2024年05月心理咨询师三级历年试题(技能十答案).doc

5月 劳动和社会保障部国家职业资格统一判定职业：心理咨询师等级：国家职业资格三级卷册二：技能选择题案例问答题注意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册、答卷纸和答题卡的对应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。2、考生同时应将本业右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的对应位置处。3、本试卷册包括选择题和案例问题两部分。 第一部分，技能选择题，在答题卡上作答； 第二部分，案例问答题，在答题纸上作答。4、第一部分技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上对用题目标答案标号处涂黑。如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案标号，所有答案均不能答在试卷上。不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。5、第二部分案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔等作答，笔迹工整，易于识别。请勿在试卷上书写与考试无关的内容。6、考试结束后，考生勿必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。地 区： 姓 名： 准考证号： 劳动和社会保障部职业技能判定中心监制5月全国心理咨询师考试三级真题第一部分 技能选择题案例一一般资料：求援者，男性，62岁，退休工人。 案例简介：求援渣文化水平不高，信鬼神，身体不适就请算命先生看。前些时候，因相信算命先生的话险些耽搁了母亲的心脏病，终于醒悟迷信害人害己，立誓不再找算命先生。可近两个月来入睡困难，有时甚至整夜睡不着觉，很烦躁，易发脾气。常常为小事跟家人发生争执，以为家人不了解他。日后去医院看过中医，吃了几副中药不见好转，于是又想去算命先生那里试试。自己也以为那种想法是错误的，但总忍不住。十分矛盾、自责，不敢对家人讲。十分痛苦前来咨询。 心理咨询师观测了解到的情况：求援者小学文化程度，受暗示性强，性格内向、胆小。 多项选择：1、该求援者的症状重要包括（）。 （A）焦虑情绪 （B）强迫观念 （C）抑郁情绪 （D）强迫行为 多项选择：2、本案例中该求援者没有出现的症状包括（）。 （A）强迫行为 （B）回避行为 （C）强迫观念 （D）冲动行为 单项选择：3、引起该求援者情绪问题的最重要原因是（）。 （A）睡眠困难 （B）内心冲突 （C）想去算命 （D）性格内向 单项选择：4、该求援者的性格特点是（） （A）小学文化 （B）个性偏执 （C）易受暗示 （D）焦虑倾向 多项选择：5、引起求援者心理问题原因包括（）。 （A）环境影响 （B）认知原因 （C）文化水平 （D）性格原因 多项选择：6、对该求援者近两个月来睡眠困难的症状，心理咨询师首先要（）。 （A）排除躯体疾病 （B）谋求对应的刺激事件 （C）排除人格障碍 （D）用生物反馈进行治疗 多项选择：7、选择会谈方式时需要考虑的求援者原因包括（）。 （A）身体特性 （B）年龄特性 （C）性格特性 （D）问题特性 多项选择：8、对该求援者还需了解的资料包括（）。 （A）病程长短 （B）社会功效 （C）个性特性 （D）认知水平 多项选择：9、心理咨询师应协助求援者处理（）。 （A）躯体疾病考试吧 （B）错误认知 （C）性格缺陷 （D）易发脾气 多项选择：10、咨询时该求援者讲出了隐私问题，心理咨询师应（）。 （A）绝对保密 （B）酌情予以保密 （C）通知家眷 （D）考虑保密例外 多项选择：11、在本案例中，心理咨询师应当接纳求援者的内容包括（）。 （A）外表 （B）迷信鬼神 （C）语言 （D）焦虑情绪案例二一般资料：求援者，女性，30岁，企业职工。 资料简介：求援者长相漂亮，人际关系好，能力强，工作勤奋，深得上司及客户的好评。一年前，休产假生孩子。产后仍然重视自己的外貌，开始减肥，但无论是少吃，还是加大运动量，都无法达成自己要求的体重，为此心烦。恰逢企业进行部门调整，求援者被调到自己不乐意去的部门。六个月来求援者的心里很不是滋味，找朋友聊天、看电影等无济于事，看什么都不顺眼，常常发脾气，甚至乱扔家里的东西。虽然目前的工作和生活没什么可担心的，衣食无忧，但就是心里有种说不出来的烦恼。以为自己没用，对体重很担忧，对丈夫、朋友的劝说也听不进去，此前常常召集同事、同学聚会，目前却常找理由回避聚会，工作效率也减少了。最近出现胸闷、头晕、没食欲、全身乏力，入睡困难等症状。以为丈夫不了解她，有时和丈夫吵架，对母亲发脾气。因头晕、没食欲、全身乏力及入睡困难等积极前来咨询。 心理咨询师观测了解到的情况：父母是大学老师，家境很好，人长得漂亮，体型也好，怀孕生产后体态较胖。 单项选择：12、该求援者的情绪症状是（）。 （A）胆怯 （B）兴趣下降 （C）抑郁 （D）内心烦恼 单项选择：13、该求援者的心理状态重要是（）。 （A）强迫 （B）抑郁 （C）焦虑 （D）恐惧 多项选择：14、不能当作该求援者社会功效受损指标的包括（）。 （A）生产后变胖 （B）工作效率下降 （C）有时发脾气 （D）工作部门调整 多项选择：15、该求援者产生心理问题的现实刺激包括（）。 （A）体态变胖 （B）不参加同学聚会 （C）岗位调整 （D）胸闷头晕无食欲 单项选择：16、对该求援者的初步诊疗最也许是（）。 （A）一般心理问题 （B）躯体性疾病 （C）严重心理问题 （D）精神类疾病 单项选择：17、对该求援者需着重了解的资料是（）。 （A）部门调整的时间 （B）工资变化数量 （C）对岗位调整的认识 （D）是否积极求医 多项选择：18、在本案例中恰当的咨询目标包括（）。 （A）减少体重 （B）改进情绪 （C）接纳自我 （D）岗位调整 多项选择：19、从资料分析，该求援者心理问题特点是存在（）。 （A）内心冲突 （B）明显人格障碍 （C）负性情绪 （D）社会功效受损 单项选择：20、针对该求援者的体重问题，心理咨询师应把握的是（）。 （A）指引求援者口服药物减肥 （B）协助提升意志品质 （C）指引者运动节食减肥 （D）求援者问题已超出心理咨询范围 多项选择：21、心理咨询师对真诚了解正确的包括（） （A）必须实话实说 （B）应实事求是 （C）不能自我发泄 （D）应适度体现案例三一般资料：求援者，女性，29岁，企业职工，已婚，有一子。案例简介：求援者出生在农村，曾因家庭负担过重被送亲戚家抚养。一直以为自己是没人要的孩子，很自卑。求援者学习成绩优秀，考上省城的大学。上学后人生地不熟，常常到学校附近的网吧，并认识了目前的丈夫，两人常常一起聊天，产生了依恋感。毕业后求援者又与他偶遇，以为很有缘分，便很快结婚。丈夫比她大十三岁，因无固定工作，婚后生活比较拮据。日后为生活琐事常常发生争执。丈夫脾气急躁难以沟通，还常常打骂她。甚至怀疑她与他人有暧昧关系，以为儿子也不是自己的。常常午夜两三点才回来，还常常发怒。总以为求援者看不起他，并限制她的活动。求援者除了去企业就是回家，每晚丈夫午夜回来还要喧华，最近三周睡眠质量差，白天还要继续工作。这使她极度痛苦，常常胃疼。已经无心共同生活下去，但又以为孩子还小，担心孩子此后的成长。为此，度日如年，有时甚至以为还不如死了。不知该怎么办前来求援。 咨询师观测：求援者性格柔弱，内心焦虑，情绪低落。谈话发觉其思想单纯，心理活动与实际年龄不符。 多项选择：22、该求援者没有出现的躯体症状包括（）。 （A）心慌 （B）失眠 （C）胃痛 （D）消瘦 多项选择：23、该求援者的情绪症状包括（）。 （A）胆怯 （B）抑郁 （C）强迫 （D）焦虑 多项选择：24、引起该求援者心理问题的现实刺激包括（）。（A）丈夫打骂 （B）童年经历 （C）孤身在外 （D）家庭关系 多项选择：25、该求援者产生心理问题的重要原因包括（）。 （A）性格原因 （B）认知原因 （C）同乡较少 （D）生活拮据 多项选择：26、该求援者的特点包括（）。（A）生活条件拮据 （B）严重人格障碍 （C）存在认知错误 （D）社会功效受损 单项选择：27、对该求援者最也许的初步诊疗是（）。 （A）精神类疾病 （B）严重心理问题 （C）躯体性疾病 （D）一般心理问题 多项选择：28、在影响咨询关系的原因中，求援者方面的原因包括（）。 （A）咨询动机 （B）职业特性 （C）合作态度 （D）文化特性 多项选择：29、在本案例中约定咨询方案内容应当包括（）。 （A）咨询目标 （B）咨询地点 （C）咨询措施 （D）咨询时间 单项选择：30、本案例近期咨询目标能够是（）。 （A）增加睡眠 （B）完善性格 （C）减轻痛苦 （D）心理成长 多项选择：31、本案例远期咨询目标能够包括（）。 （A）增加睡眠 （B）完善性格 （C）减轻痛苦 （D）心理成长案例四一般资料：求援者，男性，34岁，外企高级职工。 案例简介：求援者办公室位于写字楼二十二层。去年5月12日他正在电脑前处理文献，忽然以为屏幕有些晃动，日后桌子椅子都激烈摆动。此时，有人大喊：“地震了！”。求援者不顾一切地伴随慌乱的人群往楼下跑，很长时间才跑出大楼。随即以为心慌、双脚发软，不懂得自己是怎么跑下来的，后怕不己。日后听到四川地震的消息，更是心有余悸。虽然懂得余震不会比主震强烈，但求援者上班后，一坐到电脑桌边就以为心慌，烦躁不安，总以为会发生危险，会被困在这个大楼里，担心自己无时间逃生，越想越难受，必须立即找人说话心理才踏实。上班只能勉强处理某些联系协调等事务性工作，以至需要处理的文献越压越多。开始还能找他人帮忙，时间长了也不好总麻烦他人。非常苦恼，非常着急，因而前来求援。 心理咨询师观测了解到的情况：求援者敏感胆小。四年前曾晕到过一次，事后并未查明原因，为此担心胆怯，以为自己有一天会忽然死去，近期常常借故不到办公室。 多项选择：32、对该求援者较为恰当的态度包括（）。 （A）无条件尊重 （B）热情 （C）积极的关注 （D）共情 单项选择：33、对该求援者社会功效的判定是（）。 （A）没有受损 （B）轻度受损 （C）中度受损 （D）重度受损 多项选择：34、该求援者的特点包括（）。 （A）有对特定场景的回避 （B）个性敏感 （C）属于创伤后应激障碍 （D）曾经患病 多项选择：35、对该案例还需了解的资料包括（）。 （A）求援者成长史 （B）求援者的家庭情况 （C）负性生活事件 （D）求援者的工作情况 单项选择：36、该求援者的非理1观念是（）。 （A）绝对化要求 （B）过度概括化（C）糟糕至极 （D）夸张与缩小 单项选择：37、按照埃利斯的ABC理论，该求援者的A是（）。 （A）发生地震 （B）个性敏感 （C）曾经昏厥 （D）胆小怕死 多项选择：38、按照埃利斯的ABC理论，该求援者的C是（）。 （A）担心胆怯 （B）不能工作 （C）焦虑烦躁 （D）无安全感 单项选择：39、对该求援者恰当的咨询目标是（）。 （A）恢复正常工作 （B）积极应对危险 （C）改进焦虑情绪 （D）努力克服胆怯 多项选择：40、在本案例中心理咨询师的咨询谈话的核心包括（）。 （A）对求援者进行教育 （B）促成求援者开朗 （C）接收求援者的反应 （D）暗示求援者悲观多项选择：41、对该求援者能够使用的咨询措施包括（）。 （A）合理情绪疗法 （B）放松训练 （C）阳性强化疗法 （D）脱险演习案例五一般资料：求援者，女性，32岁，教师，因恋爱问题心情不好，积极前来咨询。 下面是咨询师和求援者的一段谈话： 咨询师：在你的恋爱问题上，你需要我提供什么心理协助？ 求援者：我过去谈过几次恋爱但都没有成功，也不懂得是哪里出了问题，有苦说不出来，朋友们说我应当来心理咨询，因此我就来了。 咨询师：你能详细谈谈前几次恋爱的情况吗？ 求援者：我大学毕业后到一所重点中学当老师，工作上比较顺利。有个同事从见我那天起就开始追我，我当初年龄小，想考研究生，就没同意。日后考上了，我对一个同学很有好感，但他的爸爸是省委副书记，而我出生于知识分子家庭，我以为家庭背景差异太大，没有深入发展两人间的感情。日后和另一个同学交往，谈了六个月，感情发展很顺利。但我偶然懂得他在大学期间谈过恋爱，已经准备毕业后结婚了，那个女孩甚至还怀过孕，因没有分到一起最后才分手。我很恨这种不忠于感情的人，就毅然与他分手了。毕业后回到学校继续当老师，亲朋好友都催我找男朋友，我当初尽管27岁了，以为自己还小，就按照自己的意愿找。也许是我没运气吧，不是这个条件差，就是那个学历低，反正找一个适宜的男朋友太难啦。我今年32岁，应当说恋爱史十年了吧，十年间谈了几次但都没成功，我也不得不认命。最近我故意减少条件，就打算找个差不多的算了，但和自己不满意的人约会，真是太难受了。爸妈整天催我，我也想快点处理问题，但月下老人象专门跟我作对，真的很烦，不知该向谁发脾气。最近六个月，我常常头痛，失眠，越来越憔悴，您说我这是怎么回事？ 咨询师：我很了解你的心情，也为你的事情着急。我恋爱时的情况和你差不多，但最后还是遇到了一个如意的。什么事情都得慢慢来，你这么急也处理不了问题。你目前最想处理什么问题，我们来仔细讨论一下。考试吧 求援者：我最想处理的是恋爱问题，我争取35岁前结婚，还想让自己别那么烦。 咨询师：那咱们就针对你这个问题来制定一个咨询方案吧。咨询方案就是咨询的计划，包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学措施或技术原理、过程、时间和次数的安排。 求援者：好吧。 多项选择：42、心理咨询师说：“你能详细谈谈前几次恋爱的情况吗？”所体现出的包括（）。 （A）详细化技术 （B）开放是提问 （C）摄入性谈话 （D）封闭式提问 多项选择：43、该求援者心理方面的重要症状包括（）。 （A）懊悔 （B）焦虑 （C）苦闷 （D）憔悴 多项选择：44、该求援者没有找到男朋友的重要原因包括（）。 （A）自我要求高（B存在性格缺陷 （C）对人要求高 （D）缺乏交往技巧 多项选择：45、心理咨询师说：“我很了解你的心情，也为你的事情着急”时使用的技术包括（）。 （A）内容反应 （B）内容体现 （C）情感反应 （D）情感体现 单项选择：46、心理咨询师说：“我恋爱时的情况和你差不多。”时使用的技术是（）。 （A）自我表扬 （B）自我指引 （C）自我解释 （D）自我暴露 单项选择：47、心理咨询师说：“什么事。你这么急也处理不了问题”的目标是（）。 （A）指引 （B）启发 （C）引导 （D）教育 单项选择：48、求援者想早点结婚，心理咨询师最需要处理的问题是（）。 （A）技巧问题 （B）减少择偶标准 （C）恋爱问题 （D）处理内心烦恼 多项选择：49、心理咨询师在简介咨询方案时忽视了（）。 （A）咨询目标 （B）评定及伎俩 （C）原理过程 （D）双方责权义 单项选择：50、在本案例中咨询目标应当由（）。 （A）求援者决定 （B）双方共同约定 （C）咨询师决定 （D）上级咨询师定 多项选择：51、心理咨询师以为恰当的咨询目标包括（）。 （A）得到父母了解 （B）变化性格 （C）找到满意男友 （D）变化情绪 多项选择：52、心理咨询师以为咨询目标的特性包括（）。 （A）积极的 （B）完美的 （C）可行的 （D）连续的 多项选择：53、本案例中求援者欲修改咨询方案，心理咨询师以为（）。 （A）能够变化 （B）由上级咨询师决定 （C）重新约定 （D）由求援者本人决定 多项选择：54本案例咨询中，心理咨询师对倾诉正确的了解包括（）。 （A）积极地听 （B）积极参加 （C）仔细地听 （D）适当参加案例六一般资料：求援者，男性，29岁，研究生学位，外科主治医师。 案例简介：求援者曾到四川地震灾区做了一个半月的救援工作，期间为某些灾民做了手术，并目睹了许多惨烈的场面。当初忙于救援工作天天只睡2-3小时，生活也很艰难。求援者回来后情绪低落，不肯与人说话，吃不好，喝不好。此前特喜欢和4岁的儿子玩，从灾区回来后也不爱理儿子了。时常发脾气，甚至有时摔东西，总以为有心烦，开始抽烟。某些惨烈的画面时常浮目前脑海中。晚上失眠，有恐惧感。并不乐意去上班，怕去手术室。感到人是那么脆弱、在灾难面前无能为力。开始怀疑自己的职业，缺乏安全感，感觉自己无能，为此苦恼。父母和家人劝说无效，前来心理咨询。 心理咨询师观测了解到的情况：求援者曾开朗活波，兴趣广，有爱心，从小就是一个好强的人。家庭经济情况很好。工作中人际关系很好。求援者面带倦容，头发较凌乱，衣着较脏。 多项选择：55、依照案例简介，能够了解到求援者的（）。 （A）家族史 （B）症状（C）婚恋观 （D）个性 多项选择：56、引起该求援者心理问题的现实刺激包括（）。 （A）目睹惨烈场面 （B）工作繁重 （C）救灾生活艰难 （D）缺乏休息 单项选择：57、求援者的生理症状是（）。 （A）失眠 （B）头晕 （C）心慌 （D）头疼 多项选择：58、求援者的情绪问题包括（）。 （A）易发脾气 （B）无安全感 （C）情绪低落 （D）恐惧胆怯 多项选择：59、求援者的行为症状包括（）。:考试吧网 （A）生活消沉 （B）工作悲观被动 （C）开始抽烟 （D）回避社交活动 多项选择：60、该求援者面正确压力的性质包括（）。 （A）生活压力 （B）叠加性压力 （C）工作压力 （D）继时性压力 多项选择：61、从案例中已取得的求援者的资料包括（）。 （A）躯体感觉 （B）情感体现 （C）生活方式 （D）家庭情况 单项选择：62、心理咨询师在咨询中无须协助该求援者（）。 （A）分析心理冲突 （B）积极调整情绪 （C）谋求其他工作 （D）发掘自身资源 单项选择：63、评价咨询效果时，评价的内容应以（）为主。 （A）求援者的意见 （B）咨询目标 （C）咨询师的意见 （D）双方意见案例七一般资料：周某，女性，15岁，初中三年龄学生。 案例简介：周某是独生女。近六个月来，总对家长说学校里的同学们在背后议论她，说她不好好学习，一门心思与男生谈恋爱，以为大家的目光都盯着自己，让她很不自在，非常生气，以为同学们故意跟自己过不去。有时在家里都能听到他人的议论，内心很苦恼，逐渐不乐意去学校了。妈妈非常着急，强行带她来谋求协助。 家长反应：女儿好强，不肯轻易认输，做事情就要做好，比较固执。两岁多就会背诸多唐诗，上学后成绩也很好，常常受到老师表扬。学习努力，初二时因搬家而转学。因为两个学校教学进度不一样样，落下了诸多课程，自己很努力，但成绩还是不理想。近六个月来，变得少言寡语，生活懒散，有时甚至不洗脸、不梳头，也不肯出门。有时在家自言自语，时而兴奋时而淹没。 心理咨询师观测了解到的情况：周某不能跟好地与咨询师交流，每个问题要问多遍才回答。 多项选择：64、对周某还应重点了解的资料包括（）。 （A）家族史（B）智力水平 （C）成长史 （D）记忆广度 单项选择：65、周某有时在家里都能听到他人的议论这种症状是（）。 （A）妄想 （B）幻想 （C）错觉 （D）幻听 单项选择：66、周某以为大家的目光都在盯着自己，这最也许是（）。 （A）钟情妄想 （B）影响妄想 （C）关系妄想 （D）嫉妒妄想 多项选择：67、周某逐渐不乐意去学校，这表示她（）。 （A）胆怯他人议论 （B）社会功效受损 （C）客观反应事实 （D）准备放弃学业 多项选择：68、从周某的求医过程看，应当包括（）。 （A）积极求医 （B）求医动机强烈 （C）被动求医 （D）没有求医动机 单项选择：69、周某不洗漱，最有也许是（）。 （A）意志消沉 （B）一直增强 （C）意志缺乏 （D）意志减退 单项选择：70、要问多遍才回答，周某最有也许是（）。 （A）思维松懈 （B）思维迟缓 （C）思维中断 （D）思维贫乏 多项选择：71、周某的行为不包括（）。 （A）强迫行为 （B）回避行为 （C）自伤行为 （D）冲动行为 多项选择：72、周某的性格特点包括（）。 （A）个性偏执 （B）富于幻想 （C）追求完美 （D）思维敏锐 单项选择：73、对周某最也许的初步判断是（）。 （A）正常情绪反应 （B）躯体障碍 （C）恋爱心理问题 （D）精神疾病案例八一般资料：求援者，女性，35岁，工人。 案例简介：求援者的姑姑没有儿女，去年患脑瘤，从发病到逝世只有六个月。求援者跟她感情很好，除了上班平时都在床前照顾。姑姑逝世后，求援者很悲伤，情绪低落，没精打采，六个月前，忽然开始头晕头痛。她很胆怯，怀疑自己也得了脑瘤，立即到医院去检查。医生检查后说没什么问题，只是让她多注意休息。而她以为头真的很痛，怎么会没有问题，肯定是有脑瘤，只是医生没发觉。于是跑遍了所有大医院，做了各项检查都没有发觉有明显异常。求援者更胆怯了，她怕自己像姑姑同样，到晚期才发觉，只有痛苦地等死。她到处求医问药，已不能上班，医生提议她来看心理门诊，所此前来求援。 心理咨询师观测了解到的情况：求援者个性敏感内向，受暗示性强，说话语速很快，焦虑情绪较重。 单项选择：74、该求援者的病程是（）。 （A）六个月 （B）一年半 （C）一年 （D）五个月 单项选择：75、该求援者的情绪症状是（）。 （A）失眠 （B）抑郁 （C）胃痛 （D）焦虑 多项选择：76、该求援者的躯体症状重要包括（）。 （A）心慌 （B）焦虑 （C）头晕 （D）头痛 多项选择：77、该求援者的重要特点包括（）。 （A）重复就医 （B）胆怯得病 （C）强迫就医 （D）性格内向 多项选择：78、引起该求援者情绪症状的最重要原因是（）。 （A）头晕头痛 （B）怀疑患脑瘤 （C）易受暗示 （D）得不到治疗 多项选择：79、引起求援者心理问题的重要事件包括（）。 （A）头晕头痛 （B）敏感内向 （C）以为有病 （D）姑姑逝世 单项选择：80、该求援者社会功效的损伤程度也许是（）。 （A）社会功效完好 （B）轻度-中度受损 （C）社会功效丧失 （D）中度-重度受损 多项选择：81、在本案的初诊阶段，心理咨询师应重点问的内容包括（）。 （A）过去疾病史 （B）对身体的见解 （C）各种检查史 （D）目前情绪体验案例九一般资料：求援者，男性，13岁，小学六年级学生。 案例简介：求援者在四川汶川大地震时，亲眼看见许多同学被埋在废墟里，有些同学在地震中丧生，自己也被屋顶的横梁砸中了左腿，后被送到外地医院做了截肢手术。术后恢复尚可，安装假肢后能拄着拐杖行走。术后三个月，求援者情绪非常低落，很悲伤，胆怯回到学校上课，以为学校是个很危险的地方，很不安全。自卑，以为自己缺了腿不如他人，以为将来没有什么出息了。天天闷闷地坐着，不肯看书，也不乐意看电视，也不与他人交往，不乐意和他人说话，睡眠、饮食差。在父母的要求下前来咨询。 心理咨询师观测了解到的情况：求援者原本活泼，聪明好学，地震时受到惊吓，明显与此前不一样。 单项选择：82、初次心理咨询时应重视的事项是（）。 （A）尽也许满足求援者的要求 （B）教育与指引 （C）严守求援者的所有秘密 （D）接纳与倾听 多项选择：83、影响咨询关系的重要原因重要包括（）。 （A）咨询师 （B）咨询机构 （C）求援者 （D）所在学校 多项选择：84、该求援者胆怯回到学校上课，阐明其（）。 （A）社会功效受损 （B）丧失安全感 （C）学习动机下降 （D）性格变内向 单项选择：85、目前该求援者的重要心理问题是（）。 （A）能力问题 （B）行为问题 （C）性格问题 （D）情绪问题 单项选择：86、本次咨询中对该求援者的初步诊疗是（）。 （A）一般心理问题 （B）神经症性心理问题 （C）严重心理问题 （D）精神病性障碍 多项选择：87、对该求援者的心理咨询，恰当的是（）。 （A）激励宣泄情绪 （B）加强行走练习 （C）引导接纳现实 （D）尽快恢复学习 单项选择：88、对求医行为不正确的了解是（）。 （A）出现神经症状的求援者有强烈的求治愿望 （B）由家眷陪同求治的愿望不强烈 （C）神经症小朋友重复向家长诉说痛苦 （D）重性精神病极少积极求医 多项选择：89、心理咨询师对求援者截肢的事实，在体现真诚时应注意（）。 （A）需要实话实说 （B）不能自我发泄 （C）以事实为基础 （D）应当适度体现 多项选择：90、本案例咨询中，求援者曾出现阻抗，在发言内容上的阻抗可体现为（）。 （A）理论交谈 （B）缄默寡语 （C）假提问题 （D）控制话题案例十下面是某求援者的WAIS-RC的测量成果：言语测验操作测验言语操作总分知识领悟算术相同数广词汇共计数符填图积木图排拼图共计原始分16179178556613402432量表分5562117量表分101071161155151013111362智商91115102单项选择：91、施测WAIS-RC，一般做法是（）。 （A）严格按照“先言语后操作”的次序进行 （B）言语测验与操作测验交替进行 （C）依照受测者情况灵活掌握 （D）以上说法都不正确 单项选择：92、依照测验成果，能够判断该求援者算术成绩的百分等级是（）。 （A）2 （B）16 （C）50 （D）84 多项选择：93、依照测验成果，能够判断该求援者高于常模平均数水平的包括（）。 （A）VIQ （B）PIQ （C）领悟 （D）拼图 案例十一： 下面是某求援者的MMPI测验成果 量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分76191218322321261430311635K校正分24264318T分4850274768615154465269584350多项选择：64、有关MMPI，正确的说法包括（）。 （A）假如只为了临床诊疗，就做前339题。 （B）399题原版本Q原始分超出24，答卷无效。 （C）依照原因分析法编制而成 （D）施测形式包括手册式和卡片式 单项选择：95、Pt量表的K校正分应当是（）。 （A）30 （B）32 （C）36 （D）42 案例十二： 下面是某求援者的EPQ、SDS测验成果 粗分T分 P7 60 E10 50 N3 30 L4 35 SDS总粗分53 单项选择：96、依照测验成果，能够判断该求援者的气质类型为（）。 （A）多血质与胆汁质 （B）胆汁质与抑郁质 （C）粘液质与抑郁质 （D）粘液质与多血质 单项选择：97、该求援者N量表得分与常模平均数之间相差（）。 （A）1.0个标准差 （B）1.5个标准差 （C）2.0个标准差 （D）2.5个标准差 单项选择：98、该求援者SDS得分表白其出现（）。 （A）轻度抑郁 （B）中度抑郁 （C）轻度焦虑 （D）中度焦虑 案例十三： 下面是某求援者的SCL-90测验成果 总分233 阳性项目数67因子名称躯体化强迫症状人际关系敏感抑郁焦虑敌对恐怖偏执情况精神病性其他因子分1.4 3.5 3.8 3.4 2.5 2.0 1.92.5 1.9 2.7单项选择：99、通过计算，该求援者的阳性项目均分约为（） （A）2.5 （B）2.8 （C）3.1 （D）3.3 多项选择：100、从测验成果来看，该求援者也许存在（）。 （A）睡眠饮食方面问题 （B）不自在感和自卑感 （C）强迫症的临床症状 （D）主观的躯体不适感考试吧搜集整顿 第二部分 案例问答题（1-4题，共4题，满分为100分）本部分采取教授阅卷，14题，满分100分。请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔按要求作答。一般资料：求援者，女性，35岁，博士，医生.案例简介：求援者因母亲体弱多病，立志长大后要当一名出色的医生。在学校期间，学习刻苦努力，以优秀的成绩取得博士学位，毕业后应邀到一家大医院工作，医院领导曾许诺将来一定重用她。她在工作中勤奋好学，并取得了某些科研成果，刊登了多篇很有影响的论文，得到了周围同事的认可。求援者以为周围同事，包括自己的科室主任水平较低，无法与自己相比，因此瞧不起其他同事，平时也不肯与他们多交流。六个月前，她所在的科室的老主任退休，她满以为科室主任的位置非她莫属，但令她感到非常意外的是，科里另一位资历较浅的同志当上了主任，这件事对她打击很大。她以为那人一定是找了关系，走了后门才当上主任的。她以为医院领导不重视自己，以为自己在这里没有希望了，非常沮丧。三个多月来，求援者常常晚上睡不着觉，茶饭不香，体重明显下降，不肯出门，无心工作，也不积极和朋友们来往了。注意力不集中，工作效率明显下降。遂前来心理门诊求援。心理咨询师观测了解到的情况：求援者争强好胜，追求完美，从上学到参加工作以来一直一帆风顺，没有受到过什么挫折。求援者为了事业至今未婚，为职务问题苦恼。依照案例，请回答如下问题：1与该求援者进行摄入性谈话时应注意哪些内容?（20分）2对该求援者的初步诊疗及依据是什么?（30分）3请简明简介合理情绪疗法的重要原理和过程。（30分）4心理咨询师若缺乏咨询该类案例的经验，需转介时应注意什么?（20分）（5月份 三级技能部分）案例选择题：案例一题号12345678910答案ABABCCCBCDABBCDBDBDAD11ABCD案例二题号12131415161718192021答案DCACDACCCBCACDDBCD案例三题号22232425262728293031答案ADBDADABACDACACDCBD案例四题号32333435363738394041答案ABCDCABCDABCAACDCABCABC案例五题号42434445464748495051答案ABBCACCDDCDBDBBD52AC53AC54CD案例六题号555657585960616263答案BDABCAABCDABCD