多快乐呀多幸福教案-胡翠.doc

多快乐呀多幸福
年 月 日 第1节

教学目标：
会唱《多快乐呀多幸福》这首歌，并能用声势动作为歌曲伴奏。
教学重点：学会唱《多快乐呀多幸福》。
教学难点：能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。
教学过程：
一、组织教学
1、 听音乐进教室
2、 师生问好
1=C  2/4  
1  2  3  4  |5 — |1  5  |5 — |6  3  |3 —|5  4  3  2  | 1 —||
小朋 友们 好，  你 好      你 好，  于老 师你 好！

二、基础训练
1、发声练习
1=C—1=F   3/4
1 3  5  6  |5— — |1 6   6 6  6 | 1 5   5 5  5|  6 4  3 2  1||
秋风 在 唱 歌，   gulu  lulu lu  gulu lulu  lu  gulu lulu  lu.
小河 在 唱 歌，   la la   lala la  lala  lala  la  lala  lala  la.

三、新课教学
师：同学们，我们生活在这个世界上，你们觉得自己幸福吗？西藏的小朋友觉得自己可幸福了，所以他们高兴地唱起了歌跳起了舞，我们来听一听。
1、  老师范唱；
2、  带唱歌曲；
3、  用lu音模唱歌曲；
4、  按节奏读歌词；
5、   跟琴轻唱歌词；
6、   齐唱歌曲。

 四、总结下课
师：这节课你们有什么收获呢？

教学反思：