大人民群众，造成大量工人失业；经济危机激化了资本主义固有的各种矛盾；引起资本主义各国的政局动荡，资本主义各国纷纷寻找摆脱危机的出路。
2、主要资本主义国家摆脱危机的出路——美国通过改革，罗斯福实行新政，国家大规模干预经济，使美国渡过了危机；德国、日本等建立法西斯专政，实行强权统治。
3、揭露德意日法西斯的暴行——列举德意日法西斯犯下的暴行，认识法西斯极端反人类的本质。
十二、两次世界大战
1、大战前夕的状况
一战前夕——学会从多角度、多层次探讨第一次世界大战爆发的原因。由于帝国主义经济政治发展的不平衡，帝国主义形成了两大军事侵略集团，即三国同盟和三国协约，它们的激烈争夺，导致了一战的爆发；认识萨拉热窝事件的性质和影响，主张用和平方式解决突发事件或国际争端。
二战前夕——重点围绕绥靖政策，了解绥靖政策的主要过程，学会认识它的恶劣影响。
2、大战的重要过程：
主要是围绕二战的过程：二战规模逐步扩大的过程；国际反法西斯联盟的建立及作用；雅尔塔会议；二战中的重要战役。
3、对战争与和平的认识：从大战给人类造成的巨大灾难，认识到人类应该制止和避免战争，维护世界和平。
十三、20世纪世界格局的三次大变动
A、第一次世界大战后，形成了凡尔赛一华盛顿体系。
B、第二世界大战后，形成了美苏为首的两极世界格局，即雅尔塔体系。
C、20世纪80年代末90年代初，苏联解体、华约解散，两极格局宣告结束，世界朝多极化方向发展。
十四、战后主要资本主义国家的发展变化。
A、战后美国经济发展的主要特点：以微软公司为例，说明跨国公司的作用。
B、欧洲走向联合：欧盟是一个经济政治一体化组织，注意从经济、政治两方面认识欧盟的主要特点。
C、战后日本的崛起：归纳日本战后崛起的主要原因及对我国社会主义现代化的启示作用。
D、历史启示：日本、西欧虽然是资本主义国家，但它战后经济迅猛发展的因素对我国社会主义现代化建设有着重要的借鉴作用，如注意引进国外的先进技术；重视教育、尊重人才；坚持对外开放等等。
十五、人类的三次科技革命
1、三次科技（工业）革命的主要成就：
第一次工业革命——棉纺织业（珍妮机）、改良蒸汽机、交通运输工具（火车）。
第二次工业革命——新能源（电力、石油）、新机器（内燃机）、新交通工具（汽车、飞机）、通讯工具（电报、电话）。
第三次科技革命——原子能、计算机、生物工程、空间技术等。
2、第二次工业革命中，电力的应用和家用电器的发明给人类生产和生活带来巨大变化，大大提高了人们的生活质量。
3、三次科技（工业）革命对中国的影响：
A、第一次工业革命后，西方列强发动鸦片战争等侵略战争，中国开始沦为半殖民地封建社会；同时，一些先进的中国人萌发了“向西方学习”的新思潮。
B、第二次工业革命后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，使中国完全沦入半殖民地封建社会；中国人民不断进行救亡图存的斗争，进行近代化的探索。
C、第三次科技革命中，中国抓住科技革命的机遇，大力发展高新技术（如“863计划”），努力增强综合国力，经济社会得到了很大发展。
4、三次科技革命的历史启示
科学技术是第一生产力；大力实施科教兴国和人才强国战略；青少年要努力学习科技文化知识，勇于创新。
十六、三十年代经济大危机与当前国际金融危机
1、经济危机爆发的主要原因：根本原因——资本主义生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。直接原因——表面的繁荣,产品相对过剩。
2、经济大危机的严重危害：1929-1933年的经济大危机,给资本主义世界造成了严重危害。各国纷纷采取措施,如美国实行罗斯福新政,德日等建立法西斯专政。
3、罗斯福新政的特点：在维护资本主义制度的前提下,利用国家权力大规模干预经济,使美国缓慢地度过危机。
4、世界经济全球化：由于高科技的迅速发展,世界经济逐渐成为一个不可分割的整体,出现了经济全球化的趋势.。在经济全球化的背景下,世界各国相互依存、相互竞争,对世界各国来说,既提供了发展机遇、又提出了严峻的挑战。
5、如何应对国际金融危机：面对日益严重的国际金融危机，世界各国共同应对，如伦敦20国金融峰会等；世界各国也努力发展经济，增强自身实力，争取在经济全球化的背景下占据有利地位。