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以人为本依法治校.docx

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资源描述
以人为本 依法治校 保康县第一中学:刘良斌 保康县第一中学创办于1942年,是襄阳市示范高中,湖北省首批保留的108所重点高中之一。学校坚持“以人为本,依法治校”的管理理念,以教育法律法规为依据,围绕国家教育方针和学校的工作大局,在上级部门的领导下,认真落实普法要求,扎实开展工作,努力达到全面提高师生的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,实现由提高师生的法律意识向提高法律素养转变,实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。 一、加强领导,保证机制运行是开展依法治校工作的首要条件。 学校成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长、分管安全副校长任副组长、政教主任、教导主任、总务主任、团委书记、学生会负责人、年级组长、班主任等为成员。认真落实责任制,做到校长亲自抓,分管副校长具体抓,构建形成由政教处、教导处、总务处等部门分工负责的依法治校网络,各司其职,分工合作,责任到人。每年开学初召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆上重要议事日程,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。 二、建章立制,贯彻落实制度是开展依法治校工作的根本保证。 为了认真贯彻执行《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》等法律法规,积极维护师生合法利益,维护校园稳定和师生安全,学校制定、修改、完善了各类规章制度。有《学校普法及依法治校工作要点》、《学生七大章规八条禁令》、《学生课堂纪律要求》、《学生考试规则》、《中学生日常行为规范》、《教师职业道德考核实施细则》等一系列的规章制度,增强了针对性、实效性、创新性,做到了职责分明、岗位目标明确,确保了学校各项工作向法制化、规范化的方向发展。 三、重视宣传,强化教育力度是开展依法治校工作的坚实基础 。 (一) 学校对法制教育工作做到 “两手抓,两手硬”。一方面抓教师法律素养提高,一方面抓学生法律知识普及。加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。一是着力提高教师法律素养提高,抓好法制教育队伍建设;二是着力提高学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。对教师尤其是班主任,定期组织培训,组织教师认真学习有关教育法律法规。坚持领导蹲点带头,利用年级组、处室会议和教师一道学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《教师职业道德规范》等。组织教师积极参加法律知识考试,强化学习效果,通过务实的学习活动让教师提高法律素养和师德素质,明确自己的义务和责任,明白自己在学生心目中的地位和影响,严格要求自己,做守法模范,处处、 事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,增强事业的责任感,有效地提高教育服务意识和服务质量。对学生,认真贯彻落实《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的意见》,把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。 基本工作做法是:一是注重抓好主渠道。将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每月不少于一节法制课,真正做到计划、教材、课时,师资的落实,努力使学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。要求学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律知识。二是落实德育常规。将法制教育融入到学生的常规,并纳入“红旗班级”的评比中,让学生在常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。另外通过多种方式进行宣传教育,利用班级黑板报、校务公示栏、电子显示屏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地进行普法宣传。并在县政法部门的统一安排下,聘请法制副校长,定期到学校对师生进行法制安全教育,同时为学校的法律教育提供技术指导。 (二)积极探索普法教育新途径。1、大力开展传统形式法制宣传教育。加强法制宣传教育阵地建设,利用学校广播、橱窗宣传栏、黑板报等阵地开展普法宣传。通过观看视频、讨论、培训、讲座、写心得体会、知识竞赛等形式,加强教师法制学习。通过黑板报评比、主题班会、文艺表演等学生喜闻乐见的形式,增强学生守法、用法意识,完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。2、积极开展法制教育主题活动。以法制教育活动为契机,抓住 “全国戒毒日”、“环境保护日”、 “法制宣传日”等契机,采取学生征文比赛、发宣传单、致学生家长一封信和宣传板报等多种形式,增强师生的法制观念,在学生中深入开展《环境保护法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》 和《中学生守则》等法律法规学习竞赛活动,为学校的发展营造良好的法制氛围。 3、探索普法宣传教育的新形式。结合学校特点,制定相应的法制教育计划和法律学习内容,深入有效地开展学校的普法工作。安排时间对教职工进行全员法制培训,利用学校多媒体设备对学生进行法制教育,利用校园网络,组织进行网络学法。召开拒绝网吧主题班会,既抵制了学生的不良诱惑,又丰富了学生的课外生活。通过丰富多彩的普法教育活动,提高学校普法教育的实效性。
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