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我身边的师德榜样
东关小学 张秀玲
有人说做教师是一件苦差事， 除了繁重的教学任务以外， 还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”。难！可见，教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师真实的生活写照。但就在这平淡、琐碎的生活中，就在我的身边，却涌现出许多值得我学习的师德榜样。
李老师，是我们学校年纪较大的老师 ,再有几个月就要退休了，她没有什么豪言壮语，也没有轰轰烈烈的伟大事迹，但从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。
李老师是个非常爱孩子的一人， 和她共事的几年多的时间里，从没看见她严厉地批评过谁，她性格非常温和，说话也总是很温和的，就连批评孩子的口气都不严厉，但孩子们都愿意听他的话， 因为他们知道李老师说得非常有道理。
李老师不但对学生有爱心，而且治学严谨、教学有方。他有一套独特的教学风格，在每一节课上每位学生都能得到平等的教育。 他非常注重学生的自主学习，课堂上始终坚持让每一位学生动脑思考、 动口表达、动手操作。他所带班级的学生数学思维能力和计算能力都很强。
“师德”是爱，更是一份沉甸甸的责任。作为教师，要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”， 要爱他们在教育过程中的主体能动性， 要爱他们成长中的每个过程。要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解、尊重、信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒； “爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭” 更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。 “师德”是良心，是高尚中的朴素，它没有闪闪的金光，而且朴素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。而现在，我工作在这些朴素而又高尚的人们身边， 他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写着伟大，用普通孕育着崇高。